山东省德州市宁津县2021届九年级上学期期中考试语文试（Word版无答案）练习题

这是一份山东省德州市宁津县2021届九年级上学期期中考试语文试（Word版无答案）练习题，共5页。试卷主要包含了阅读，运用，作文等内容，欢迎下载使用。

一、阅读（78分）
阅读下面文字，完成1～22题。
（一）煮酒论英雄（22分）
玄德也防曹操谋害，就下处后园种菜，亲自浇灌，以为韬晦之计。关、张二人曰：“兄不留心天下大事，而学小人之事，何也？”玄德曰：“此非二弟所知也。”二人乃不复言。
一日，关、张不在，玄德正在后园浇菜，许褚、张辽引数十人入园中曰：“丞相有命，请使君便行。”玄德惊问曰：“有甚紧事？”许褚曰：“不知。只教我来相请。”玄德只得随二人入府见操。操笑曰：“在家做得好大事！”諕得玄德面如……
……时正值天雨将至，雷声大做。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。操遂不疑玄德。后人有诗赞曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”
1. 下列各组词语中加点的字注音、字形不全正确的一项是（ ）（3分）
A. 恩庇（bì） 开怀畅饮 酒至半酣 B.学圃 阴云漠漠 骤（zhòu）雨将至
C. 消遣 随机应变 好谋（móu）无断 D.樽组 雷声大做 色历胆薄（bó）
2. 文中提到成语“望梅止渴”的典故，下列句子中哪一个不能用括号中的词语代替。（ ）（3分）
A. 如果不潜心钻研，一心只想走捷径，恐怕是望梅止渴（纸上谈兵），无济于事的。
B. 官人今日见一文也无，提甚三五两银子，正是教俺望梅止渴（画饼充饥）。
C. 疫情爆发以后,各类体育赛事不得不暂停或取消,因此体育迷们只能在游戏中望梅止渴（望文生义）了。
D有些单位，在招聘时尽说些望梅止渴（指雁为羹）的大话，实则入职后，好多说法兑现不了。
3.下列说法有误的一项是( )（3分）
A.刘备在《三国演义》中有多种称谓。其中“使君”是对州郡长官的尊称；“皇叔”是汉献帝对他的尊称；吕布蔑称他为“大耳贼”。
B.龙，我国古代传说中的神异动物，身体长，有鳞，有角，有脚，能走，能飞，能游泳，能兴云降雨。封建时代用龙作为帝王王后的象征，也用来指皇家使用的东西。
C.九州：传说中的中国上古地理区域。九州为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州。后来人们就用“九州”代指中国。
D.雷公是司掌雷鸣之神，属阳，故称公，又称雷师、雷神；法器是雷公凿的锤钻，传说长得鸟脸雷公嘴，背后生有一双翅膀。电母是司掌闪电之神，属阴，故称母。法器是两面闪电神镜，传说中样子比较威严。
4.下列说法有误的一项是（ ）（3分）
A此文段中人物,一面杯酒言欢，一面勾心斗角。曹操欲借刘备归附扩大政治上的号召力，但又对他极不放心，千方百计地要试探刘备虚实，刘备其时无处存身，寄人篱下，不能不极力隐蔽。
B. “忽阴云漠漠，骤雨将至”和“时正值天雨将至，雷声大作。”这两句属自然环境描写。前者推动了情节发展，后者为刘备的失态做了很好的掩饰体现刘备善于韬光养晦、随机应变的性格特征。
C. 曹操运用了语言描写的方法，表现了他阴险狡诈、得意洋洋、雄心壮志的思想性格；写刘备运用了语言、动作、神态等描写方法，表现了他谨小慎微、随机应变、善于掩饰的性格特点。
D. 曹操一开始便识破刘备的英雄真容。一再点破，只是太过慈善，一时有英雄相惜之心，便没有当场杀死刘备。
5. 填空。（10分）
（1）A.《三国演义》中最终，成为与魏蜀相抗衡的是_______（国名），创始人是_______（人名），
通过______________战役奠定了三国鼎力的局面。（3分）
B. 《三国志》，是由晋朝西晋时期史学家_______（人名）所著，史学界把《史记》《汉书》
《 （书名）》《三国志》合称前四史，视为纪传体史学名著。（2分）
（2）诗文默写。（5分）
①云横秦岭家何在？_______________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
②____________，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
③寂寂江山摇落处，______________！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
④______________，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑤苏轼《水调歌头》中表现地位、业绩超出常人时寂寞孤独的心声的句子是：______________。
（二）踏莎行·杨柳回塘（10分）
宋代 贺铸
杨柳回塘，鸳鸯别浦。绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香，红衣脱尽芳心苦。 返照迎潮，行云带雨。依依似与骚人语。当年不肯嫁春风，无端却被秋风误。
6.解释下面词语在词中含义。（4分）
