2021年部编版小学语文2年级上册期末复习提升卷08《修改病句》
展开一、给句中错别字下画“——”,并在括号中改正。(12分)
1.它的羽毛是脆绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还飘亮。
( )( )
2.我来到草地上,仔细观查,发现蒲公英的花瓣是合龙的。
( )( )
3.当微风沸过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受
到大自然的温柔。 ( )( )
二、用“——”画出用得不恰当的词语,并在括号里改正。(10分)
1.大自然里面有无穷的神秘,有无尽的兴趣。
( )( )
2.就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那
掌声激烈而久远。 ( )( )
3.白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。
( )
三、用删除句中重复、多余的词语。(12分)
1.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的
白色的、灰色的云朵。
2.小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够十分牢固,就剪了一
段用来放风筝。
3.在那里,一切都也许可能发生,一切都妙不可言。
四、补充下面句子中缺少的成分。(12分)
1.上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里。
____________________________________________________
2.胡萝卜先生的刚好在风里飘动着。
____________________________________________________
3.王老师急得。
____________________________________________________
五、下面的句子搭配不当,请改正。(12分)
1.春天的杭州是最美的季节。
____________________________________________________
2.一路上,我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿,心情舒畅。
____________________________________________________
3.他知道自己错了,心情很繁重。
____________________________________________________
六、改正句中用得不恰当的关联词语。(9分)
1.他因为不愿意去,所以那个地方不好玩。
____________________________________________________
2.只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。
____________________________________________________
3.手推车一会儿这么想着,一会儿费力地跑来跑去。
____________________________________________________
____________________________________________________
七、判断下面的句子是否正确,正确的打“√”。(8分)
1.报晓的公鸡是起床的信号。 ( )
2.多读好书,可以丰富和提高我的知识。 ( )
3.我最喜欢读的报纸是《书法报》和《安徒生童话》。( )
4.这些刚出土的文物是唐朝的陶瓷。 ( )
八、用修改符号修改下面的病句。(9分)
1.猜测与推想,把我们的阅读之旅充满了乐趣。
2.它是一只我们村里长得最花、毛色最漂亮的狗。
3.看了这部电影,都感动得流下了眼泪。
九、阅读短文,完成练习。(16分)
乡下老鼠和城里老鼠
从前,有两只老鼠,它们是好朋友。一只老鼠居住在乡下,
另一只老鼠居住在城里。很多年以后,乡下老鼠碰到城里老鼠,
它说:“你一定要来我乡下的家看看。”于是,城里老鼠就去了。
乡下老鼠领着它来到自己的家里。它把所有美味的食物都拿出来
招待城里老鼠。城里老鼠却说:“这些东西不好吃,你的家也不
好,你为什么要住在田野的地洞里呢?你应该搬到城里去住,你
会住上用石头造的漂亮房子,还会吃上美味佳肴,你应该到我城
里的家看看。”
乡下老鼠就到城里老鼠的家去了。城里老鼠的家十分漂亮,
城里老鼠摆出了一桌子好吃的东西。可是,正当它们要开始吃的
时候,它们听见了很大一阵响声,城里老鼠喊叫起来:“快跑!
快跑!猫来了!”它们飞快地跑开并躲藏起来。
过了一会儿,它们出来了。当它们出来时,乡下老鼠说:“我
不喜欢住在城里,我喜欢住在我田野的地洞里,那里不但贫穷,
而且快乐自在,比起虽然富有却提心吊胆的城市生活,要好些。”
1.联系上下文理解词语的意思。(4分)
提心吊胆:__________________________________________
2.用修改符号修改文中画横线的句子。(6分)
3.乡下老鼠住在__________________,而城里老鼠则住在____
______,可是城里老鼠会经常遇到________________。(6分)
8 修改病句提分卷
一、1.脆 飘 翠 漂
2.查 龙 察 拢
3.沸 敢 拂 感
二、1.神秘 兴趣 奥秘 乐趣
2.激烈 久远 热烈 持久
3.继续 连续
三、
四、1.上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
2.胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。
3.王老师急得直跺脚。
五、1.示例:杭州的春天是最美的季节。
2.示例:一路上,我听着悦耳的鸟鸣,看着鲜艳的花儿,心情
舒畅。
3.他知道自己错了,心情很沉重。
六、1.他之所以不愿意去,是因为那个地方不好玩。
2.只有具备了自学能力,才能掌握更多的知识。
3.手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。
七、4.√
八、
九、1.形容十分担心或害怕。
2.
3.田野的地洞里 石头房子里 猫
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