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2020年黑龙江省哈尔滨市第十七中学中考一模语文试卷（含答案）
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这是一份2020年黑龙江省哈尔滨市第十七中学中考一模语文试卷（含答案），共11页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（25分）
1、（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A、怦然（pīng）瞭望（lià）束手无策（shù）
B、疮疤（chuāng）着迷（zhá）锲而不舍（qì）
C、挑剔（tī）侮辱（wǔ）瞠目结舌（chēng）
D、瘠薄（bó）酒筵（yàn）吹毛求疵（cī）
2、（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A、气冲斗牛自知之明风驰电掣
B、擎天憾地如坐针毡贻笑大方
C、歇斯底里万籁俱寂暗然失色
D、力贯家私折中是非物竞天择
3、（3分）对病句的修改不正确的一项是（ ）
A、患者出现发烧咳嗽或咽痛等流感症状时，应在家休息，避免不要传染他人。
（删掉“避免”或“不要”）
B、近十年，中国对养老保险的财政补贴已经超过了1万亿元左右。
（删掉“左右”）
C、2019年，江西要深入推进脱贫攻坚“十大工程”，确保实现40万人。
（在句末加上“脱贫”）
D、湖北随州市近日出土了带有春秋战国时期随国铭文的一件青铜器。
（将“近日”移到句首）
4、（3分）下列说法中不正确的一项是（ ）
A、《史记》是我国的第一部纪传体通史，《资治通鉴》北宋司马光主持编集的一部编年体
通史，《战国策》是西汉刘向整理编辑的国别体史书。
B、苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是“唐宋八大家之一”。
C、律诗是近体诗的一种，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四
联为尾联。
D、法国博物学家布封的《昆虫记》，字里行间充满了对生命的尊重与热爱，充满了对自然万物的赞美之情，它既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
5、（3分）对下面这首诗理解有误的一项是（ ）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠，
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A、首联巧用“仙人乘鹤归去”的典故，起笔就让黄鹤楼充满了神秘的色彩
B、颔联借仙人去不再回返，千百年来只有白云陪伴着黄鹤楼，含蓄地表达了岁月易逝之
感慨。
C、颈联描绘了诗人眼前的生机勃勃的大自然美景，境界阔大，色彩鲜明。
D、尾联以江水上烟雾笼罩之景，表达了诗人浓浓的思乡之情。
6、（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项足（ ）
到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，____________，____________，____________，单薄的可怜。
A、孤零零地砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙
B、看上去瘦骨嶙嶙，孤零零地砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子
C、上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙，孤零零地砌起四根砖柱
D、上面盖上一个木头架子，孤零零地砌起四根砖柱，看上去瘦骨磷嶙
7、（7分）按教材原文填空
（1）____________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）乡书何处达?____________。（王湾《次北固山下》）
（3）单车欲问边，____________。（王维《使至塞上》）
（4）____________，寤寐求之。（《关雎》）
（5）____________，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）____________，不舍昼夜。（《论语》十二章）
（7）____________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
二、阅读（45分）
（一）阅读《出师表》选段，回答8-10题。（9分）
①宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
②侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
③将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
④亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
⑤臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
8、（2分）解释文中加点的词语。
（1）涉：____________（2）遗：____________
9、（4分）把下面两句话翻译成现代议语。
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10、（3分）⑤段作者回忆“三顾茅庐”以及和先帝创业二十一年的历史有哪三方面的目的?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（二）阅读说明文《漫话石鼓文》，完成11—13题（9分）
