数学六年级上册2 圆的周长优秀课件ppt
展开2.如果用C表示圆的周长,那么圆周长公式是什么?
1.用一句话说一说什么是圆周率
这辆自行车后轮转一圈,大约可以走多远?小明家离学校1 km,骑车从家里到学校,轮子大约转了多少圈?
2×3.14×33=207.24(cm)≈ 2(m)
1000÷2=500(圈)
1 km=1000 m
答:这辆自行车后轮转一圈,大约走2m。小明从家到学校,大约转500圈。
这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33 cm。
1.计算下列图形的周长。
C = 3.14×5 =15.7
C = 3.14×2×2 =12.56
C =3.14×4÷2+4=10.28
(1)大圆的周长一定比半圆的周长长。(2)半径不相等的两个圆,周长一定不相等。
正方形的周长是( )cm。圆的周长是( )cm。
其中一个圆的周长是( ) cm。长方形的周长是( ) cm。
[教材P66 练习十四 第7题]
2.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条,需要木条多少米?
50×4+50×3.14÷2=200+78.5=278.5(米)
答:需要木条278.5米。
[教材P66 练习十四 第9题]
1.一个街心花园的形状如下图所示,中间正方形的边长为20m,四周是半圆,这个街心花园的周长是多少米?
3.14×20×2=125.6(米)答:这个街心花园的周长是125.6米。
1.直径均为1dm的4根管子被一根金属带紧紧地捆在一起,如下图。求金属带的长度。
=4×1+3.14×1
答:金属带的长度为7.14dm。
通过今天的学习,你有什么收获?
三年级上册7 长方形和正方形周长备课课件ppt: 这是一份三年级上册7 长方形和正方形周长备课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了每天绕着运动场跑一圈,合作要求,量一量,滚动法,它们的周长一样长,它们的周长不一样长等内容,欢迎下载使用。
数学5 圆2 圆的周长授课ppt课件: 这是一份数学5 圆2 圆的周长授课ppt课件,共1页。
数学六年级上册5 圆2 圆的周长说课ppt课件: 这是一份数学六年级上册5 圆2 圆的周长说课ppt课件