生物北师大版第2节 生物体的器官、系统评课课件ppt
展开重点内容1.显微镜的结构、功能和使用2.细胞的基本结构和功能(动物、植物)3.生物体的结构层次(动物、植物)
(1)取镜、安放。(2)对光:升—转—看—调(3)放置玻片标本:升—放—压(4)观察:降—看—升—调(5)收放
①实验:观察人口腔上皮细胞操作步骤:擦 → 滴 → 刮 → 涂 → 盖→ 染②实验:观察洋葱表皮细胞操作步骤:擦 → 滴→ 撕 → 展 → 盖→染
使用口诀:①先低后高,先粗后细②由低到高,只动细,视野变暗③移动物像时,在哪往哪移④放大倍数越大,细胞越大,细胞数目越少。
1.2.(3)3.(5)4.(13)5.(16)6.(21)
放大倍数=放大前细胞数目/放大后细胞数目
①右上方②低到高,视野变暗(调光)
黑点可能存在的部位:目镜、物镜、玻片
擦 → 滴→ 撕 → 展 → 盖→染
①观察细胞时先移至中央
①细胞壁②细胞膜③叶绿体④细胞核⑤液泡⑥细胞质线粒体
(2014会考)27. 下图为动物和植物细胞结构示意图。请据图回答:(每空1分,共8分)
甲 乙(1) 在上图的甲和乙中,植物细胞是 ,因为它具有植物细胞的特有结构: (填序号),植物细胞最外面一层结构是 。
(2) 图中能控制物质进出的是 。(3) 西瓜之所以甘甜可口,主要是因为 中含有大量的糖分。 (4) 为生命活动提供能量的主要场所是 。(5) 绿色植物进行光合作用的场所是 。(6)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存在 中。
1.(7)2.(12)3.(17)4.(24)
1.(4)2.(6)3.(8)4.(10)5.(14)6.(20)7.(26)
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