教科版 (2017)五年级上册3.我们的水钟集体备课ppt课件
展开古人利用一定的装置,让水保持以固定的速度往下流,并根据这一特点,制作了水钟。
我们能不能也制作一个水钟呢?
1.水钟类型:受水型还是泄水型;2.材料与工具;3.怎样控制水流速度;4.如何来划分10分钟的时间刻度?
没有保持水位不变、塑料瓶形状不规则等等?
改进后的水钟准确性大大提高,但是还是有误差。
我们还需要关注如何减少材料消耗与更快完成呢。
我们的水钟计时准确吗?制作简单吗?
除了水,还有哪些可以流动的物体可以作为计时工具呢?
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