初中语文人教部编版七年级上册本课综合与测试备课ppt课件

这是一份初中语文人教部编版七年级上册本课综合与测试备课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了原文注释，诗歌理解，作者·背景，主旨点拨，诗歌赏析，诗歌鉴赏，中考在线等内容，欢迎下载使用。

秋词（其一）自古逢秋悲寂寥①，我言秋日胜春朝②。晴空一鹤排③云上，便引诗情到碧霄④。
【注释】①寂寥：冷清萧条。②春朝：春天。③排：推开。④碧霄：蓝天。
【译文】自古以来每逢秋天（人们）都会( 感到)冷清萧条，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤推开云而向上飞，便引发我的诗兴飞到了蓝天上。
刘禹锡（772—842），字梦得，洛阳人，唐代文学家，有“诗豪”之称。政治上他主张革新，是王叔文政治革新运动的中心人物之一。有《刘梦得文集》。
此诗选自《刘禹锡集》卷二十六（中华书局1990 年版）。此题下共有诗两首，这里选的是第一首。永贞元年，唐顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败告终。顺宗被迫退位，王叔文被赐死，刘禹锡被贬，《秋词》就是他被贬朗州时写的。
这首诗一反常态，不写悲秋，而写爱秋，赞颂了秋的美好，并借对白鹤排云而上的描写，表达了诗人奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
永贞革新以失败而告终，诗人在遭受严重打击后并没有消沉下去。这首词更是一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观的情绪和不屈的斗志。
名句赏析——“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”诗人抓住秋天“一鹤排云”这一别致的景观进行描绘，展现的是秋高气爽、万里晴空、白云飘浮的开阔景象。那排云的鹤，也载着诗人的诗情一同飞到碧霄。一个“排”字所蕴含的深意尽在不言中。本诗给予读者更多的是一种高昂的气概和高尚的情操。
1. 刘禹锡的《秋词》（其一）中一反过去文人悲秋的传统，唱出了昂扬的励志高歌（或直接赞颂秋天胜春天）的诗句是：_______________________ ，________________________。2. 后两句诗通过描绘晴空中排云而上的白鹤形象，抒发了诗人怎样的情怀？______________________________________________________
自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝
抒发了诗人激越向上、奋发进取的豪迈情怀。
夜雨寄北君问归期未有期，巴山①夜雨涨秋池。何当②共剪西窗烛，却话③巴山夜雨时。
【注释】①巴山：泛指川东一带的山。川东一带古属巴国。②何当：何时将要。③却话：回头说，追述。
【译文】你问（我）回家的日子，（但我的）归期没有定，今晚巴山下着大雨，雨水涨满秋池。何时你我将重新聚首，共剪西窗烛花，追述今夜我在巴山夜雨中的情思。
李商隐（约813—约858），字义山，号玉谿生，怀州河内（今河南沁阳）人，唐代诗人。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，被人们广为传诵。《夜雨寄北》选自《李商隐诗歌集解》（中华书局1998 年版）。寄北，当时诗人在巴蜀，妻子在长安，所以说“寄北”。
这首诗是诗人身居遥远的异乡巴蜀时写给在长安的妻子的一首抒情七言绝句，表达了诗人孤寂的情怀和对妻子深深的思念。
“君问归期”而“未有期”，其中包含着太多的苦涩与无奈。诗人在巴蜀羁旅中，在“夜雨涨秋池”的环境中，更感到孤独凄凉。接下来笔锋一转，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，时空交错，虚实相生，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。这首诗语言朴素自然，即兴写来，道出了刹那间情感的曲折变化。
名句赏析——“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”这两句诗是对未来团聚的幸福想象。那时诗人返回故乡，同妻子在西屋的窗下窃窃私语，情深意长，彻夜不眠，以至于蜡烛结出了烛花。他们剪去烛花，仍有叙不完的离情，言不尽的重逢后的喜悦。
阅读《夜雨寄北》一诗，完成练习。1. 简析“涨”字的妙处。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.“秋”字在诗中起到了什么作用？____________________________________________________________________________________________________________________