漫话石鼓文
石鼓文
①汉字的演变是由甲骨文到金文，由金文到篆书，由篆书到隶书，然后才是现在使用的楷书和行书。但事实上，篆书又分大篆和小篆，小篆现在还比较多见，大篆则仅以石鼓文为代表。由于石鼓文的发现早于殷墟甲骨文，曾被当作中国最早的文字，因此，石鼓文极受历代学者们的重视。
②什么是石鼓文呢？就是刻在十块鼓形石上的文字，也是我国现存的最早的石刻文字。作为国宝，现存北京故宫博物院。石鼓上刻的都是四言诗，每面石鼓上一首，内容为歌颂国君游猎情况。其字体既不同于金文，又不同于小篆；其字形比金文更整齐，结构又近于小篆，显然是由金文向小篆过渡的一种字体；其书法字体多取长方形，体势整肃，端庄凝重，笔力稳健，在汉字发展史上有重要的研究价值，因而为历代学者所重视。
③据史籍记载，石鼓于唐代初年在今陕西省岐山县出土，后被置于陈仓（今宝鸡市附近）之野。当时在凤翔做官的郑余庆移至凤翔夫子庙予以保护。经五代战乱，全部散失。入宋，凤翔太守司马池四处寻访，集得九鼓，至皇祐四年（公元1052年）找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存，宋徽宗下令以金涂字，以示贵重。金兵攻占汴京，以为奇物，于天会六年（公元1128年）运至燕京（今北京市）。元代又散失于草野之中，后被国子助教成钧发现，由兵部派车运回国子监，这以后就一直保存在北京。到1933年，被运往南京，埋于地下。解放后访得，再运回北京。
④关于石鼓文的时代，唐代张怀瓘等人以为周文王时物，韦应物等人以为周宣王时物，至南宋史学家郑樵始提出石鼓文为秦刻石：今人马衡以为秦穆公时物，郭沫若以为秦襄公时物，唐兰则考为秦献公十一年刻。可以认为，石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字，是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一。
（选文略有改动）
11、（3分）下列关于“石鼓文”的说法，有误的一项是（ ）
A、石鼓文的发现早于殷墟甲骨文，被当做我国最早的文字。
B、石鼓文刻在十块鼓形石上，都是四言诗，内容为歌颂国君游猎情况。
C、石鼓文字体不同于金文，也不同丁小篆，是由金文向小篆过渡的一种字体。
D、石鼓文是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一，为历代学者所重视。
12、（3分）下列对本文分析有误的一项是（ ）
A、本文是篇事物说明文，题目点明说明对象，揭示文章内容。
B、第①段中加点的“仪”字，说明石鼓文是大篆的唯一代表，体现说明文语言的准确性。
C、第②段画线句运用了举例子、作比较的说明方法，说明石鼓文的字体与金文，小篆的
区别之处。
D、本文按逻辑顺序介绍石鼓文的定义、内容、字体、研究价值、流传经历、时代考证等
相关知识。
13、（3分）下列说法与原文意思相符的一项是（ ）
A、汉字的演变依次是甲骨文、金文、隶书、篆书，然后才是现在使用的楷书和行书。
B、石鼓文的书法字体多取正方形，体势整肃，端庄凝重，笔力稳健。
C、石鼓自唐代初年在今西省歧山县出土后，坎坷流传至今，现存北京故宫博物院。
D、经历代学者考证，可以认为石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字，是我国最早的石刻文
（三）阅读《蓝色的蓝》，回答14-18题（16分）
蓝色的蓝
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。
⑤很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药;那个腹泻，她给止泻药;有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说:“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑥西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑦知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说:“感谢上帝，我来了。”
⑧原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑨她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝，我又拥有了一天!她把每一天都当作是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑩我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
14、（4分）文章③④⑤段着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。
15、（3分）请从修辞手段的角度赏析文中划线句。
她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。
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16、（3分）第⑦节中她为什么“双膝突然跪下，泪流满面”?
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17、（3分）作者曾说“对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”结合文章说说，文中的“蓝蓝姐”是如何战胜自己，创造奇迹的?
