







人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法课文内容ppt课件
展开
这是一份人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法课文内容ppt课件,共38页。PPT课件主要包含了先乘方,乘法分配律,单项式乘多项式,这属于什么运算,单项式乘单项式,把所得的积相加,分三步走,转化思想,例计算,包括符号在内等内容,欢迎下载使用。
为了扩大绿地面积,要把街心花园的一块长为p米,宽b米的长方形绿地,向两边分别加宽a米和c米.
(1) 你能用哪些方法表示扩大后的绿地面积?
(2) 不同的表示方法之间有什么关系?为什么?
相等,都表示扩大后的长方形的面积.
(3) 你还能通过别的方法得到等式
单项式乘多项式的运算是怎样进行的?如何确定运算结果?
你能尝试计算 吗?
你能尝试归纳单项式与多项式相乘的运算法则吗?
单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.
单项式与多项式相乘的运算法则
你能尝试归纳单项式与多项式相乘的步骤吗?
用单项式去乘多项式的每一项
转化为单项式与单项式的乘法运算
1.单项式乘多项式,结果是一个
3.正确确定积的符号:多项式的每一项包括前面的符号,要注意积的各项符号的确定,同号相乘得正,异号相乘得负.
2.结果的项数与所乘多项式的项数相等;
练习 判断下面的计算是否正确,如果不对,请改正.
先乘方 再进行单项式与多项式的乘法运算.
同底数幂相乘底数不变,指数相加
当 时,
当 时,
练习 先化简,再求值.
(1)归纳出单项式乘多项式的运算法则和运算步骤;
(2)明确了单项式乘多项式运算运用的运算律是乘法分配律;
(3)体会了转化思想和数形结合思想方法;
(4)提高运算正确率;
②注意符号:多项式的每一项都包括前面的符号,还要注意单项式的符号,从而正确确定积的符号.
①单项式与多项式中的项勿漏乘,尤其是1或-1.
(4)提高运算正确率.
③注意运算顺序:在混合运算时,还有注意运算顺序.
先乘方再乘除后加减如有括号,先做括号内的运算
④结果最简:运算结果要检查,有同类项的必须合并同类项,从而得到最简结果.
(1) ; (2)(3) ; (4)
求证:
相关课件
这是一份初中人教版14.1.4 整式的乘法背景图课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了知识回顾,学习目标,课堂导入,新知探究,交换律,结合律,单项式乘法法则,跟踪训练,乘积作为积的系数,单独出现的字母等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法课前预习ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了自学指导一5分钟,同底数幂,它的指,底数不变指数相减,保留在商里作为因式,4xy,自学检测一8分钟,a3b4,a-b7÷,a-b3等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中数学人教版八年级上册14.1.4 整式的乘法授课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了同底数幂,底数不变指数相加,系数乘系数,-18a6b2c2,点拨运用1分钟,每一项,pa+pb+pc,解原式,自学检测一8分钟,a-4b+4等内容,欢迎下载使用。
