终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2017_2018学年高中物理专题3.1磁现象和磁场试题君新人教版选修3_120180106392
    立即下载
    加入资料篮
    2017_2018学年高中物理专题3.1磁现象和磁场试题君新人教版选修3_12018010639201
    2017_2018学年高中物理专题3.1磁现象和磁场试题君新人教版选修3_12018010639202
    2017_2018学年高中物理专题3.1磁现象和磁场试题君新人教版选修3_12018010639203
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理1 磁现象和磁场课后测评

    展开
    这是一份高中物理1 磁现象和磁场课后测评,共8页。试卷主要包含了磁现象,电流的磁效应,磁场,地球的磁场等内容,欢迎下载使用。

    第1节  磁现象和磁场

    一、磁现象

    1.磁性:天然磁石和人造磁体都叫做    ,它们都能吸引    物体,我们把这种性质叫做磁性。

    2.磁极:磁体的各部分磁性强弱不同,磁性最强的区域叫做    。悬吊的小磁针静止时,指南的磁极叫做     又叫S极;指北的磁极叫做     又叫做N极。

    二、电流的磁效应

    1.磁极间的相互作用:自然界中的磁体总存在着   个磁极,磁极间的相互作用规律是同名磁极相互    ,异名磁极相互   

    2.电流的磁效应:电流与磁体间相互作用的现象称为电流的    ,电流的磁效应是丹麦物理学家    发现的。

    三、磁场

    1.正像电荷之间的相互作用是通过电场发生的,磁体与    之间、磁体与     之间,以及通电导体与    之间的相互作用是通过    发生的。

    2.    周围和      周围存在着磁场。

    四、地球的磁场

    1.地球是一个大磁体:地球的地理南极与地磁南极并不重合,地磁的北极位于地理的     附近,地磁的南极位于地理的      附近

    2.地球的两极和地磁的两极并不重合,因此,指南针并不准确地指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称     。磁偏角的数值在地球上不同地点是     的。

    3.宇宙中许多天体都有磁场,太阳表面的黑子、耀斑和太阳风等活动都与     的磁场有关。而火星上不像地球上那样有一个全球性的磁场,因此      不能在火星上工作。

     

    永磁体  铁质  磁极  南极  北极

      排斥  吸引  磁效应  奥斯特

    磁体  通电导体  通电导体  磁场  磁体  通电导体

    南极  北极  磁偏角  不同  太阳  指南针

    磁场

    1.基本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷都有磁场力的作用。

    2.方向:小磁针N极所受磁场力的方向,或自由小磁针静止时北极的指向。

    【例题】如图所示,可自由转动的小磁针上方有一根长直导线,开始时二者在纸面内平行放置。当导线中通以如图所示的电流时,发现小磁针的N极向里,S极向外,停留在与纸面垂直的位置上。这一现象说明

    A.小磁针感知到了电流的磁场

    B.小磁针处磁场方向垂直纸面向里

    C.小磁针处磁场方向垂直纸面向外

    D.若把小磁针移走,该处就没有磁场了

    1.(2017·辽宁省盘锦市高二月考)在做“奥斯特实验”时,下列操作中现象最明显的是

    A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上

    B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方

    C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方

    D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方

    2.(2017·江苏省清江高三月考)指南针是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在《论衡》一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具,指南针能指示南北方向是由于

