英语七年级上册Unit 2 The library is on the left of the playground.教学设计

年级

科目

七年级

英语

课题

M3 Unit 2 The library is on the left of the playground.

主备人

审核人

总课时数

教学

目标

知识目标：

1、掌握下列词语：building, hall, gate, library, office, playground, science, lab, behind, between, middle, near, with, for, room

2、灵活掌握并运用下列句型:

1). Daming is on my right.     

 2). Gao Yan’s in front of Daming and between Zhao Feng and Min.

重点

难点

用所学句子描述人或物的准确位置.

教       学       过       程

一、前置练习，积累知识（完成句子）

1、   图书馆在哪儿？

The library is                                      .

2、   大明在我的右边。Daming is                           .

3、   这是我们学校的一张地图。This is                         our school.

二、情境激趣，导入新课：

Step ⅠWarming up

Task 教师先用in the front of, near, behind介绍教室里的人和物的位置。

T: Where is the teacher’s desk?  S: It’s is in the front of the class.

T: Where is the teacher?       S: She\He is near ….

T: Where is the blackboard?    S: It’s behind ….

【温馨提示】同学们可以根据上面的例句，尽可能多的介绍教室内的物体，一定要大胆开口哟！

三、自主学习，合作探究：

Step ⅡPre-reading

Task Label the pictures with the words and the expressions. (A1)

【温馨提示】同学们，以上词汇和短语在介绍你的学校的时会有用的，要平时养成积累的习惯，这样在你写作时才不会无助。

StepⅢWhile-reading

Task 1 学生自读课本第二部分，说出这五名学生之间的方位。

Task 2学生仿照这些句子介绍自己的位置。Eg: 

I’m in front of …  I’m near……   I’m behind……   I’m between… and …

【温馨提示】这些对话都是本课的重点句型，同学们一定要积极参与哟！

Task 3 阅读课本第三部分内容，完成Activity4的练习。

【温馨提示】做题时一定要认真查找信息，学会正确表达，这样就会万无一失。

StepⅣPost-reading

Task1  1、师生齐看第6部分Answer the questions in Activity 5.教师可以先找一名学生一问一答：

-------Where’s the playground? 

---------- It’s in the middle of the school.

2、然后给学生几分钟的时间,学生合作学习，互相帮助找出对方的不足，以便及时纠正，教师巡视。

【温馨提示】小组内组长先做例子，然后让程度较差的同学一一练习。小组间展开竞争，看哪一组最棒。

StepⅤDevelopment

Draw a map of your school ,write something about it .

四、归纳总结，提升能力：

StepⅥSummary

让同学们谈谈自己这节课的收获。

Words:______________________                                         

Phrases:（词组）________________________                                    

Sentences:（句子）______________________________________                         

五、当堂测试，检查效果

StepⅦClass test

一、根据句意及提示写单词 

1. We have lunch in our school d____________ hall.

2. Tom love s____________ very much. He wants to be a scientist（科学家）.

3. They are having PE lesson（体育课）in the school p____________.

教学反思：