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18、（3分）如何理解结尾画“ ”句子的含义。
眼睛里，一片片的蓝，相互辉映交融。
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（四）阅读《用一生写好一个“恒”字》，完成19-22题（11分）
用一生写好一个“恒”字
①在我国书法史上，流传着二王的一段佳话。王羲之临池学书，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整十八缸水。这些故事，都在说明一个道理:人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
②古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，千磨万击还坚劲咬定青山不放松，就能把恒字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。
③然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来;有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好:贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，只怕一日曝十日寒。（1）要做成一件事情重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前;心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。
④树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。（2）“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。《吕氏春秋》有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。”事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。
⑤“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。
⑥鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此？
19、（3分）选文的中心论点是什么?
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______________________________________________________________________________
20、（2分）请分别指出文中划线句子所运用的论证方法。
（1）________________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________________
21、（3分）在作者看米，如何写好一个“恒”字?
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22、（3分）下面的这段文字放在选文的哪段最恰当?请说明理由。
明代医药学家李时珍，一生从事临床医疗实践和中草药采集、研究工作，他历经千辛万
苦，跋涉在深山巨谷中寻找草药，为弄清药材的功效，冒着生命危险，尝遍各种草药，坚持
三十余年，为后世留下宝贵的医药学著作《本草纲目》。
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三、作文（50分）
23、（50分）从下面两题中任选一题作文
（1）命题作文
人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而进发源源不断的力量。
请以“找到自己的燃点”为题，写一篇作文。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（2）给材料作文
鹞子抓住了栖息在大树上的夜莺，正要吃掉它。夜莺请求说：“我这么小，填不饱你的肚了，如果你真的需要食物，就应该去找更大的鸟。”鹞子说:“如果我放弃到手的食物，去追求那渺茫的东西，我岂不成了傻瓜?“那你永远不会成为翱翔天宇的雄鹰。”夜莺临死前说。这个故事可以给我们这样一些启示：要立足当下，抓住现实；要目光远大，突破自我。
请根据以上材料，白选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，
不要套作；
②立意自定，题月自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
一、积累与运用
1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.A
7.（1）感时花溅泪（2）归雁洛阳边（3）属国过居延（4）窈窕淑女
（5）白经丧乱少睡眠（6）逝者如斯夫（7）无可奈何花落去
二、阅读（45分）
（一）阅读《出师表》，回答8一10题。（9分）
8.（1）晋升，提拔（2）给予
9.（1）亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。
（2）在乱世间只求苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。
10.抒发对先帝的感激之情，表达对刘备父子的忠心，以及收复汉室的决心。
（二）阅读《漫话石鼓文》，回答11-14题（9分）
11.A 12、C 13、C
（三）阅读《蓝色的蓝》，回答15-19题（16分）
14、（1分）戒备少言、热情动人；囫囵上车、妆容精致
15、（3分）比喻，生动形象写出她的热情、活泼，同时表达了作者的赞美之情。
16、（3分）表达她对能重生并看到美景的感激，对自己现在所经历的美好生活的虔诚和无比珍惜。
17、（3分）①在身患绝症之时，看淡得失名利，坚定了活下去的信念
②重新打理自己的生活，养护种草，出门旅游
③常常去做义工
18、（3分）“蓝”既指湖蓝，又指“蓝蓝姐”，既写出“我们”为纳木错圣湖变幻无穷风光诡异美景所陶醉，也表达出我们为“蓝蓝”与疾病抗争的精神所感动和敬佩。