    A指南针的两个磁极相互吸引

    B指南针的两个磁场相互排斥

    C地磁场对指南针的作用

    D指南针能吸引铁、铝、镍等物质

    3.下列可能发生相互作用的是

    A.静止电荷对固定通电直导线

    B.固定磁铁对静止电荷

    C.磁铁对运动电荷

    D.磁铁对电流

    4.我们根据奥斯特实验、罗兰实验以及安培分子电流假说,形成了统一认识:产生磁场的根本原因是

    A.磁铁                             B.金属导线

    C.静止电荷   D.运动电荷

    5.关于磁性材料的分类和应用,下列说法中正确的是

    A.任何物质在外磁场中都或多或少地被磁化,因此,所有物质都是磁性物质

    B.磁性物质中的软磁性材料是指硬度比较小的且容易变形的材料

    C.软磁性材料是指磁化后容易去磁性的材料

    D.在需要反复磁化的场合应该选用软磁性材料

    6.磁体和磁体间、磁体和电流间、电流和电流间相互作用的示意图,以下正确的是

    A.磁体磁场磁体

    B.磁体磁场电流

    C.电流电场电流

    D.电流磁场电流

    7.磁铁吸引小铁钉与摩擦过的塑料尺吸引毛发碎纸屑两现象比较,下列说法正确的是

    A.两者都是电现象

    B.两者都是磁现象

    C.前者是电现象,后者是磁现象

    D.前者是磁现象,后者是电现象

    8.下列天体周围都存在磁场,其中指南针不能在其上工作的是

    A.地球   B.太阳

    C.水星   D.火星

    9.(2017·福建省惠安惠南中学高二月考)铁棒A两端均能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针。若铁棒A靠近铁棒B,则

    A.AB一定相互吸引

    B.AB一定相互排斥

    C.AB间可能无磁力作用

    D.AB间一定有磁力作用,可能吸引,也可能排斥

    10.把一个条形磁铁悬挂起来,则条形磁铁的N极应指向

    A.地理正北极

    B.地理正南极

    C.地磁北极

    D.地磁南极

    11.(2017·贵州省遵义市高二月考)如图所示,把一条导线平行地放在磁针的上方附近。 当导线中通有电流时,磁针会发生偏转。首先观察到这个实验现象的物理学家是:

    A.牛顿                                  B.伽利略

    C.焦耳                                   D.奥斯特

    12.(2017·河南省洛阳市第一高级中学高二月考)中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”进一步研究表明,地球周围地磁场的磁感线分布示意如图。结合上述材料,下列说法不正确的是

    A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合

    B.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行

    C.地球内部也存在磁场,地磁南极在地理北极附近

    D.地磁场对射向地球赤道的带电宇宙射线粒子有力的作用

    13.2014年我国地质探矿队伍发现,在天津某地一面积约4万平方公里地区的地磁场十分异常。勘探队伍推测该地区地下可能蕴藏着

    A.铜矿             B.铁矿             C.煤矿           D.石油

    14.下列所述情况,哪一种可以肯定钢棒没有磁性

    A.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的南极,两者互相排斥

    B.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的南极,两者仍互相吸引

    C.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的北极,两者仍互相吸引

    D.将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相排斥

    15.在隧道工程以及矿山爆破作业中,部分未爆炸的炸药残留在爆破孔内,很容易发生人员伤亡事故。为此,科学家制造了一种专门的磁性炸药,在磁性炸药制造过程中掺入了10%的磁性材料——钡铁氧体,然后放入磁化机磁化。使用磁性炸药一旦爆炸,即可安全消磁,而遇到不爆炸的情况可用磁性探测器测出未爆炸的炸药。已知掺入的钡铁氧体的消磁温度约为400 ℃,炸药的爆炸温度约2 240 ℃~3 100 ℃,一般炸药引爆温度最高为140 ℃左右。以上材料表明

    A.磁性材料在低温下容易被磁化

    B.磁性材料在高温下容易被磁化

    C.磁性材料在低温下容易被消磁

    D.磁性材料在高温下容易被消磁

    16.(2017·山东省师范大学附属中学高二期中)在通电螺线管产生的磁场中有一点A,通过A点的磁感线方向

    A.一定从螺线管的N极指向S极

    B.一定与放在该点的小磁针北极受力的方向相同

    C.一定从螺线管的S极指向N极

    D.可能与放在该点的小磁针的南极受力的方向相同

    17.指南针是我国古代四大发明之一。关于指南针,下列说法正确的是

    A.指南针可以仅具有一个磁极

    B.指南针能够指向南北,说明地球具有磁场

    C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰

    D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转

    18.如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为

    A.质量小,重力可以忽略不计

    B.受到棋盘对它向上的摩擦力

    C.棋盘对它的吸引力与重力平衡

    D.它一方面受到棋盘的吸引,另一方面受到空气的浮力

    2.C【解析】地球本身就是一个巨大的磁体,司南静止时指南的一端是南极,指北一端是北极;故勺柄指的南极。指南针指示南北主要是因为地磁场的作用,故C正确。

    3.CD【解析】各种磁体间发生作用的实质是运动电荷之间通过磁场发生的,因此根据磁体间作用的相互性可知,磁体不可能对静止电荷产生磁场力,故选项AB错误,选项CD正确。

