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    山东省青岛市局属四校2020-2021学年七年级第一学期期中考试语文试题(Word版,无答案)

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    这是一份山东省青岛市局属四校2020-2021学年七年级第一学期期中考试语文试题(Word版,无答案),共11页。试卷主要包含了阅读【本题满分 34 分】,写作【本题满分 50 分】等内容,欢迎下载使用。
    2020-2021 学年度第一学期期中质量检测七年级语文试卷(满分:120  时间:120 分钟提示:所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。其中,选择题要求用 2B 铅笔正确涂写在客观题答题区一、语言积累及运用【本题满分 36 分】 (一)语言基础知识【本题满分 10 分】 1.下列选项中加点字的拼音正确的一项是( )(2 A.落(zhao 别(jue              sha恨(huı 告(dao 为一谈(hunhe 蓄(zhu 捻(cuo傥( zuo  kuang) 2.下列选项中没有错别字的一项是(              )(2 A.感概云霄花团金簇B.菡萏侍弄人迹罕至C.笠临澄晴咄咄逼人D.分岐静谧翻来复去 下列词语解释有错误的一项是( )(2 分)        美不胜收:美好的东西太多太重要,需要赶紧收起来。 B.人声鼎沸:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。匿笑:偷偷地笑。 花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。比喻姿态优美。 下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )(2 A.知道我们要去学农这个消息后,大家都
           这部电影的情节扣人心弦,,具有很强的感染力。  C.通过这次考试,我真正知道了的重要性。D.同样一道数学题,竟然有两种的答题方法。 5.下列各句,没有语病的一项是(              )(2 分)《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。 为了搞好学校艺术节的工作,我们要虚心接受,广泛征求每一个学生的意见。 最近我市发生的几起重大交通事故,原因是机动车在斑马线不避让行人引起的。  D.良好的心理素质,是考试取得好成绩的重要保障。  (二)诗词理解与默写【本题满分 13 分】 下列各项中,对诗词理解有误的一项是( )(3 分) 杜甫的《江南逢李龟年》中“正是江南好风景,落花时节又逢君。”其中的“落花”  既有个人身世之悲,也有对唐朝那样一个繁华时代落幕的慨叹。《行军九日思长安古园》中“遥怜故园菊,应傍战场开。”两句,通过“遥怜”表  达对故园菊花的深远的爱惜和怀念。李益的《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。”两句是说:  在万俱寂的夜里,夜风送来凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。 D.曹操的《观沧海》中,“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是虚写,体  现出诗人的博大胸怀。根据提示默写。(10 王湾在《次北固山下》中,表达旅途中思乡之情的诗句是: 乡书何处达?   
    我寄愁心与明月                。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)                 ,小桥流水人家。 (《天净沙·秋思》马致远) 夜发清溪向三峡                。(《峨眉山月歌》李白)                 ,受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》李益) 曹操在《观沧海》中,写出大海水波荡漾,山岛高高耸立的诗句是  水何澹澹,               子曰:                ,思而不学则殆。(《论语》) 春天像健壮的青年,                ,他领着我们上前去。(《春》朱自清) 子夏曰:                ,切问而近思,仁在其中矣。(《论语》)                 ,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。(《春》朱自清)   (三)语言运用与名著阅读【本题满分 13 分】 下列表述得当的一项是( )(3 分) 某学校邀请一位全国著名的科学家来作报告,经办人对科学家说“请您来讲一次,  想来您也会觉得荣幸的。”家慈这次住院一个月,多亏您悉心照料,我们全家都很感激。 小苏的作文获奖了,他高兴的说:“欢迎同学们对我的大作提出宝贵意见”。  D.我不能去敝校参加学术交流会了,请您另请高明吧。按要求做题。(4 2020 年,世界范围内的新冠疫情使得我们戴口罩成为常态。 校园里,小凯没戴口罩,一直说说笑笑、慢慢悠悠地在队伍后面走着,还说:“咱  们这里又没有病毒,何必那么认真?”
