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    2021年部编版小学语文4年级上册期末复习提升卷10《修辞手法》

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    2021年部编版小学语文4年级上册期末复习提升卷10《修辞手法》

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    这是一份2021年部编版小学语文4年级上册期末复习提升卷10《修辞手法》,共5页。试卷主要包含了判断,选出下列句子所用的修辞手法,按要求完成句子练习,阅读练习等内容,欢迎下载使用。
    一、判断。在比喻句的后面打“√”。(18分)
    1.牛摇摇耳朵闭闭眼,好像挺有味。 ( )
    2.只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。 ( )
    3.我和妈妈长得非常像。 ( )
    4.我好像看见它们在对我眨眼,仿佛听见它们在说话。( )
    5.这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。 ( )
    6.有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。 ( )
    二、选出下列句子所用的修辞手法。(填序号,14分)
    1.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 ( )
    2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( )
    3.为人类造福,有什么错? ( )
    4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。( )
    5.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!
    ( )
    6.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们
    从蝙蝠身上得到了启示。 ( )
    7.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化
    作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右
    眼变成了月亮,给夜晚带来光明。 ( )
    三、按要求完成句子练习。(20分)
    1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
    ____________________________________________________
    2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。
    (仿写比喻句)
    ____________________________________________________
    3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)
    ____________________________________________________
    4.我的嗓子很干。(改为夸张句)
    ____________________________________________________
    5.你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给
    原野,让千万朵鲜花张开笑脸。(仿写句子)
    你把______带给________,让____________________;
    你把______带给________,让____________________。
    四、阅读练习。(48分)
    登泰山观日出(节选)
    ①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上
    泰山观看日出。
    ②凌晨2点半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。
    一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没
    有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大
    的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
    ③到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,
    不敢停留,仍继续往前走。
    ④到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓
    浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼
    峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉
    絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有
    的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪
    花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
    ⑤从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬
    头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上
    直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,
    艰难地向上攀登着。
    ⑥爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,
    几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着
    对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了
    一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
    1.用“ ”画出第⑤自然段中的一个比喻句,并完成练习。
    (10分)
    这句话把________比作________,这样写是为了说明泰
    山山峰的______、______、______。
    2.第④自然段画“ ”的句子用了______和______的修辞手
    法,用______、______、______来比喻云雾。作者笔下的云
    雾可以用词语__________________________来形容。(12分)
    3.选文按__________的顺序,写了________、________、____
    ____的景物,重点写了________的景物。(10分)
    4.文中的老大爷有着怎样的精神?遇到老大爷后“我”心里会
    怎样想?(6分)
    ____________________________________________________
    ____________________________________________________
    5.读了选文,你感受到东岳泰山有怎样的特点?除了东岳泰山,
    你还知道其他几岳分别是哪些山吗?(10分)
    ____________________________________________________
    ____________________________________________________
    10 修辞手法提分卷
    一、2.√ 5.√
    二、1.C 2.A 3.F 4.D 5.B 6.E 7.G
    三、1.示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
    2.示例:这条小河闪闪发光像条银丝带。
    3.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?
    4.我的嗓子干得快要冒烟了。
    5.示例:阳光 山谷 积雪化成淙淙的泉水
    甘泉 小草 小草快乐健康地成长
    四、1.猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布
    从峭壁上直落而下。
    山路 瀑布 陡峭 险峻 高大
    2.比喻 排比 棉絮 绸带 浪花
    姿态万千
    3.游览 中天门 对松亭 南天门 对松亭
    4.示例:老大爷有着不畏困难、坚持不懈的精神。老大爷这么
    大年纪了仍不畏困难,坚持攀登,“我”一定要向老大爷学
    习,坚持爬到山顶,决不能认输。
    5.我感受到的泰山的特点是:山峰高拔、云海奇美、山路险峻。
    其他几岳分别是:西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩
    山。

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