（1）红衣：________________； （2）骚人：________________。
7.本词是咏荷花。上阕描写了哪些与荷花相关的事物，突出表现了荷花怎样的处境？（3分）
8.有人说此词写的是花，有人说是美人，有人说是君子，说说你的看法。（3分）
（三）文言文阅读（12分）
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
(选自李盛仙《夏日赏荷》)
9. 解释下列加点词在文中的意思。（3分）
(1)余拏一小舟 _________________
(2)湖中焉得更有此人 _________________
(3)是金陵人，客此 _________________
10. 翻译下列句子。（4分）
(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
(2)每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。
11.【甲】文中作者本来写赏雪，却写了亭上金陵人饮酒的场面，这样写多余吗？为什么？（3分）
12.【甲】【乙】两文都有对景色进行描写的句子，其对景物的描写分别运用了_________的表现手法和_________的修辞手法。（2分）
(四)文言文阅读（6分）
书虫三病
好书之人有三病：其一，浮慕时名，徒为架上观美，牙签锦轴，装潢炫耀，骊牝之外，一切不知，谓之无书可也。其二，广收远括，毕尽心力，但图多蓄，不事讨论，徒污灰尘，半束高阁，谓之书肆可也。其三，博学多识，矻矻穷年，而慧根短浅，难以自运，记诵如流，寸觚莫展，视之肉食面墙诚有间矣，诚有间矣，其于没世无闻，均也。夫知而能好，好而能运，古人犹难之，况今日乎？
13.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( )(3分)
A．徒为架上美观家徒四壁 B．但图多蓄但当涉猎
C．毕尽心力毕力平险 D．浮慕时名名之者谁
14.你从作者总结的“三病”得到怎样的启示？(3分)
（五）微藻——可循环的“绿色油田”（9分）
①由于石油资源的逐渐减少乃至最终枯竭，全世界将面临严重的能源危机，因此，世界各国都在积极寻找能够替代石油产品的可再生能源，其中，生物柴油就是一种重要的生物能源。提起生物柴油的原料，我们可能会想到油菜和大豆，用它们“体内”的油脂加工而成的生物柴油，能有效降低碳排放。然而，这两种作物的培育周期较长，占用农田较多，会产生“与人争粮，与粮争地”问题，从而导致“解决了能源危机，却出现粮食危机”的尴尬结果。此时，微藻进入了科学家们的视线。
②微藻是一种古老的低等植物，广泛地分布在海洋、淡水湖泊等水域，种类繁多。微藻可直接利用阳光、二氧化碳和含氮、磷等元素的简单营养物质快速生长，并在细胞内合成大量油脂。因此，微藻为生物柴油生产提供了新的油脂资源。
③与大豆、油菜和麻风树等油料植物相比，微藻的生长周期短，从初生到可以制油仅需一个星期左右，而大豆等油料植物一般需要几个月。此外，微藻的含油量高，油脂产率高，单位面积产油量是大豆的数百倍，每公顷可年产几万升生物柴油。微藻还不会占用耕地，利用滩涂、盐碱地、荒漠等，以及海水、荒漠地区的地下水等，就可以大规模地开发“微藻油田”，不会与农作物争地、争水。
④微藻在培养过程中还可固定大量二氧化碳，因此，利用微藻制造生物柴油能大量减少二氧化碳排放。据计算，每培养1吨微藻，需要消耗约2吨二氧化碳。此外，微藻在光自养培养过程中可利用废水中的氮、磷等营养成分，从而降低水体的富营养化，因此，微藻还能用于净化工厂排放的废水和城市生活污水。
⑤现在，我国已启动了微藻能源方面的首个973项目“微藻能源规模化制备的科学基础”。该项目有望在5年时间内开发出一个“微藻资源库”，提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株。今后，各地在建设“徵藻油田”时，就可在资源库中挑选合适的微藻品种。该项目还将深入研究微藻产品的机理，力争提高微藻产油的效率，降低它的成本。此外，该项目还将通过对光生物反应器、培养工艺、采收、油脂加工及藻细胞综合利用的研究，建立一套中试系统，全面评估微藻产油的技术指标、经济指标和环境指标，大力推动我国微藻能源的产业化进程。
15.第②段除了指出微藻是古老的低等植物外，还介绍了微藻哪些特点? (4分)
16.第③段主要运用了哪两种说明方法?有什么好处? (3分)
17.第④段加点的“约”能否去掉，为什么？（2分）
（六）记叙文阅读(19分)
夏天的一条街道
苏童
①在阴雨天气里，期待明媚的夏天。