    此时,在他旁边的你,会怎样劝他戴上口罩? 要求语言简洁、符合语境,至少说出两条理由。(4 分) 
     
       阅读语段,回答问题。 我曾经和这名医周旋过两整年,因为他隔日一回,来诊我的父亲的病。那时虽然  已经很有名,但还不至于阔得这样不耐烦;可是诊金却已经是一元四角。现在的都市  上,诊金一次十元并不算奇,可是那时是一元四角已是巨款,很不容易张罗的了;又  何况是隔日一次。他大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不知道药品,   所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙一大场。先买药,再寻药引。“生   姜”两片,竹叶十片去尖,他是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三  年的甘蔗,便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不到的。据舆论说,神妙就在这地方。先前有一个病人,百药无效;待到遇见了什么叶天  士先生,只在旧方上加了一味药引:梧桐叶。只一服,便霍然而愈了。“医者,意也。”   其时是秋天,而梧桐先知秋气。其先百药不投,今以秋气动之,以气感气,所以……。   我虽然并不了然,但也十分佩服,知道凡有灵药,一定是很不容易得到的,求仙的人,  甚至于还要拼了性命,跑进深山里去采呢。这样有两年,渐渐地熟识,几乎是朋友了。父亲的水肿是逐日厉害,将要不能起  床;我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药引似乎吾没有先前一般踊跃了。 下列表述正确的一项是( )(3 分)
    以上文段选自《朝花夕拾》,是鲁迅的小说集,原名《旧事重提》。 以上文段选自《朝花夕拾》中的《琐记》,写出家中一直请名医医治父亲的病,过  程中一些琐碎的事情。以上文段选自《朝花夕拾》中的《五猖会》,文中表现了父亲对我的严格教育和细  心呵护。以上文段选自《朝花夕拾》中的《父亲的病》,主要写我们为了重病的父亲,遍访  城中名医,但是这些名医故弄蒸虚,勒索钱财,误人性命的事。下列选项表述正确的一项是( )(3 分) 本语段可以看出我对这些名医的态度是逐渐变化的,由先前的“佩服”,到逐渐的  “失去了信仰”。选文第二段引用了一个病人的事例,证明了中医的药引子是有奇特功效的,而且俯  拾皆是,唾手可得。选文最后一段划线句子写出我已经掌握了医学的基本技能,可以独立开药方了。 D.以上文段主要写名医的诊费昂贵,药引、药方奇特,所以药效也是出奇的好,让人  心服口服。  二、阅读【本题满分 34 分】 (一)文言文阅读【本题满分 14 分】 (一)陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门  外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人
    哉!与人期行,相委而去,”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子  骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(二)《论语》十二章(节选) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不  亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” (《学而》) 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳  顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》) 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。賢  哉,回也!”(《雍也》)子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮  云。”(《述而》)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》   子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”(《子罕》) 下列句中加点词的解释不正确的一项是( )(2 分)A.相而去 委:舍弃 B.陈太丘与友 期:约定C.不逾 矩:法度 D.三军可帅也 夺:夺取下列句中加点词的用法与其他项不相同的一项是( )(2 A.尊君在              B.吾日三吾身
    C.吾十五而志于学 D.不亦乎?下列句中加点词的解释不正确的一项是( )(2 分)A.饭疏食,饮     水:冷水 B.去后 乃:才C.好之者不如之者 乐:快乐 D.不习乎 传:老师传授的知识15.下列各项对课文内容理解有误的一项是( )(2 分)A.陈太丘与朋友约定的时间是正午,过了正午朋友也没到,太丘就不再等候,走了。  B.元方义正辞严指责友人不按时到达是不讲诚信,对着人家的儿子骂他的父亲是没有  礼貌。C.俗话说兴趣是最好的老师,孔子认为爱好学习的人不如以学习为快乐的人。  D.孔子认为最好的学习方法除了温故知新以外,还有学而不思用现代汉语翻译下列句子。(6 友人惭,下车引之,元方入门不顾。 择其善者而从之,其不善者而改之。   (二)现代文阅读一【本题满分 9 分】 《再塑生命的人》(节选) ①朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心  翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,惟恐意外发生。在未受教育之前,我正像  大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。我心里无声地  呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”恰恰正在此时,爱的光明照在了我的身上。