（四）阅读《用一生写好一个“恒”字》，回答19-22题（11分）
19、人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
20、（1）道理论证
（2）举例论证
21、执着：有对人生意义的深刻省思：坚强的意志和非凡的勇气
22、第⑥段。这段文字写李时珍不畏艰险，靠勇气和毅力坚持三十余年，完成《本草纲目》；论证了“养恒心最离不开意志和勇气”的观点，与第⑥段的观点相符。
三、作文
23.略
“我们”
“她”
③段
灰头土脸
明媚精神
④段
⑤段
一、积累与运用（25分）
1、（3分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）
A、怦然（pīng）瞭望（lià）束手无策（shù）
B、疮疤（chuāng）着迷（zhá）锲而不舍（qì）
C、挑剔（tī）侮辱（wǔ）瞠目结舌（chēng）
D、瘠薄（bó）酒筵（yàn）吹毛求疵（cī）
2、（3分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A、气冲斗牛自知之明风驰电掣
B、擎天憾地如坐针毡贻笑大方
C、歇斯底里万籁俱寂暗然失色
D、力贯家私折中是非物竞天择
3、（3分）对病句的修改不正确的一项是（ ）
A、患者出现发烧咳嗽或咽痛等流感症状时，应在家休息，避免不要传染他人。
（删掉“避免”或“不要”）
B、近十年，中国对养老保险的财政补贴已经超过了1万亿元左右。
（删掉“左右”）
C、2019年，江西要深入推进脱贫攻坚“十大工程”，确保实现40万人。
（在句末加上“脱贫”）
D、湖北随州市近日出土了带有春秋战国时期随国铭文的一件青铜器。
（将“近日”移到句首）
4、（3分）下列说法中不正确的一项是（ ）
A、《史记》是我国的第一部纪传体通史，《资治通鉴》北宋司马光主持编集的一部编年体
通史，《战国策》是西汉刘向整理编辑的国别体史书。
B、苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，是“唐宋八大家之一”。
C、律诗是近体诗的一种，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四
联为尾联。
D、法国博物学家布封的《昆虫记》，字里行间充满了对生命的尊重与热爱，充满了对自然万物的赞美之情，它既是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
5、（3分）对下面这首诗理解有误的一项是（ ）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼，
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠，
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
A、首联巧用“仙人乘鹤归去”的典故，起笔就让黄鹤楼充满了神秘的色彩
B、颔联借仙人去不再回返，千百年来只有白云陪伴着黄鹤楼，含蓄地表达了岁月易逝之
感慨。
C、颈联描绘了诗人眼前的生机勃勃的大自然美景，境界阔大，色彩鲜明。
D、尾联以江水上烟雾笼罩之景，表达了诗人浓浓的思乡之情。
6、（3分）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项足（ ）
到四川来，觉得此地人建造房屋最是经济。火烧过的砖，常常用来做柱子，____________，____________，____________，单薄的可怜。
A、孤零零地砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙
B、看上去瘦骨嶙嶙，孤零零地砌起四根砖柱，上面盖上一个木头架子
C、上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙嶙，孤零零地砌起四根砖柱
D、上面盖上一个木头架子，孤零零地砌起四根砖柱，看上去瘦骨磷嶙
7、（7分）按教材原文填空
（1）____________，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
（2）乡书何处达?____________。（王湾《次北固山下》）
（3）单车欲问边，____________。（王维《使至塞上》）
（4）____________，寤寐求之。（《关雎》）
（5）____________，长夜沾湿何由彻！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（6）____________，不舍昼夜。（《论语》十二章）
（7）____________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）
二、阅读（45分）
（一）阅读《出师表》选段，回答8-10题。（9分）
①宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
②侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
③将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
④亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
⑤臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
8、（2分）解释文中加点的词语。
（1）涉：____________（2）遗：____________
9、（4分）把下面两句话翻译成现代议语。
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
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（2）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
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10、（3分）⑤段作者回忆“三顾茅庐”以及和先帝创业二十一年的历史有哪三方面的目的?
