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    第二节 学习使用天平和量筒课件PPT

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    初中物理沪科版八年级全册第二节 学习使用天平和量筒课文配套ppt课件

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 学习使用天平和量筒课文配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了托盘天平,托盘天平的结构,天平使用方法,平衡螺母向右调节,左侧对应刻度,量筒的使用方法等内容,欢迎下载使用。
    一、生活中测量质量的常用工具
    二、实验室中测量质量的工具
    (1)放平:将天平放在水平工作台上
    (2)调零:将游码拔至标尺左端的“0”刻度线处
    (3)调平:调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线(哪边高向哪调)
    称量前,如果指针左偏,怎么办?
    (4)测量:左物右码,用镊子向右盘按“由大到小”顺序 加砝码,最后移动游码,使横梁再次平衡。
    称量时,如果指针左偏,怎么办?
    增加砝码,最后移动游码
    称量中不能调节平衡螺母
    (4)测量:左物右码,用镊子向右盘按“由大到小”顺序 加砝码最后移动游码,使横梁再次平衡。
    (5)读数:物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和。
    3、天平如何读数?
    量筒作用:测量液体的体积
    (1)使用时一定要放在水平桌面上,不能倾斜使用;(2)使用前观察它的分度值和量程;(3)读数:视线与凹液面底部或凸液面顶部相平
    2、体积的单位换算:毫升(mL)、 升( L), 换算关系为: 1L=1000mL 与m3 、dm3 、cm3的换算关系为: 1L=1dm3 1mL=1cm3 1m3=103dm3 =106cm3
    3、如何用量筒测量固体(小石块)的体积
    1、先用量筒测出适量水的体积V0;2、再将石块浸没到量筒中,测出总体积V;3、则石块体积v=V-V0。
    思考:如果把上述1、2两步倒过来进行,可不可以?
    不可以,石块取出时会带出一部分水,导致剩余水的体积变小,石块的体积就会偏大。
    4、如何使用天平测量液体的质量
    1、先用天平称出空容器的质量m0;2、再将液体倒入容器中,用天平称出容器和液体的总质量M;3、这样液体的质量m=M-m0。
    不可以,由于容器中的液体不能倒得很干净,会导致空容器的质量偏大,测得液体的质量就偏小。

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