人教版 (PEP)四年级下册Unit 6 Shopping Part A精品课件ppt

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人教版小学英语四年级下册 Unit6 part A 第一课时     教学设计课题 part A 第一课时单元Unit 6学科English年级四学习目标1.复习句子This is…和These are… 2.复习歌曲：This old hat3.复习Story time 的内容4.能听、说、认读单词：sunglasses、gloves、scarf、umbrella5.能够听、说、认读本课时的主要句型：Can I help you?、Sure.、The gloves are nice. Can I try them on?6.能运用、会读、会听、会翻译Complete and say中的句型7.能运用Play roles来熟悉句子8.通过Activity来加强相关句子9.能完成Exercise的练习题   重点学习新单词，新句子以及句型难点1.能听、说、认读单词sunglasses、gloves、scarf、umbrella2.能够听、说、认读本课时的主要句型：Can I help you?、Sure.、The gloves are nice. Can I try them on?3.能运用句型Can I try…on?  Of course.Here you are.来问答是否可以试穿某样衣物4.能运用Complete and say中的句型 教具 课件，PPT，视频，课本，习题册，图片教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1.学生和老师用学过的英语口语互动T: Welcome back to school.Ss: Thank you.T: How are you?Ss: Very well, thanks.T: Nice to meet you.Ss: Nice to meet you, too.  复习前一节课的内容，同学们一次过关检测复习句子This is…和These are… 复习歌曲：This old hat复习Story time 的内容 积极用英语回答老师引起孩子们的兴趣，锻炼日常口语讲授新课  教学新的单词以及短语，再把其带入句子教学sunglasses、gloves、scarf、umbrella  再把单词其带入句子教学Let’s help Guang Touqiang!It’s raining! What does he need?It’s hot! What does he need?It’s cold! What does he need?  进入Let’s Learn学习句子  完成小松鼠找花生的游戏，加强单词记忆  进入Let’s read加强学习单词和句子  进行Complete and say加强句子学习It’s hot, so I put on my T-shirt.  进行Play roles，激发学生的学习热情，复习学过的句子It’s hot, so I put on my T-shirt.8.做相关习题，巩固所学知识点   观察图片学习新单词、教读单词完成后,根据老师创设的情景来学习新的句子以及新的句型1.在情景中对核心句型进行了认读、练习让学生能够理解、运用句子2.通过相关游戏巩固句型：一方面促进了小组合作，另一方面对所学语言进行巩固，在任务中学以致用3.通过相关游戏设计，能够让学生体验在学习中的兴趣4.将知识与实际生活相联系，可以使学生有效掌握知识点作业布置1.听老师的对话录音2.用英语进行对话，发布自己的录音3.完成课时练习题并打卡     积极完成作业  对学习成果的巩固