    ②我觉得有脚步向我走来,以为是母亲,我立刻伸出双手。可是,一个陌生人住  了我的手,把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到,她就是那个来对我启示世间的  真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。③第二天早晨,莎利文老师带我到她的房间,给了我一个洋姓娃,后来我才知道,  那是柏金斯盲人学校的学生赠送的。衣服是由年老的萝拉亲手缝制的。我玩了一会儿  洋娃娃。莎利文小姐拉起我的手,在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词,这个举动让  我对手指游戏产生了兴趣,并且模仿在她手上画画。当我最后能正确的拼写这个词时,我自豪极了,高头得脸都涨红了,立即跑下楼去,找到母亲,拼写给她看。 ④我并不知道这就是在写字,甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依  样画葫芦模仿莎利文老师的动作而已。从此以后,以这种不求甚解的方式,我学会了  拼写“针”(pin)、“杯子”(cup)、以及“坐”( sit down)、“站”( stand up)、“行”(walk)这些词。世间万物都有自己的名字,是在老师教了我几个星期  以后,我才领悟到的。读选文第①段,请用简洁的语言概括,在莎利文老师到来之前,海伦·凯勒的心理  状态是怎样的?(2  读选文②—④段,说说莎利文老师对我做了哪些事?(3                                                                                                                                                                         请从人物描写角度、赏析文章第③段中的划线语句。(4
    (三)现代文阅读二【本题满分 11 分】 妈妈爱吃什么菜 ①妈妈爱吃什么菜?提出这个问题,是在一次朋友的聚会上。那天,大家聊得海  阔天空,吃得大汗淋漓,都很尽兴。临近酒席结束,这位朋友忽然叫过服务员,叮嘱  说:“再加一个酱烧鸡翅。”大家赶紧阻止:“都吃饱了,别浪费。”朋友笑笑,继  续交待服务员:“鸡翅烧烂些,多放姜,加黄酒,烧好了给我打包。”②大家这才明白,原来他是要带回家去。朋友转回身来,笑问大家:“谁知道妈  妈爱吃什么菜?”这意外的问话让大家都愣住了。是啊,妈妈爱吃什么菜?还真没注  意过。朋友接着说:“以前,我和大家一样,每次回家去,妈妈都会做一桌子我爱吃  的菜,蜜汁排骨、辣炒虾仁、糖醋鱼……吃饭时,她总是坐在我身边,目不转睛地看  着我吃,自己却一口不吃。哪个菜我多挟了两口,她便喜得眉眼含笑;啷个菜我吃得  少,她又愁得眉头深锁,一个劲地自责检讨,说肉烧老了味重了……③直到谈了女朋友后,第一次带她回家,在超市里,女友说,买些你妈爱吃的菜  带回去吧,你妈喜欢吃什么菜?我一下子愣在那里,是啊,我妈爱吃什么菜?她知道我喜甜嗜辣,知道我不吃香菜,知道我每顿离不了青菜,而我竟如此粗心,从未留意 过她喜欢吃什么。 ④后来我开始留心,看她究竟爱吃什么菜。可是她从来不和我们一起吃饭,总是  等大家吃完了,她才开始吃。似乎,我爱吃的菜她都不爱吃,那些我不喜欢吃的剩菜,  她却吃得津津有味。⑤直到那次外婆过生日,席间,我年逾八旬耳聋目浊的老外婆,特意把那盘酱鸡  翅转过来,一个劲儿地往妈碗里挟,嘴里含混地小声嘟哝着:你最爱吃的鸡翅,多吃  点,多吃点……”
    ⑥朋友的眼睛有些湿润,他叹了口气,继续说:“从那以后我就养成了习惯,每  次出去吃饭,都要点一个酱鸡翅给我妈带回去,我也在学着做这道菜,总有一天,我  要亲自做给她吃……在爱的天平上,我们和父母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远  比我们重……”⑦大家都沉默了,或许每个人都在思索:妈妈,到底爱吃什么菜?我想起上次妈  妈生病前我回去看她,在超市转来转去,最后带回去的,却是爸爸爱吃的牛肉。妈妈  爱吃什么菜?这个看似简单的问题,却考验着我们每一个儿女的心:对这个在家庭里  默默无闻任劳任怨的女人,我们是不是忽略得太久?⑧大约每一家庭的餐桌上,妈妈都是最后一个离开的人。她在厨房里辛苦忙碌,  做一桌子的美味佳肴,自己却是最后一个上餐桌的人。吃完饭,她清理掉我们留下的  剩饭剩菜,涮洗碗筷整理厨房,她把我们每个人的饮食喜好都牢牢记在心里,唯独忽  略了她自己。⑨妈妈爱吃什么菜?我们每一个做儿女的,都应该认真地问问自己。 20 通读文章,用简洁的话概括我的朋友是怎么知道母亲爱吃酱鸡翅的?(3 分)    请从修辞手法角度,赏析第③段中划线的句子。(4    说说第⑥段中“在爱的天平上,我们和父母之间,总是倾斜的,他们的砝码永远比  我们重”的含义。(4
    三、写作【本题满分 50 分】 23、请从以下两题中任选一题: (一)命题作文: 读了《妈妈爱吃什么菜》,你是不是也想到了自己的妈妈? 你的家里是不是也有默默无闻任劳任怨的妈妈?有天天四处奔波的爸爸?还有啥  事都操心的爷爷奶奶,姥姥,姥爷?家人一起的相互关爱,给了你怎样的感觉?请以《爱在这里》为题目,写一篇记叙文,讲述你家里的亲情故事。 要求:600 字左右,力求写出自己的独特感受和真切体验,文中不能出现真实的校名和人名。(二)半命题作文: 进入初中已经半个学期,学校里新的老师、同学,新的课程设置,繁多的活动,  是不是已经让你感觉到了一些困难?面对这些困难,你又是怎么做的呢?请以《面对困难,我           》为题目,自选角度,写一篇 600 字左右的记叙 文。力求写出自己的独特感受和真切体验,文中不能出现真实的校名和人名。

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