    4.D【解析】磁现象的本质来源于运动电荷,因此一切磁现象都可以归结为运动电荷产生磁场并通过磁场发生相互作用,故D项正确。

    5.CD【解析】磁性材料是指磁化后磁性很强的材料,故A错误;软磁性材料不是指材料的硬度,是指磁化后容易去磁的材料,故B错误,C正确;在需要反复磁化的场合,也就是外磁场消失后,材料的磁性立即消失,反之立即被磁化,由此知应该选用软磁性材料,故D正确。

    6.ABD【解析】磁体与磁体、磁体与电流、电流与电流之间都是通过磁场进行相互作用的,故ABD正确。

    7.D【解析】在用磁铁吸引小铁钉时,是磁场具有吸引铁钴镍的性质,同时小铁钉也在吸引磁铁,是磁现象;塑料尺用毛皮摩擦后,塑料尺会带电,而带电体可以吸引轻小物体,是电现象。所以D正确,ABC错误。

    8.D【解析】火星不像地球那样有一个全球性的磁场,因此指南针不能在火星上工作。故选D。

    9.A【解析】铁棒A两端均能吸引小磁针,说明A一定没有磁性;铁棒B能排斥小磁针,则说明B一定有磁性;若铁棒A靠近铁棒B,则会出现相互吸引现象,故A正确,BCD错误。

    10.D【解析】地磁场在地球外部由地磁北极指向地磁南极,因此,条形磁铁的N极应指向地磁南极,选项D正确。

    13.B【解析】因该地区的地磁场十分异常,可知此处必然有被磁化的磁性材料,故推测该地区地下可能蕴藏着铁矿,故选B。

    14.C【解析】将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的这端接近磁针的南极,两者互相排斥,说明钢棒是有磁性的,故A错误;将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引;再将钢棒的另一端接近磁针的南极,两者仍互相吸引,说明钢棒可能有磁性的,也可能没有,故B错误;将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相吸引,再将钢棒的另一端接近磁针的北极两者仍互相吸引,该方法说明钢棒无磁性,故C正确;将钢棒的一端接近磁针的北极,两者互相排斥,二者的磁性相同,故D错误。

    15.AD【解析】由安培分子电流假说可知,低温情况下,分子运动不剧烈,在外磁场的作用下,分子环形电流的磁极趋向基本一致,因而易被磁化,而高温时,分子剧烈运动,导致趋向基本一致的分子环形电流的磁极趋向重新变得杂乱无章,进而达到消磁目的,AD正确,BC错误。

    16.B【解析】通电螺线管内部磁场从S极指向N极,外部从N极到S极,因此AC错误;磁场方向规定为小磁针时N极(北极)受力方向,或小磁针静止时N极(北极)所指的方向,因此B正确,D错误。

    17.BC【解析】指南针是一个小磁针,故也有两个磁极,选项A错误;指南针能够指向南北,说明地球具有磁场,选项B正确;指南针是一个小磁针,故它的指向会受到附近铁块的干扰,选项C正确;在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时,导线的下方有垂直导线的磁场,故指南针会发生偏转,选项D错误。

    相关试卷

    高中物理人教版 (新课标)选修31 磁现象和磁场课时训练: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修31 磁现象和磁场课时训练,共2页。试卷主要包含了首先发现电流磁效应的科学家是,下列说法正确的是,实验表明,奥斯特实验说明了等内容,欢迎下载使用。

    物理选修33 几种常见的磁场习题: 这是一份物理选修33 几种常见的磁场习题,共7页。

    高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第三章 磁场1 磁现象和磁场同步练习题: 这是一份高中物理人教版 (新课标)选修3选修3-1第三章 磁场1 磁现象和磁场同步练习题,共4页。试卷主要包含了关于地磁场,下列叙述正确的是,奥斯特实验说明了,实验表明等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map