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（二）阅读说明文《漫话石鼓文》，完成11—13题（9分）
漫话石鼓文
石鼓文
①汉字的演变是由甲骨文到金文，由金文到篆书，由篆书到隶书，然后才是现在使用的楷书和行书。但事实上，篆书又分大篆和小篆，小篆现在还比较多见，大篆则仅以石鼓文为代表。由于石鼓文的发现早于殷墟甲骨文，曾被当作中国最早的文字，因此，石鼓文极受历代学者们的重视。
②什么是石鼓文呢？就是刻在十块鼓形石上的文字，也是我国现存的最早的石刻文字。作为国宝，现存北京故宫博物院。石鼓上刻的都是四言诗，每面石鼓上一首，内容为歌颂国君游猎情况。其字体既不同于金文，又不同于小篆；其字形比金文更整齐，结构又近于小篆，显然是由金文向小篆过渡的一种字体；其书法字体多取长方形，体势整肃，端庄凝重，笔力稳健，在汉字发展史上有重要的研究价值，因而为历代学者所重视。
③据史籍记载，石鼓于唐代初年在今陕西省岐山县出土，后被置于陈仓（今宝鸡市附近）之野。当时在凤翔做官的郑余庆移至凤翔夫子庙予以保护。经五代战乱，全部散失。入宋，凤翔太守司马池四处寻访，集得九鼓，至皇祐四年（公元1052年）找到另一鼓。北宋末年移至汴京保存，宋徽宗下令以金涂字，以示贵重。金兵攻占汴京，以为奇物，于天会六年（公元1128年）运至燕京（今北京市）。元代又散失于草野之中，后被国子助教成钧发现，由兵部派车运回国子监，这以后就一直保存在北京。到1933年，被运往南京，埋于地下。解放后访得，再运回北京。
④关于石鼓文的时代，唐代张怀瓘等人以为周文王时物，韦应物等人以为周宣王时物，至南宋史学家郑樵始提出石鼓文为秦刻石：今人马衡以为秦穆公时物，郭沫若以为秦襄公时物，唐兰则考为秦献公十一年刻。可以认为，石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字，是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一。
（选文略有改动）
11、（3分）下列关于“石鼓文”的说法，有误的一项是（ ）
A、石鼓文的发现早于殷墟甲骨文，被当做我国最早的文字。
B、石鼓文刻在十块鼓形石上，都是四言诗，内容为歌颂国君游猎情况。
C、石鼓文字体不同于金文，也不同丁小篆，是由金文向小篆过渡的一种字体。
D、石鼓文是研究汉字发展和石刻艺术的重要文物之一，为历代学者所重视。
12、（3分）下列对本文分析有误的一项是（ ）
A、本文是篇事物说明文，题目点明说明对象，揭示文章内容。
B、第①段中加点的“仪”字，说明石鼓文是大篆的唯一代表，体现说明文语言的准确性。
C、第②段画线句运用了举例子、作比较的说明方法，说明石鼓文的字体与金文，小篆的
区别之处。
D、本文按逻辑顺序介绍石鼓文的定义、内容、字体、研究价值、流传经历、时代考证等
相关知识。
13、（3分）下列说法与原文意思相符的一项是（ ）
A、汉字的演变依次是甲骨文、金文、隶书、篆书，然后才是现在使用的楷书和行书。
B、石鼓文的书法字体多取正方形，体势整肃，端庄凝重，笔力稳健。
C、石鼓自唐代初年在今西省歧山县出土后，坎坷流传至今，现存北京故宫博物院。
D、经历代学者考证，可以认为石鼓文是春秋时期秦国的石刻文字，是我国最早的石刻文
（三）阅读《蓝色的蓝》，回答14-18题（16分）
蓝色的蓝
①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人妒忌。
②我们一行人游西藏，她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院里做了一天的义工。“也没做什么啦，就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来。灿若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的女人阿姨，却叫她，蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。
③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单!”我们由衷地夸她。她听了，哈哈大笑，开心极了。
④她爱笑，热情，说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是各走各的，少有言语。她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变得活泼起来亲切起来，有说有笑的。原来，大家都不是生来冷漠的人哪。
⑤很快地，她跟全团的人混熟了。这个头疼，她给止疼药;那个腹泻，她给止泻药;有人削水果，不小心被刀划破了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。大家对她敬佩和感激得不得了，她却轻描淡写地说:“这没什么，我只不过多备了点常用药。”
⑥西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许多条河。天未亮，我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本来不及收拾自己，只把自己囫囵塞进车子了事。她却披挂完整，眼影、眉线、口红，样样不缺，妆容精致。我们忍不住看她一眼，再看一眼，心里生出无限的感喟与感动来。
