2020-2021学年第四章 声现象综合与测试课后练习题

第四章声现象2021-2022学年北师大版物理八年级上册复习题（2）

一、单选题

1．关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量

B．声音在真空中的传播速度是340m/s

C．发声体振动频率越高，响度越大

D．中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声

2．为了参加国家优质课评比，老师带同学们去录播室录课，小明发现录播室墙壁和普通教室不同。如图所示，这种很多小孔的设计在声学方面所起作用是（　　）

A．为了教室的美观 B．改善声音的音色

C．可以吸音，减弱声音的反射 D．增强声音的反射，使声音更大

3．如图所示，小明在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（　　）

A．变换手指按压弦的位置是为了改变声音的响度

B．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调

C．拨动不同的吉他弦是为了改变吉他的响度

D．吉他弦调紧些，发声的音调变高

4．超声波洗镜器清洗眼镜利用了超声波 （　　）

A．声音能够传递能量 B．真空不能传声

C．传播距离远 D．遇到障碍物能反射

5．世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音他的“吼”声能将玻璃杯震碎下列声音的利用方式与此相同的是（　　）

A．利用声呐探测鱼群 B．超声波金属探伤仪

C．医生利用听诊器诊病 D．超声波粉碎胆结石

6．4月20日寿光蔬菜博览会隆重开幕，我市某文艺团体举办公益庆祝活动，活动中一名男低音歌唱家在放声歌唱时，由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音（　　）

A．频率高，振幅大 B．频率低，振幅小

C．频率低，振幅大 D．频率高，振幅小

7．如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大纸屑跳动得越剧烈，根据纸屑跳动的幅度可以说明（　　）

A．声速与频率的关系 B．声音的音调与振幅的关系

C．声音的响度与振幅的关系 D．乐音与噪声的区别

8．儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒，有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（　　）

A．乙声音传播时间最长

B．另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样

C．这个装置只利用了金属管来传播声音

D．甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多

9．下列三幅图分别是音叉、钢琴、长笛发出的声音在示波器上显示的波形图，下面关于三者发出声音的特性描述正确的是（　　）

A．甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都相同

B．甲、乙、丙发出声音的音调、响度、音色都不同

C．甲、乙、丙发出声音的音调、响度大致相同，音色不同

D．甲、乙、丙发出声音的音调、音色大致相同，响度不同

10．如图声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙的音调相同 B．乙、丙的音调相同

C．乙、丙的音色相同 D．丙、丁的响度相同

11．下列关于声现象的描述正确的是（　　）

A．大力敲鼓是为了提高声音的音调

B．拉小提琴时手指在不同的弦上滑动可以改变弦的音色

C．利用超声波可以为病人检查身体，但人耳听不到这个声音

D．喇叭纸盆正对蜡烛火焰，当喇叭发声时，纸盆振动越快，火苗左右摆动的幅度也越大

12．编钟是我国春秋战国时代的乐器，如图所示。演奏者敲击大小不同的钟演奏出优美的乐曲。下列关于编钟声分析正确的是（　　）

A．现场观众听到编钟的声音是通过空气传播的

B．敲击同一个钟，力度越大发出的声音音调越高

C．用同样的力敲击外形越大的钟，发出的声音响度越大

D．编钟声是由空气振动而产生的

二、填空题

13．小明同学家住的小区里经常有人在放音乐、跳广场舞，声音影响了小明的学习。他关上窗户，这是在________方面减弱噪声；还通过协商方式，要求这些人不要在小区内跳广场舞，这是在________方面减弱噪声。

14．跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。优美的舞曲声是由扬声器纸盆的______产生的； 为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时应将音箱的音量调小，此时改变的是声音的______；针对第二空，人们以______ （选填 “Hz”或“dB”）为单位来表示它的等级。

15．古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是根据声音的______判断出来的：唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句：“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”从物理学的角度来看，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发声的______；“小弦切切如私语”是指声音的______小。（均选填“音调”“响度”或“音色”）

16．如图，当敲响音叉乙时，观察到两个与音叉接触的兵乓球都将会弹起。这一现象说明发声的物体在_______，若在月球上做这个实验，不能弹起的是_______（选填“甲”或“乙”）装置的乒乓球。

17．如图所示，是声音输入到同一示波器上时显示振动随时间关系的波形。其中音调最高的是___________图，响度最小的是___________图。

18．微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音，小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系，他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：

（1）用大小不同的力敲击金属管，金属管发出声音的______不同；

（2）三根管中音调最高的是______号；

（3）根据表中数据，能否得出管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小的结论？请说明你的理由。

答：______（能/不能）；理由：没有采用______（选填：“转化法”或“控制变量法”）

19．看图回答下列问愿，

（1）如图甲所示，蝙蝠靠发出_________发现昆虫；这种声_________（能/不能）在真空中传播。

（2）如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可得出_________不能传声，这种得出结论的方法称为_________；

（3）如图丙所示，在需要安静环境的医院、学校附近，常常有禁止_________的标志，这是在_________处减弱噪声。

（4）如图丁所示，正在发声的音叉把小球弹开，说明音叉在_________，小球被弹开的幅度越大，_________越大。（选填“响度/音调”）

20．当声音的音调或响度改变时，示波器上所显示的波形也会改变，如图是两个不同发声体A和B在相同时间内振动发声的波形图，其中______波形的音调低，______波形的响度大。

21．如图，由图1中波形图可以看出：两段音频的的音色_________（相同/不同）；图2中音调相同的是___________、___________；响度相同的是___________、___________。（甲\乙\丙）

22．如图所示，一个同学轻敲桌子（不要使附近的同学听到敲击声），另一个同学把耳朵贴在桌面上却可以听到敲击声，说明 ___________能够传声，如果增大敲击的力度，则声音的 ___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）将会变化。

参考答案

1．A

2．C

3．D

4．A

5．D

6．C

7．C

8．B

9．C

10．A

11．C

12．A

13．噪声的传播    噪声的产生   

14．振动    响度    dB   

15．音色    音调    响度   

16．振动    甲   

17．丙    甲   

18．响度    1    不能    控制变量法   

19．超声波
    不能
    真空
    科学推理法
    鸣笛    声源处    振动    响度   

20．B    A   

21．不同    甲    乙    甲    丙   

22．固体    响度