②街上水果店的柜台是比较特别的，它们做成一个斜面，用木条隔成几个大小相同的框子，一些瘦小的桃子、一些青绿色的酸苹果躺在里面，就像躺在荒凉的山坡上。水果店的女店员是一个和善的长相清秀的年轻姑娘，她总是安静地守着她的岗位，但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢？人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义，他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员，去的是桥边的糖果店。糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的，对人的态度也很蛮横，其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤，孩子走进去时她用沙哑的声音问：“买什么？”那个刀疤就也张大了嘴问：“买什么？”但即使这样，糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。
③糖果店的冷饮柜已经使用多年，每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。一块黑板放在冷饮柜上，上面写着冷饮品种和价格：赤豆棒冰四分，奶油棒冰五分，冰砖一角，汽水（不连瓶）八分。女店员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子，掀掉一块棉垫子，孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮。他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几，奶油棒冰和冰砖却剩下很多，它们令人艳羡地躲避着炎热，呆在冰冷的雾气里。孩子也能理解这种现象，并不是奶油棒冰和冰砖不受欢迎，主要是它们的价格贵了几分钱。
④孩子小心地揭开棒冰纸的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店员一通训斥，她说：“看什么看？都是机器做出来的，谁还存心欺负你？一天到晚就知道吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子都结冰！”孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭盒，在炎热的午后的街道上拼命奔跑。饭盒里的棒冰哐哐地撞击着，毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命，所以孩子知道要尽快地跑回家，好让家里人享受到一种完整的冰冷的快乐。
⑤最炎热的日子里，整个街道的麻石路面蒸腾着热气。人在街上走，感觉到塑料凉鞋下面的路快要燃烧了，手碰到路边的房屋墙壁，墙也是热的。人在街上走，怀疑世上的人们都被热晕了，灼热的空气中有一种类似喘息的声音，若有若无的，飘荡在耳边。饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的居民们都闭上了嘴巴，他们躺在竹躺椅上与炎热斗争，因为炎热而忘了文明礼貌，一味地追求通风。他们四仰八叉地躺在面向大街的门边，张着大嘴巴打着时断时续的呼噜，手里的扇子掉在地上也不知道。有线广播一如既往地开着，说评弹的艺人字正腔圆，又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分，可他们仍然呼呼地睡，把人家的好心当了驴肝肺。
⑥太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的。放暑假的孩子关注太阳的动静，只是为了不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的最大的快乐。黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎，因为在这种时候，整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身跳进河水中。他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那些讨厌的孩子，他们头顶着半个西瓜皮，去抓来往船只的锚链。他们玩水还很爱惜力气，他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。
⑦于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景：他们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了，母亲们喊破了嗓子，又有什么用？夜晚来临，人们把街道当成了露天的食堂，许多人家把晚餐的桌子搬到了街边，大人孩子坐在街上，嘴里塞满了食物，看着晚归的人们骑着自行车从自己身边经过。
⑧天色渐渐地黑了，街上的居民们几乎都在街上。有的人家切开了西瓜，一家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方，大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽。有的人家的饭桌迟迟不撤，因为孩子还没回来；后来孩子就回来了，身上湿漉漉的。恼怒的父亲问儿子：“去哪儿了？”孩子不耐烦地说：“游泳啊，你不是知道的吗？”父亲就瞪着儿子处在发育中的身体，说：“吊船吊到哪儿去了？”儿子说：“里口。”
