多细胞生物体PPT课件免费下载

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一、【新课导入】剥开橘子皮，我们会看到许多丝状的筋络，还有橘子瓣。掰开橘子瓣，会看到一个个晶莹的颗粒。你知道橘子属于哪个结构层次吗？橘子内的筋络和橘子瓣又分别属于哪个结构层次？二、【学习目标】1.说出器官和系统的概念，识别植物体的六大器官和人体的九大系统。2.说明植物体和动物体的结构层次。3.进一步形成生物体是一个统一整体的生物学观点。三、【课程主要内容】 多细胞生物体是指由许许多多的细胞构成的，这些细胞并不是简单地堆砌在一起，而是具有一定的结构层次的。大多数可以使用肉眼看到的生物都是多细胞生物。
多细胞生物体的结构层次
人体的结构层次与被子植物体的结构层次有哪些相同点和不同之处？
相同点：都是先由细胞构成组织，由不同的组 织构成器官。
被子植物：由六种器官构成。
人体：由多个器官进一步组成系统，再由系统构成人体。
由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位，叫做器官。
植物体的营养器官和繁殖器官的生长是相互影响的。因此，在农业生产上，人们可以根据种植的需要，来调节植物营养器官和繁殖器官的生长。
植物体的营养器官与繁殖器官生长的关系
看看下列植物我们所食用的是哪部分？属于什么器官？
吸收土壤中的水分和无机盐
输送水分、无机盐和有机物
进行光合作用，制造有机物
多细胞植物体的结构层次
根、茎、叶花、果实、种子
我们前面讲到了植物有六大器官，请同学们想想我们人体有哪些器官？
人体由口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门、心脏、脾脏、肝脏、肺、肾脏、胰腺等器官组成。
由多个器官按一定次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构成系统。
人体的九大系统及其作用
消化系统：消化食物和吸收营养
呼吸系统：吸入氧气和呼出二氧化碳
循环系统：运输体内物质
神经系统：调节人体的生理活动
内分泌系统：通过分泌激素调节人体的生理活动
运动系统：运动、支持、保护
许多形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起。
动物体或人体结构和功能的基本单位。
列表比较动物和植物结构层次的相同点和不同点
构成动物体的组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织
构成植物体的组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等
没有系统，由器官直接构成植物体
有九大系统，由系统构成动物体
都是由受精卵分裂、分化发育而来；由细胞构成组织，由不同组织构成器官
根、茎、叶、花、果实、种子四、【随堂练习】1.人体与植物体在结构层次上的主要不同是人体具有( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.下列各项中，不属于器官的是( ) A.番茄的茎 B.蚕豆的花 C.人的胃 D.血液
3.绿色开花植物体的结构层次是（ ）A. 细胞→器官→组织→植物体B. 组织→器官→细胞→植物体 C. 器官→组织→细胞→植物体D. 细胞→组织→器官→植物体 4.下面属于器官的是（ ）A.洋葱表皮 B.菠菜植株 C.桃花 D.叶脉