生物七年级上册第3节 细胞通过分裂而增殖课前预习课件ppt

这是一份生物七年级上册第3节 细胞通过分裂而增殖课前预习课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了生物的共同特性，生物能进行呼吸，生物能生长和繁殖，小鱼可以长成大鱼，a05，表面积与体积比值，继续实验，实验现象，动物细胞，植物细胞等内容，欢迎下载使用。
1、生物的生活需要营养
3、生物能排出身体内产生的废物
4、生物能对外界刺激作出反应
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的
1 一粒小小的种子可以长成参天大树
3 婴儿可以长成大人
生物体都具有生长的特性
生物体为什么可以由小长大呢？
是大象的细胞大还是大象的细胞多呢？
细胞的体积为什么这么小呢？
除病毒外，生物体都是由细胞 构成的
活动：研究细胞大小与物质扩散的关系
实验目的：认识细胞大小与物质扩散的关系。
材料器具：白萝卜、染液、镊子、小刀、直尺、烧杯、 培养皿、吸水纸。
方法步骤：1、用小刀将白萝卜切成边长为2cm、1cm和0.5cm的3块 正方体，将它们同时浸没到染液中，注意不要污染实验桌；
2、10几分钟后同时取出3块萝卜块，放在培养皿中，用吸水纸吸干萝卜块表面的染液，再用小刀将3块萝卜块从中央切开（每切一次后，要将刀片在清水中冲一下，洗净刀片上的染液、擦干后再切），然后观察切口的染色情况。
特别注意：小刀锋利、不要划破手指！
活动：研究细胞体积与表面积的关系
请计算下列正方体的表面积与体积的比值(a为边长)
体积 (V=a )
表面积 (S=6a )
正方体 边长 a
细胞越小，其表面积与体积的比越大，即越小的细胞其相对表面积越大。那么，这相对表面积的大小对细胞的生命活动有什么影响呢?
注：相对表面积=表面积与体积的比值
同时取出3块萝卜块，放在培养皿中，用吸水纸吸干萝卜块表面的染液，再用小刀将3块萝卜块从中央切开（每切一次后，要将刀片在清水中冲一下，洗净刀片上的染液，擦干后再切），然后观察切口的染色情况。
随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收的营养物质就不断增多，但相对表面积较小，细胞表面的细胞膜吸收的营养物质就无法满足细胞生活的需要，也无法将细胞产生的废物及时排出细胞外。因此细胞的体积是不能无限增大的。
什么叫细胞分裂？
细胞分裂
分裂过程中染色体的变化情况
细胞核分裂前，染色体先经过复制而数量倍增，分裂时再平均分配到两个子细胞中去。
细胞分裂时染色体的变化
1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。
2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
1、单细胞生物通过细胞分裂繁殖新个体；
2、多细胞生物的细胞分裂不仅和繁殖后代有关，还使生物体由小长大，还能不断补充和更新衰老死亡的细胞。
总之，细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，生物体能够由小长大，是细胞分裂和生长的结果。
细胞分裂的意义：
一、细胞的体积为什么这么小？
二、动植物细胞的分裂过程
三、细胞分裂过程中染色体的变化
教学反馈与矫正、巩固根据刚才讲的知识，请同学们想一想，以下问题你会吗？1、生物体能够由小长大是与（ ）分不开的。A 、细胞的分裂 B 、细胞的生长和分化 C 、细胞的生长 D 、细胞的分裂和生长2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）。 （1） 细胞质平分成两份，各含有一个细胞核（2）细胞核平分为二（3） 在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A 、⑴⑵⑶ B 、⑴⑶⑵ C 、⑵⑴⑶ D 、⑶⑵⑴
4、 关于某体细胞正常分裂后产生的新细胞与原细胞中DNA和染色体数目的变化有以下几种说法，你认为正确的是（ ）A、 DNA 含量增加一倍，染色体数目不变B、 DNA 含量不变，染色体数目增加一倍C、 DNA 含量和染色体数目都增加一倍D 、 DNA 含量和染色体数目都不变
3、 玉米的一个体细胞中有10对染色体，经过两次连续的分裂，形成的两个新细胞内各含有染色体（ ）A、5条 B、 10条 C、 20条 D、40条