⑨父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了：“让你不要吊船你又吊船，你找死啊？”就这样，当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光，左右邻居自然地围过来了。一些声音很愤怒，一些声音不知所云，一些声音语重心长，一些声音带着哀怨的哭腔，它们不可避免地交织起来，喧嚣起来，即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的声音。于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，他们这样跑着，炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。
（有删改）
18. 下列选项不符合文意的一项是（ ）（3分）
A. 夏季里，水果虽然好吃，但是卖相太差，所以人们都选择去桥边的糖果店买冷饮。
B. 奶油棒冰和冰砖虽然好吃，但是因为价格贵了一些，吃的人就比较少了。
C. 作者通过写“夏天的一条街道”上发生的事，给我们展现了人们平凡喧闹真实有趣的生活。
D. 本文语言妙趣横生，一根冰棒、一次游泳，都显得那么有趣，令人回味无穷。
19. 综观全文，明媚的夏天里孩子们期待什么？（2分）
20. 按要求赏析下面句子。（7分）
（1）黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎，因为在这种时候，整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身跳进河水中。（简要分析加点词语）（3分）
（2）父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了：“让你不要吊船你又吊船，你找死啊？”（从描写角度赏析句子）（4分）
21. 作者在第②～④段为什么详写两个店的店员？（3分）
22. 文章结尾句写道：于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，他们这样跑着，炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。请你结合文本，说说作者眼中夏季的生机指的是什么？（4分）
二、运用（12分）
23.张文尧先生丢失了东西，写了一则短文，让你改改。请至少找出3处问题并改正。（4分）
寻物启示
今天早晨在上学的路上，丢失钱包一个。里面有现金200元、银行卡两张、身份证和月票各一张。拾到者须尽早归还。
联系人：金辰公司 张文尧
2020年9月23日
24.友谊路中学的方清原同学捡到了钱包，在原地等了很久，快迟到了，把东西交给了遛弯的一对老年夫妇，他们也等了很久，后来，他们交给了附近执勤的交警，交警又联系到了派出所，派出所通过身份证查到的张文尧的联系方式，当天张文尧就拿到了钱包。班里的宣传委员知道整个事情以后很感动，写了一则新闻稿。但需要一个恰当的标题，不超过20字。（4分）
25.菊花在文明古老的华夏已有3000余年，菊花及其文化也以其独特的魅力在中国传统文化中占据着重要的地位。请你阅读下面几则材料，参与学校以“走近菊文化”为主题的综合实践活动，完成相关任务。（4分）
材料一：11月1日，2020年德州锦绣川景区第三届秋菊展开幕，在锦绣川景区东风路桥岔河西岸北侧广场，4000余株秋菊争奇斗艳，引来大批市民参观。今年的菊花展展出了独头菊、多头菊、案头菊、大立菊、盆景菊和悬崖菊等造型，包括“泉乡万胜”、“唐宇霞辉”、“唐宇月舞”、“紫鹭飞佩”、“沽水流霞”、“紫燕翻飞等120余品种。
材料二：一组关于菊花的诗句：
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。(郑思肖《画菊》)待到秋来九月八，我花开后百花杀。(黄巢《不第后赋菊》)采菊东篱下，悠然见南山。(陶渊明《饮酒·其五》)不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹《菊花》)丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。(张抡《踏莎行·秋入云山》)多少天涯未归客，尽借篱落看秋风。（唐寅《菊花》）
(1)菊花是德州的市花，德州又被称为菊城，请你为锦绣川菊花展写一句广告语（至少运用一种修辞）。（2分）
(2)请运用菊的相关材料对出下联。（2分）
观翠竹仰慕谦逊品节，___________________________。
三、作文（60分）
26.张文尧先生通过丢失东西这件事，萌生了一个创业的项目：找回网，帮人找回失物，可以是实物，也可以是文件、亲朋等。为了实现营利，收取一定的费用。对于收取费用这件事，有的人觉的挺好，有人觉得不妥。你怎么看？写一篇不少于600字的演讲稿。
要求：不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息