⑦知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔跑，然后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了一跳，正愣怔着不知怎么办才好时，听到她喃喃地说:“感谢上帝，我来了。”
⑧原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿，她只感到天崩地裂。她在意过很多，得失名利，都曾是她主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。当她知道自己的生命，只剩下短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她只要自己能活。
⑨她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。每天清晨睁开眼，看到窗外第一缕阳光，她的心里都会腾起一阵欢喜:感谢上帝，我又拥有了一天!她把每一天都当作是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年，还将活下去。
⑩我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，当爱惜。我们不再说话，一起看湖。眼睛里，一片一片的蓝，相互辉映交融。那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。
14、（4分）文章③④⑤段着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文章，参照示例，完成下表。
15、（3分）请从修辞手段的角度赏析文中划线句。
她的到来，恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。
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16、（3分）第⑦节中她为什么“双膝突然跪下，泪流满面”?
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17、（3分）作者曾说“对于我们绝大多数寻常人来说，奇迹就是你没有被打败，你战胜了你自己。”结合文章说说，文中的“蓝蓝姐”是如何战胜自己，创造奇迹的?
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18、（3分）如何理解结尾画“ ”句子的含义。
眼睛里，一片片的蓝，相互辉映交融。
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（四）阅读《用一生写好一个“恒”字》，完成19-22题（11分）
用一生写好一个“恒”字
①在我国书法史上，流传着二王的一段佳话。王羲之临池学书，为节省时间顺手用池水涮笔，结果把一池清水染成墨池。若干年后，其子王献之磨墨练字，用完了整整十八缸水。这些故事，都在说明一个道理:人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
②古往今来，有恒者事竟成。一个人未必具备出众的天赋，但如果拥有异于常人的执着，千磨万击还坚劲咬定青山不放松，就能把恒字写进自己的品格，守得云开见月明，成就不凡事业。
③然而现实中，也有一些人贪图安逸、缺乏毅力，往往让事情无疾而终。譬如，有的人遇到挫折就乱了阵脚，逃避矛盾、蛰伏起来;有的人干工作浮在表面，看上去勤勤恳恳，看上去勤勤恳恳，其实心里根本就没有恒定的目标;还有的人习惯东一榔头西一棒子，做不到一锤接着一锤敲，累积不出实绩。古人说得好:贵有恒，何须三更起五更眠;最无益，只怕一日曝十日寒。（1）要做成一件事情重要的是专注于目标，毫不动摇、勇往直前;心态一旦浮躁，注定难以走出浅尝辄止、兜兜转转的人生迷宫。
④树立恒心，离不开对人生意义的深刻省思。“词学宗师”夏承焘专注于词学研究和教学，以毕生之力旁搜远绍、取精用弘，终成现代词学的开拓者和奠基人。（2）“革命战士”吴玉章四十年如一日，再苦再难也不忘教书育人，坚持革命、坚持办教育、坚持做好事，造就了一大批各类人才。《吕氏春秋》有言，“不能教者：志气不和，取舍数变，固无恒心，若晏阴喜怒无处。”事实上，无论何种行业或领域，不管是做学问还是做事情，倘若没有水滴石穿的韧性，缺乏坐得住、沉得下的脾性，都难有经得起时间检验的成绩。
⑤“书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。”恒心是成功的催化剂，而养恒心最离不开意志和勇气。葆有坚强的意志，才能在恶劣环境中坚如磐石，在乱云飞渡时不忘初心；具备非凡的勇气，才能面对恐惧不退缩、遭受打击不怯懦，义无反顾地坚持下去。对个体来说，追求善始善终、善作善成，就必须剔除急功近利之心，舍弃徘徊犹豫之意，自觉培养敢于正视困难的勇气和不甘落后的志气，用一生写好一个“恒”字。
⑥鲁迅曾如此点评运动会选手：“优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。”行走在人生之路上，又何尝不是如此？
19、（3分）选文的中心论点是什么?
