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    小学书法练习指导西泠版五年级下册第二单元第10课 集字临摹练习(五)优秀教学设计及反思

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    这是一份小学书法练习指导西泠版五年级下册第二单元第10课 集字临摹练习(五)优秀教学设计及反思,共4页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学工具,教学课时,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    5  集字临摹练习(五)教学目标】 1.临摹颜真卿《多宝塔碑》中“秋、百、为、多”四个字,注意间架结构。2.临写作品“百里烟深因近水,一年秋早为多山”,要求写得正确、端正、整洁,章法合理,布局完整3.在静心书写中,感受书法艺术的魅力。 教学重难点 重点:.临摹颜真卿《多宝塔碑》中“秋、百、为、多”四个字,注意间架结构。难点:.临写作品“百里烟深因近水,一年秋早为多山”,的书法作品。【教学工具】 毛笔、墨汁、毛毡、墨盒、纸、多媒体、视频展示台。 【教学课时】  一课时 教学过程一、导入新课          出示对联“百里烟深因近水,一年秋早为多山”。让学生读一读句子,并说说对这幅作品的感受。导出本课课题:《集字临摹练习(五)》。二、学习新知1.了解含义。师:请学生说说对联中展现了怎样的景色和意境。生:师:这幅对联是清代程梦星七言诗《桐庐》中的一联,描写了秋季山景。2.观察分析。1)出示“秋、百、为、多”四字,请学生观察、讨论这四个字的书写要领。【例字】                          “秋”字左窄右宽,上紧下松,捺画伸展。“百”字上横宽,下部呈纵势,各横间距匀称。“为”字撇画直挺,三个转折处形态各异,四个点上靠。“多”字上小下大,四个撇短、角度、弧度各不相同。1示范书写。2学生临写,教师巡视指导。章法分析。                                1分析“百里烟深因近水,一年秋早为多山”这幅作品的章法。     包含了哪几部分?书写顺序怎样?对联作品布局时要注意些什么?2说说这幅作品中那些字在书写时要特别注意。三、集字创作1.分发事先准备的宣纸。2.教学生折格子。3.学生临写,教师巡视指导。四、布置作业   板书设计:   集字临摹练习(五) 对联  百里烟深因近水,一年秋早为多山。 

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