软体动物PPT课件免费下载

冀教版初中生物七年级上册课文《软体动物》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【新课导入】

“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”还记得这首耳熟能详的儿歌吗？记得小时候经常看到蜗牛慢慢地爬到墙上、树上、葡萄架上 ，可是爬到上面的蜗牛该如何生存呢？你的心里留下疑问了吗？

二、【学习目标】

1.了解河蚌的形态结构特点和生理特点。2.列举常见的软体动物。3.描述软体动物的主要特征。4.举例说明软体动物与人类的关系。

三、【课程主要内容】

河蚌生活在江、河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食物。
河蚌的身体外面包着两片贝壳，其化学成分主要是碳酸钙和少量的壳基质。
贝壳的内面贴着一层柔软的外套膜。
当河蚌受到惊扰时，斧足就立刻缩回，两片贝壳紧紧地关闭起来，保护着柔软的身体。
肌肉质的斧足，是运动器官。
贝壳最里面的一层很光亮，叫珍珠层。当河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时，外套膜会分泌出大量的珍珠质，把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。
（1）体表的贝壳的作用是什么？
紧闭贝壳可以保护柔软的身体。
外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。
（2）外套膜有什么作用？
（3）它的运动器官和呼吸器官分别是什么？
运动器官是斧足，呼吸器官是鳃。
软体动物种类繁多，现存种类有10万种以上，仅次于节肢动物，为动物界第二大类群。
身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的内壳）。
食用：贝类（首位）富含蛋白质和多种维生素，低脂肪，肉质味道鲜美，且具有很高的营养价值。
软体动物一般都有贝壳，所以也叫贝类。
药用：鲍的贝壳(石决明)、乌贼的内壳（海螵鞘）等。
贝壳的价值：贝壳形状独特，有美丽的光泽和色彩，如宝贝、鸡心螺、竖琴螺、扇贝等，这些贝壳可做成工艺品。
珍珠的价值：珍珠是名贵的药材，也是高级装饰品。
有些软体动物也对人类有一定危害：如钉螺。
钉螺是日本血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关。
其他软体动物：蜗牛、乌贼等
主要特征：身体柔软；有外套膜；身体外面有贝壳（或者具有被外套膜包被的内壳）

四、【随堂练习】

 l.在什么环境中采不到河蚌？ （ ）  A.江河的水底        B.海洋的水底


  C.池沼的水底               D.湖泊的水底


 2.下列动物全是软体动物的一组是 （ ）


 A.河蚌、蚯蚓、蜗牛    B.田螺、河蚌、乌贼


 C.乌贼、水媳、蛔虫    D.河蚌、蚯蚓、田螺
3.河蚌是水生动物，它的呼吸器官是（ ）A.贝壳尖端的口 B.肺C.紧贴贝壳的一层呼吸膜 D.鳃
4.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物，它们具有的共同特征是（ ）A.身体柔软 B.体表长有质地较硬的甲C.有消化腔，有口无肛门 D.身体由体节构成

五、【知识拓展】

蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是却有26000颗左右的牙齿。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。
科学和艺术是一枚硬币的两面。