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20、（2分）请分别指出文中划线句子所运用的论证方法。
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（2）________________________________________________________________________
21、（3分）在作者看米，如何写好一个“恒”字?
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22、（3分）下面的这段文字放在选文的哪段最恰当?请说明理由。
明代医药学家李时珍，一生从事临床医疗实践和中草药采集、研究工作，他历经千辛万
苦，跋涉在深山巨谷中寻找草药，为弄清药材的功效，冒着生命危险，尝遍各种草药，坚持
三十余年，为后世留下宝贵的医药学著作《本草纲目》。
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三、作文（50分）
23、（50分）从下面两题中任选一题作文
（1）命题作文
人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而进发源源不断的力量。
请以“找到自己的燃点”为题，写一篇作文。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
（2）给材料作文
鹞子抓住了栖息在大树上的夜莺，正要吃掉它。夜莺请求说：“我这么小，填不饱你的肚了，如果你真的需要食物，就应该去找更大的鸟。”鹞子说:“如果我放弃到手的食物，去追求那渺茫的东西，我岂不成了傻瓜?“那你永远不会成为翱翔天宇的雄鹰。”夜莺临死前说。这个故事可以给我们这样一些启示：要立足当下，抓住现实；要目光远大，突破自我。
请根据以上材料，白选角度，写一篇文章。
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，
不要套作；
②立意自定，题月自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名。
参考答案
一、积累与运用
1.C 2.A 3.D 4.D 5.A 6.A
7.（1）感时花溅泪（2）归雁洛阳边（3）属国过居延（4）窈窕淑女
（5）白经丧乱少睡眠（6）逝者如斯夫（7）无可奈何花落去
二、阅读（45分）
（一）阅读《出师表》，回答8一10题。（9分）
8.（1）晋升，提拔（2）给予
9.（1）亲近贤臣，远避小人，这是汉朝前期能够兴盛的原因。
（2）在乱世间只求苟且保全性命，不希求诸侯知道我而获得显贵。
10.抒发对先帝的感激之情，表达对刘备父子的忠心，以及收复汉室的决心。
（二）阅读《漫话石鼓文》，回答11-14题（9分）
11.A 12、C 13、C
（三）阅读《蓝色的蓝》，回答15-19题（16分）
14、（1分）戒备少言、热情动人；囫囵上车、妆容精致
15、（3分）比喻，生动形象写出她的热情、活泼，同时表达了作者的赞美之情。
16、（3分）表达她对能重生并看到美景的感激，对自己现在所经历的美好生活的虔诚和无比珍惜。
17、（3分）①在身患绝症之时，看淡得失名利，坚定了活下去的信念
②重新打理自己的生活，养护种草，出门旅游
③常常去做义工
18、（3分）“蓝”既指湖蓝，又指“蓝蓝姐”，既写出“我们”为纳木错圣湖变幻无穷风光诡异美景所陶醉，也表达出我们为“蓝蓝”与疾病抗争的精神所感动和敬佩。
（四）阅读《用一生写好一个“恒”字》，回答19-22题（11分）
19、人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心。
20、（1）道理论证
（2）举例论证
21、执着：有对人生意义的深刻省思：坚强的意志和非凡的勇气
22、第⑥段。这段文字写李时珍不畏艰险，靠勇气和毅力坚持三十余年，完成《本草纲目》；论证了“养恒心最离不开意志和勇气”的观点，与第⑥段的观点相符。
三、作文
23.略
“我们”
“她”
③段
灰头土脸
明媚精神
④段
⑤段
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