血管PPT课件免费下载

冀教版初中生物七年级下册课文《血管》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【学习目标】

1.能区分动脉、静脉和毛细血管。 2.能说出不同类型血管的功能及其与功能相适应的结构特点。 3.了解血管出血的应急处理方法。

二、【课程主要内容】

人体内血管有哪些类型呢？血液在其中的流动速度相同吗？
血液流通的管道——血管
实验演示：用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动
血液流通的管道——血管
观察动脉、静脉和毛细血管，说一说三者之间有什么不同。
把血液从心脏运往全身各处
把血液从全身各处运回心脏
适合于进行物质交换的血管有什么特点？
（从管壁厚薄、血流快慢、数量、分布来分析）
打吊瓶时针刺的是什么血管？
③血流慢，避免针刺不当出血较多。
在生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了皮肤，渗出少量的血液或是严重点缓慢流出暗红色的血液，但有些严重事故则会导致伤口喷射出鲜红色的血液，这是为什么呢？
根据出血情况，判断哪种血管受到损伤。
毛细血管出血时，血液从伤口外渗，一般会自行止血，但要注意防止感染发炎。
静脉出血时，要在伤口的远心端将静脉压住；对伤口消毒后，用药棉和纱布加压包扎。
动脉出血时，应在出血的近心端找到动脉搏动的地方，用力将动脉压在骨面上。 如果出血部位在四肢，可在伤口部位上端垫好纱布或衣物，用止血条缠绕打结绞紧。

三、【随堂练习】

1.下列有关血管的叙述中，正确的是（ ）A.动脉管壁厚，弹性大，管内血流速度快 B.静脉管内都有静脉瓣，动脉管内有动脉瓣 C.毛细血管内红细胞快速、单行通过 D.无偿献血或病人打“点滴”时，针头刺入动脉