河北省保定市唐县2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（PDF版含答案）

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第一部分
1.（3分）c 2.（3分）A 3.(3分)C 4.（3分）D
5.（8分,每空1分，有错该空不得分）（1）求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。（2）四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
6.（1）答案略（活动项目1分，简述过程2分）；（2）所选名人（1分）结合事例（1分），表达出对名人的崇敬之情。（2分）
7.（3分）C
8. （2分）诗人极力渲染道路的艰难阻塞、曲折遥远，抒写了对意中人的倾慕之情，以及想见而不得见的惆怅、无奈和痛苦之情。
9.（3分）D
10. （4分）（1）饲养马的人，不知道它能日行千里而喂养它。（2）现在的人却不承认自己的愚昧，不知道学习和吸取古人的智慧，不是太过分了吗？
11.怀才不遇（1分）；食不饱，力不足，才美不外见。（1分）；老马识途（1分）；要善于向动物学习、向自然学习，掌握自然规律。（1分，意思对即可）
12.钢铁是怎样炼成的（1分，不用加书名号，否则不得分）
13.示例：其“伟大”之处在于：敢于向命运挑战，自强不息，奋发向上等（意思对即可）---事例：修筑铁路时，保尔所在的潘多拉富小队拼命走在前头，以疯狂的速度拼命工作；其“平凡”之处在于：保尔也是一个有血有肉的人，他和冬妮亚的爱情纯洁、浪漫，敢于表达自己的感情，当他面对病痛的折磨时，仍然想到了死，所以他也是一个平凡的具有生活真实的人物。（4分）（意思对即可）
14.特点：生命科学和信息科学联系在一起的智能化技术（1分）；节省了人力，节省了时间，带来了方便，改变了生活方式，提高了服务质量。（意思对即可，写出任意两点给2分）
15.（3分）从人们都很熟悉的生活现象“交通卡”写起，自然引出说明对象“智能技术”，同时引起读者的阅读兴趣，用问句形式引发人们的思考。（意思对即可，答出1点给1分）
16.“无所不在”意思是到处都在（1分）。“无所不能”意思是什么事都能做，样样都能（1分）。两个短语具体准确地说明了智能技术应用广泛，渗透到各个城市、各个行业、生活的每个角落。（1分）
17.（3分）运用举例子的说明方法具体生动地说明了智能技术能够改变人们的生活，给人们带来方便，提高生活质量，增强了文章的趣味性、生活化。（意思对即可）
18.（2分）被云雾笼罩，变幻莫测，令人神往。（意思对即可）
19.（1）排比、比喻、拟人等修辞手法，具体形象的描绘了庐山云雾簇拥着群峰的情景，表现了庐山、牯岭处所见云雾的瑰丽、神秘，表达了作者的欣赏之情。（2分，意思对即可）
（2）“穿”“刺”两个动态化的词语，拟人化地写出了五老峰的峰顶峭拔的姿态，传达出作者对五老峰壮丽景色的赞美之情。（2分，意思对即可）
20.结构上照应标题，收束全文。(1分)内容上总写庐山夏天云海的特征，突出庐山云雾多而美的特点，抒发作者对庐山的热爱、留恋之情。（1分）（意思对即可）
21.（2分）增加了说明文的文学色彩，使文章具有可读性、趣味性、文学性，丰富了文章的内容。（意思对即可）
22.
说明： = 1 \* GB3 ①不同有项目在不同的等次里给分；40分以上的作文应占一定的比例；非常优秀的作文可以给满分。
= 2 \* GB3 ②内容新颖或能够恰当运用写作方法的加1—5分，加到满分为止。
= 3 \* GB3 ③没有题目或题目不当的减3分；不足字数的，每少50个字减1分；错别字3个减1分（重复的不计）；标点有三处以上错误的酌情减1—3分。
= 4 \* GB3 ④套写、抄袭的在第四类之内给分。
= 5 \* GB3 ⑤文体不明确的酌情减分。
补充说明： = 1 \* GB3 ①严重跑题的，篇幅不够的，书写潦草的10分左右；如果跑题偏题，书写还可以，篇幅也够，15分左右。
= 2 \* GB3 ②如果字数过少，按10分以下处理。
一类
（50-45）
二类
（42-36）
三类
（33-26）
四类
（23-0）
内容
（25分）
25-22分
21-18分
17-14分
13-0分
符合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
符合题意
中心明确
内容具体
感情真实
基本符合题意
中心较明确
内容较具体
感情较真实
偏离题意
中心不明确
内容不具体
感情不真实
表达
（20分）
20-18分
17-14分
13-10分
9-0分
结构严谨
语言流畅
用词生动
表达方式运用好
结构完整
语言通顺
用词准确
表达方式运用较好
结构基本完整
语言基本通顺
用词基本准确
表达方式运用一般
结构不完整
语言不通顺
用词不准确
表达方式运用差
书写
（5分）
5分
4分
3-2分
1-0分
字迹美观
字体工整
字迹清楚
字迹潦草