初中化学鲁教版九年级下册到实验室去 探究金属的性质学案设计
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这是一份初中化学鲁教版九年级下册到实验室去 探究金属的性质学案设计,文件包含到实验室去探究金属的性质学案学生版2020-2021学年九年级化学鲁教版下册doc、到实验室去探究金属的性质学案教师版2020-2021学年九年级化学鲁教版下册doc等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。
到实验室去:探究金属的性质【实验目的】1.探究金属的物理性质,认识金属材料在日常生活中的用途。2.探究金属的化学性质,认识金属活动性顺序,了解防止金属腐蚀的简单方法。【知识准备】1.金属的物理性质:通常,大多金属呈银白色,铜呈__紫红色__,具有良好的导电性、__导热性__、__延展性__。2.判断金属活动性强弱的方法:(1)依据与氧气反应的剧烈程度,反应越剧烈活动性__越强__。(2)依据与酸反应的程度,能与酸反应的比不能与酸反应的活动性__强__,反应越剧烈的活动性__越强__。(3)根据与盐能否发生置换反应,活泼金属能将不活泼金属从其盐溶液中置换出来。【活动体验】1.金属的物理性质:实验步骤实验现象和结果分析和结论(1)用砂纸打磨细铜丝、细铁丝、铝箔、白炽灯的灯丝、订书钉等,用滤纸(或软布)擦拭后观察颜色和光泽铜丝为__紫红色__,其他金属均为__银白色__,所有金属都有__金属光泽__金属具有__金属光泽__(2)选择几种金属制品,尝试一下是否容易被弯曲、折断__能被弯曲,不能被折断__金属具有__延展性__(3)选择铁丝、铝箔、铜丝,手持金属的一端在酒精灯火焰上烘烤另一端(注意时间不要太长,以免烫伤!),试试金属的传热能力感觉金属的__温度升高__金属具有良好的__导热性__续表 实验步骤实验现象和结果分析和结论(4)利用电池、小灯泡试试步骤(3)中的三种金属的导电能力__灯泡发光__金属具有良好的__导电性__(5)用磁铁分别吸引上述金属材料__细铁丝、订书钉能被吸引____铁能被磁铁吸引__2.金属的化学性质:(1)金属与氧气反应。实验步骤实验现象和结果分析和结论①取少量铝粉,均匀地平摊在滤纸上,再将滤纸小心地卷起来,用坩埚钳夹持,在酒精灯上点燃__剧烈燃烧,生成白色固体____铝粉能在空气中燃烧__②用坩埚钳夹取一段用砂纸打磨过的镁带,在酒精灯上点燃__剧烈燃烧,发出耀眼的强光,生成白色固体____镁能在空气中燃烧__(2)探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序。实验步骤实验现象和结果分析和结论①取1~2 mL 硫酸亚铁溶液放于试管中,再将锌粒放入试管中,观察现象__溶液由浅绿色变为无色__锌粒表面__有许多黑色物质析出____锌能将铁置换出来,锌比铁活泼__②取1~2 mL 硫酸亚铁溶液放于试管中,再将铜丝插入溶液中,观察现象__无明显现象____铜不能将铁置换出来,铁比铜活泼__三种金属的活动性大小顺序为__锌>铁>铜__。【实验反思】1.金属有哪些共性?金属的用途与性质之间有什么关系?提示:大多数金属都具有金属光泽,密度和硬度较大,熔、沸点较高,具有良好的延展性和导电性、导热性。性质决定用途。2.我国古代就发明了湿法冶金技术,其基本原理是什么?金属与盐溶液反应有什么规律?你能想到哪些化学方法来判断金属的活动性顺序?提示:湿法冶金技术就是利用金属与盐溶液发生置换反应的原理;在金属活动性顺序中,位置在前的金属可以把位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;根据在空气中燃烧的剧烈程度可判断其活泼性等。【实验演练】1.下列金属制品中,利用金属导电性的是(C)2.(2021·西安新城区质检)“铜锅涮肉”起源于元朝,盛于清代。火锅用铜制作,里面用木炭加热。下列性质与此用途无关的是(C)A.铜的熔点较高B.铜的延展性较好C.木炭在常温下性质稳定D.木炭的着火点较低3.(2021·城关区模拟)为验证铁、铜、银的活动性顺序,某同学设计如图实验:下列说法错误的是(A)A.由甲、乙、丙实验可知:Fe>Cu>AgB.丙实验没必要做C.若X是铜,则Y可能是稀盐酸D.若X是铜,则Y可能是氯化亚铁4.(2021·衡阳中考)向盛有Cu(NO3)2溶液的烧杯中加入一定量锌粉和银粉的混合物,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列判断正确的是(C)A.滤渣中一定不含锌,一定含铜和银B.滤渣中一定不含锌和铜,一定含银C.滤液中一定含Zn(NO3)2,一定不含AgNO3D.滤液中一定含Zn(NO3)2和Cu(NO3)2,可能含AgNO35.(2021·天门质检)首饰贵金属新标含量标注有利于保护消费者的合法权益。(1)成语“沙里淘金”说明黄金在自然界中以__单质__(填“单质”或“化合物”)形式存在。(2)黄金是Au对应的单质。我们常说“真金不怕火炼”的原因是__D__(填序号)。A.金的熔点高B.金的硬度大C.金的密度大D.金不活泼,高温时也不与氧气反应(3)“K”是用来表示黄金纯度的指标,“24K”是纯金,标号为“18K”的黄金首饰中含金量(黄金的质量分数)为__75%__。“18K”金的硬度比纯黄金的硬度__大__(填“大”或“小”)。(4)鉴别黄金样品的真假:取某黄金样品于试管中,滴加适量的稀盐酸后,观察到该黄金样品表面有气泡产生,说明该黄金样品含有的某成分位于“金属活动顺序表”中__氢__元素之前。鉴定结果:该黄金样品为假黄金。6.某化学兴趣小组为了验证Fe、Cu、Zn的金属活动性顺序,小明设计了如图实验方案。(1)该实验方案中所有金属均已打磨,且形状、大小以及稀硫酸的质量、浓度均相同。(2)甲、乙实验得出Zn的金属活动性比Fe强,依据的实验现象是__锌表面产生气泡比铁表面产生气泡速率快__。(3)甲、乙两个实验无法得出Cu的活动性强弱,小聪同学补充设计了丙实验来证明,他发现X片表面有红色固体析出,则X、Y可能分别是__铁、硫酸铜溶液(合理即可)__,反应的化学方程式为__Fe+CuSO4===FeSO4+Cu(合理即可)__。(4)实验得出Fe、Cu、Zn三种金属由弱到强的金属活动性顺序为__Cu、Fe、Zn__。(5)小亮也设计了一套实验方案来证明Fe、Cu、Zn三种金属的活动性顺序,他选择的药品不可能是__B__。A.Zn片、Cu片、FeSO4溶液B.Cu片、FeSO4溶液、ZnSO4溶液C.Fe片、Zn片、Cu片、H2SO4溶液D.Fe片、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
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