“涨”字既写出了巴山夜雨注满秋池的景象，又流露出诗人的羁旅之愁和不得归家之苦，衬托出了诗人深沉的愁思。用词准确，富于动态感。
“秋”字点明了季节，渲染出一种孤单、悲凉的气氛，烘托了诗人孤寂的情怀和对妻子深深的思念。
十一月四日风雨大作（其二）僵卧①孤村②不自哀，尚思为国戍轮台③。夜阑④卧听风吹雨，铁马⑤冰河入梦来。
【注释】①僵卧：躺卧不起，形容老病。②孤村：孤寂荒凉的乡村。③戍轮台：指守卫边关。戍，守卫。轮台，古地名，在今新疆轮台南，汉王朝曾在这里驻兵屯守。这里代指边关。④夜阑：夜将尽。⑤铁马：披着铁甲的战马。
【译文】卧病在床于孤寂荒凉的乡村里，不为自己哀伤，心中还想着替国家守卫边关。夜将尽，（我）躺在床上听到那风雨的声音，（梦见自己）骑着披着铁甲的战马跨过冰河。
陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋诗人。著有《剑南诗稿》《渭南文集》等。
《十一月四日风雨大作（其二）》选自《剑南诗稿校注》卷二十六（上海古籍出版社1985 年版）。此题下共有诗两首，这里选的是第二首。作此诗时诗人虽然年迈，但是爱国热情丝毫未减，日夜想着报效祖国。在十一月四日那个“风雨大作”的夜里，诗人在梦中实现了自己金戈铁马，为国戍边的志愿。
这首诗借写风雨梦境，抒发了感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
写这首诗前二年，诗人以“嘲弄风月”的罪名被弹劾罢官，“僵卧孤村”，但是诗人并没有沉浸在悲愁中，而是写出了“僵卧孤村不自哀”的诗句，这“不自哀”三个字，便把个人得失、一己恩怨、小我之痛暂且放在一边，接着一句“尚思为国戍轮台”一扫低落的情绪，磅礴之气、报国豪情便跃然纸上。整首诗洋溢着一种豪迈悲壮的情怀和积极向上的人生态度，永远给人鼓舞和激励。
名句赏析——“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这两句诗以“痴情化梦”的手法，由自然界的风雨想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争风云、将士的军旅生活……这样听着、想着，辗转反侧，终于幻化出一个特殊的梦境——“铁马冰河”，从而深沉地表达了诗人报效国家的壮志和那种“年既老而不衰”的矢志不渝的精神，向读者展示了诗人的一片赤胆忠心。
1. 诗中巧借自然界的风雨，把现实与梦境联系起来，把梦境与报国壮志融合起来的句子是：______________________，______________________ 。2. 首句中的“僵”字与“孤”字写出了诗人怎样的处境？在诗中有什么作用？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
“僵”“孤”写出了诗人当时卧病在床、孤苦无助的处境。其作用是以“僵卧孤村”来反衬“不自哀”，更显其志向的坚定不移。
潼关终古①高云簇②此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束③，山入潼关④不解平。
【注释】①终古：久远。②簇：簇拥。③束：拘束。④山入潼关：指秦岭山脉进入潼关（以西）。
【译文】久远的时候高云就簇拥着这座古城，清脆的马蹄声被秋风吹散。黄河奔腾由此转入宽阔的原野，好像仍嫌河床拘束，秦岭山脉进入潼关（以西）再也不知何谓平坦。
谭嗣同（1865—1898），字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。他公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等主张。1898 年戊戌变法失败后被杀，年仅三十三岁。
《潼关》选自《谭嗣同全集》（中华书局1981年版）。潼关，在今陕西潼关北，关城临黄河，依秦岭，当山西、陕西、河南三省要冲，历来为军事重地。这首诗是诗人途经潼关，被北方特有的壮阔的风景所震撼而写成的。
这是一首充满浪漫主义精神的诗歌，诗人通过对潼关雄伟壮丽的景色的描写，表达了豪迈奔放的情怀和冲破封建束缚、追求思想解放的强烈愿望。
诗人写此诗时才十几岁。诗人途经潼关，眼见黄河奔腾怒吼而来，奔向平坦广阔的原野，好像仍嫌河床拘束；秦岭山脉进入潼关再也不知何谓平坦。透过少年谭嗣同这首充满浪漫主义精神的诗，我们仿佛听到一个迅速临近的新时代的脚步声。
名句赏析——“河流大野犹嫌束，山入潼关不解平”所谓大河“犹嫌束”、群山“不解平”，全是黄河、秦岭的气势在诗人心理上所引起的反应，反映了他豪迈奔放的激情和冲破罗网、追求个性解放的愿望，而这激情、这愿望，同当时神州大地上正在崛起的变革图强的社会潮流是完全合拍的。