【新课标新高考】2022届高考生物二轮复习专题练AB卷 专题三 细胞的物质输入和输出（A卷）

这是一份【新课标新高考】2022届高考生物二轮复习专题练AB卷 专题三 细胞的物质输入和输出（A卷），共6页。试卷主要包含了单选题，多选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。
1.把体积与质量浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜（允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过）隔开（如图所示），开始一段时间后液面情况是( )
A. 甲高于乙
B. 乙高于甲
C. 先甲高于乙，后乙高于甲
D. 先甲低于乙，后乙低于甲
2.某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态，a、b表示两处溶液的浓度，由此推测( )
A.此时a>b，细胞渗透吸水B.此时a=b，渗透系统保持动态平衡
C.此时ab>a
12.某同学用黑藻叶片临时装片观察叶绿体后，进一步探究植物细胞的吸水和失水现象。下列叙述不正确的是( )
A.可观察到细胞中有螺旋带状叶绿体
B.不同细胞的叶绿体运动方向一致
C.高浓度乙醇溶液可引起细胞的质壁分离
D.质壁分离后期细胞吸水能力增强
13.离子泵是膜运输蛋白之一，也被看作是一类特殊的载体蛋白，能驱使特定的离子逆电化学梯度穿过质膜，同时消耗ATP。下列叙述正确的是( )
A.加入蛋白酶会提高离子泵的运输速率B.ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
C.离子通过离子泵的运输方式属于主动运输D.氧气供应不足会影响离子泵的运输速率
14.（多选题）下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述，正确的是( )
A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性
B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关
C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量
D.葡萄糖通过不同细胞的方式可能不同
三、读图填空题
15.图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：
(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是________，该过程________(填“需要”或“不需要”)细胞提供能量。
(2)图2中，甲的跨膜运输方式是________，乙的跨膜运输方式是________________，苯进出细胞的方式一般是图2中的________(填“甲”或“乙”)。若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果对Mg2＋的吸收显著减少，而对Ca2＋、K＋、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响，其原因是__________________________________________________________________。
(3)甘油、胆固醇等都能很容易通过细胞膜，主要与细胞膜中含有________有关。
(4)木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是________________________________________________________________________。
(5)突触前膜通过胞吐的方式释放神经递质，说明细胞膜具有的特点是________________。
参考答案
1.答案：C
解析：由题意可知，甲乙两侧分别是葡萄糖溶液与蔗糖溶液，且质量浓度相同，由于蔗糖是二糖，葡萄糖是单糖，因此甲的物质的量的浓度大于乙，甲渗透压大于乙，水分子进入甲溶液，使甲液面升高；又知葡萄糖可以穿过半透膜而蔗糖不能，因此随着葡萄糖进入乙溶液，导致乙渗透压逐渐升高，甲渗透压下降，当乙渗透压大于甲时，水分子进入乙溶液，使乙液面升高，高于甲。
2.答案：D
解析：题图中a表示细胞液浓度，b表示外界溶液浓度，此时细胞处于质壁分离状态，其可能正在渗透吸水，进行质壁分离复原，此时a>b；也可能正在进行渗透失水，继续质壁分离，此时a