黑龙江省伊春市铁力市第四中学2020-2021学年第一学期七年级语文第二次月考试题（Word版无答案）

黑龙江省铁力市第四中学2020-2021学年第一学期

七年级语文第二次月考试题人教版

考试时间：120分钟。满分分值：120分

一、积累与运用（26分）

  1、根据拼音写汉字或给加横线字注音。（4分）

 （1）着落（    ）（2）干sè（     ）（3）粗犷（     ）（4）人声dĬng(     )沸

  2、根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。（10分）

  ① 学而时习之，                       ？（《论语•学而》）

  ②               ， 随风直到夜郎西。  (李白《                 》）

  ③乡书何处达，                   。    ( 《次北固山下》）

  ④                        ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙∙秋思》）

  ⑤夜发清溪向三峡，                  。 （李白《峨眉山月歌》）

  ⑥ ， 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》）

  ⑦《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名句是：            ,                    。

3、下列句子中没有语病的一项是(    )(3分)

A春节、元宵节、端午节、中秋节每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

B由于建成了公共自行车运行系统为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。

C国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设?进一步提速降费加强服务水平。

D如果将烟草税提高50%可使烟民减少4900万避免约1100万人不因吸烟死亡。

4、下列说法有误的一项是(    )(3分)

A《散步》描写了一家三代人散步时出现了矛盾终归于和谐的平常小事。这个故事是对中华传统美德中“孝敬”“慈爱”观念的形象诠释。

B《秋天的怀念》是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。

C《金色花》与《荷叶·母亲》都是以表达对母亲的爱恋为主题的现代诗歌前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情唱出了对慈母的爱的赞歌。

D《世说新语》的作者余嘉锡是南朝宋彭城人。

5、阅读下列文字，回答问题。（6分）

①过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。

②“我的讲义，你能抄下来么？”他问。

③“可以抄一点。”

④“拿来我看！”

⑤我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不?埠透屑ぁＴ次业慕惨逡丫油返侥加煤毂侍砀墓耍坏黾恿诵矶嗤崖┑牡胤剑姆ǖ拇砦螅捕家灰欢┱Ｕ庋恢奔绦浇掏炅怂?所担任的功课：骨学、血管学、神经学。

⑥可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回ххх将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道：——

⑦“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”

⑧但是我还不服气，口头答应着，心里却想道：——

⑨“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。”

①选文中的“XXX"是谁？②请概括⑥--⑨段的主要内容（概括不能超过15字）。③划线段反映了“XXX"什么样的治学态度？

二、阅读与赏析（44分）

（一）（6分）

春日晚望

(宋)左纬

屋角风微烟雾霏,柳丝无力杏花肥。

朦胧数点斜阳里,应是呢喃燕子归。

6、诗中哪个词点明诗题中的“晚”?诗歌表达了作者怎样的心境?(3分)

答：

7、请从修辞角度赏析“柳丝无力杏花肥”。(3分)

答： 

（二）（18分）

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。（选自《陈太丘与友期行》）

魏文侯①与虞人②期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉③之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自罢④之。魏于是乎始强。（选自《魏文侯书·资治通鉴》）

注解：①魏文侯：战国时魏国国君，在诸侯中有美誉。    ②虞人：管理山林的小官员。

③焉：何，哪里。         ④罢：停止，取消。

8、解释下列句中的加横线的字：（4分）

①与人期行②元方入门，不顾③天又雨④乃往，身自罢之

9、选出与“公将焉之”中的“之”用法相同的一项：（      ）（2分）

A下车引之     B  送孟浩然之广陵     C知之者不如好之者         D  择其善者而从之

10、把下列语句翻译成现代汉语：（4分）

①友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”

②吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！

11、魏文侯是在什么情况下跟虞人会面的（用文中词语回答）？从中可以看出他是个怎样的人？（2分）

答：

                                              （三）（16分）

设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿。

这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小篮里,他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点儿幻想:不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,千啥还希望别的呢!

12、选文中两个加横线的“他们”各指什么?请简要说明。(2分)

答：

13、为什么是个理想的境界?(2分)

答：

14、文中“睡”“醒”用得很贴切,你是怎样理解的?(2分)

答：

（二）飘向大洋彼岸的红领巾      （14分）

几年前，我收到丹怡同学从大洋彼岸寄来的信，信中这样写道：“钟老师，您好！我离开大家已经两年多了，在这两年的时间里，我无时无刻不想念同学，老师。钟老师，您知道吗？①在我的内心深出，一直藏着一个美丽的梦：我多想戴鲜艳的红领巾，成为一名光荣的少先队员啊！可这永远也无法实现了，嗨，谁叫我当时我没有完成作业让你生气呢！”

   那天，我象往常一样检查学生的家庭作业，检查到丹怡的家庭作业的时候发现昨晚的作业竟一个字也没写，我气坏了，把本子狠狠的摔在地上 丹怡同学惊恐的抬起头，结结巴巴的解释：“钟老师，我不…….”“不做作业，还狡辩！”我火冒三丈，一下子打断了她的话：“你，你别想入队了！”②顿时，她楞住了，眼圈红了。可是，我万万没有想到，半个月以后，他竟然随父母移居美国了。看完这封信。我才知道他没有完成家庭作业是因为当时她发了高烧，那天，③我的心被强烈的震撼了：多好的孩子，多么纯真的感情啊，虽然远离故土，可她依然深深地眷念着我们的少先队组织，她的心依然和祖国紧紧连在一起。于是，我把情况向大队部作了汇报，大家被她深深的感动了。为了那颗诚挚的童心，特别批准她为少年先锋队队员。一条鲜红的红领巾飞跃千山万?

很快，我收到了她的来信，④信中夹着一张彩色的照片：在一片绿茵茵的草地上，一位漂亮的小姑娘身穿雪白的连衣裙，胸前系着那条鲜艳的红领巾，⑤她正深情的行着一个庄严的队礼！照片背面写着！敬礼，老师！敬礼，队旗！敬礼，我亲爱的祖国妈妈！

18..文中①句写丹怡的美丽的梦是指                                                            

移居美国前没有实现这美丽的梦的原因是                                       （2分）

19.第②句写丹怡“顿时愣住了，眼圈红了”表现了丹怡当时怎样的心理？（2分）

答：                                                                                         

20.第③句“我的心被强烈的震撼了”原因是：（2分）

（1）                                       （2）                                                                                             

21.第④句有关照片的描写有什么作用？（2分）

答：                                                                                                      

22.本文塑造了丹怡这个可爱的人物形象运用了       、         、        描写方法。（2’）

23.本文运用的记叙顺序是（  ）（2分）

A、顺叙    B、插叙   C、倒叙  D、补叙

24、第⑤句集中表现了丹怡                                        的思想感情。（2分）

四、作文(50分)

29.请从下面两题中任选一题作文。

题一：课堂是我们学习的主阵地，你喜欢什么样的课呢？请你以“这节课真        ”为题作文。

题二：命题作文：那一刻，几分甜蜜在心头

要求：1、如选题一，在横线上填上合适的词，（如有趣，沉闷、无聊、快乐、新颖、特别等）使题目完整。

2.作文时要把题目写在第一行正中间，写一篇不少于600字的记叙文，作文中不得出现真实的校名和姓名。

3. 结合个人生活经历，选取真实的生活片段，文章叙事清楚，结构完整，内容充实，恰当运用描写、抒情等表达方式，要有真情实感，书写要工整。