【新课标新高考】2022届高考生物二轮复习专题练AB卷 专题五 细胞呼吸（B卷）

这是一份【新课标新高考】2022届高考生物二轮复习专题练AB卷 专题五 细胞呼吸（B卷），共9页。试卷主要包含了单选题，多选题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。
1.向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中分别加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是( )
A.若a能抑制丙酮酸分解，则可使丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制[H]氧化成水，则可使O2的消耗减少
C.若c能抑制ATP形成，则可使ADP的消耗增加
D.若d能抑制葡萄糖分解，则可使丙酮酸增加
2.酵母菌是一种单细胞真菌，在有氧和无氧的条件下都能生存，属于兼性厌氧菌，因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式。如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置（酵母菌利用葡萄糖作为能源物质），下列有关实验装置和结果的分析不正确的是（不考虑物理因素对气体体积的影响）( )
A.通过装置1仅仅能判断酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置2液滴的移动情况可以判断酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替NaOH溶液设置装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.用水代替NaOH溶液设置装置2，装置2中液滴可能向左移
3.据图判断,下列叙述中错误的是( )
A.图1中氧浓度为5%时,以葡萄糖为底物的细胞呼吸产物有水、CO2和酒精
B.图1中氧浓度为10%时,CO2都在线粒体中产生
C.据图2可知,随着温度的升高,呼吸酶活性先升高再降低
D.据图3可知,土壤中含水量越高,越有利于根的细胞呼吸
4.下列有关细胞呼吸原理及其应用的说法正确的是( )
A.蔬菜瓜果类的保鲜环境，温度和氧气含量越低越好
B.稻田定期排水主要是防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害
C.皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.用透气的纱布包扎伤口主要是为了避免组织细胞缺氧死亡
5.在图1玻璃容器内，装入一定量的适合酵母菌生长的营养液，并接种少量的酵母菌，每隔一段时间测定酵母菌的种群数量和乙醇含量，得到如图2所示曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.段酵母菌细胞呼吸释放的能量主要来自细胞质基质内进行的生理活动
B.段酵母菌数量增长缓慢可能是因部分酵母菌细胞呼吸释放的能量不足
C.段酵母菌数量减少的唯一外因是营养液中营养物质减少
D.实验中，常用溶有重铬酸钾的稀硫酸溶液来测定乙醇是否产生
6.如图表示某植物的种子在氧浓度为a、b、 c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是( )
A.氧浓度为a时，此时种子只进行无氧呼吸，最适于储藏该种子
B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时，种子产生酒精的速率最快
D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
7.下图表示细胞呼吸作用的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是 ( )
A.1和2过程分别发生在线粒体、细胞质基质中
B.1和2过程所参与的酶的种类相同
C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、［H］
8.如图为酵母菌和人体细胞呼吸流程图,下列叙述正确的是( )
A.条件X下酵母菌细胞呼吸时,葡萄糖中的能量一共有3条去路
B.人在马拉松运动中所需能量主要来自条件Y下葡萄糖在线粒体中的氧化分解
C.物质a、b、c、d分别为水、CO2、酒精、乳酸
D.人体细胞和酵母菌都能在X或Y条件下进行细胞呼吸,皆属于兼性厌氧型生物
二、多选题
9.图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图，图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述正确的是( )
A.在图甲中条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是细胞质基质和线粒体基质
B.若只检测图甲中的物质a是否生成，则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式
C.由图乙可知，30 ℃是酵母菌有氧呼吸的最适温度
D.据图乙可知，在不同温度条件下，最适合有氧呼吸的O2浓度也会有所不同
10.高原鼠免对高原低氧环境有很强的适应性。高原鼠兔细胞中部分糖代谢途径如图所示,骨骼肌和肝细胞中相关指标的数据如表所示。下列说法正确的是( )
A.高原鼠兔骨骼肌消耗的能量主要来自丙酮酸生成乳酸的过程
B.肝细胞LDH相对表达量增加有助于乳酸转化为葡萄糖和糖原
C.低氧环境中高原鼠兔不进行有氧呼吸说明细胞中缺少线粒体
D.高原鼠兔血清中PC含量异常增高与骨骼肌细胞受损无关
11.为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果见下图，以下叙述正确的是( )
A. 细胞有氧呼吸生成CO2的场所是细胞质基质和线粒体
B. 图中A在单位时间内与氧结合的[H]最多
C. 淹水时30 mml·L-1的KNO3溶液缓解水淹作用效果最好
D. 实验过程中可改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标
12.从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存在试管中，置于适宜环境中进行相关实验。下列说法错误的是( )
A.为保持活性，需将线粒体置于适宜浓度的外界溶液中
B.向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，可测得有CO2产生
C.向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，可测得氧气的消耗量加大
D.向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，降低温度不改变线粒体的耗氧速率
13.在野生型酵母菌线粒体内有氧呼吸相关酶的作用下,显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色。呼吸缺陷型酵母菌由于缺乏有氧呼吸相关的酶,TTC不能使其呈红色。下列叙述正确的是( )
A.TTC可用来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌
B.有氧条件下,野生型和呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物不同
C.呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸与[H]结合的是丙酮酸等中间代谢产物
D.呼吸缺陷型酵母菌有氧呼吸时与[H]结合的是氧气,该过程释放大量的能量
14.将四组生理状态相同的神经肌肉标本(离体的青蛙坐骨神经及其支配的腓肠肌标本),分别浸润在装有相同浓度氯化钠溶液的密闭培养瓶中,一段时间后,以相同的电极分别刺激四组标本的神经,检测肌肉收缩的力量,各组标本所处条件及对应实验结果如表所示,下列相关分析错误的是( )
注：+越多表示肉收缩力量越大
A.理论上四组实验的神经肌肉标本都会有二氧化碳产生
B.各组肌肉收缩力量存在差异的原因是不同条件下细胞呼吸提供ATP的量不同
C.第4组与第3组肌肉收缩力量存在差异的原因是温度对线粒体内呼吸酶的活性影响较大
D.第3组比第1组肌肉收缩力量小的原因可能与神经递质的释放量较少有关
三、读图填空题
15.如图表示将酵母菌置于含有培养液的密闭容器中，容器中O2和CO2含量随时间变化而产生的相对变化。请回答下列相关问题：
（1）酵母菌通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解的过程中，有机物中的能量的去向是__________、__________。
（2）据图分析可知，在0~t1时间段内，O2消耗速率逐渐减小，原因是____________________。在该时间段内，酵母菌细胞呼吸产生的CO2来自__________（填场所）。
（3）在t1~t2时间段，酵母菌细胞呼吸的方式是__________。在该时间段内，酵母菌氧化分解有机物，其中大部分的能量转移至__________中。实验过程中，培养液的温度会有所__________。
（4）若在0~t2时间段，O2的消耗量和CO2的释放量之比为3：5，则用于酒精发酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例为__________。
参考答案
1.答案：B
解析：若a能抑制丙酮酸分解，则可使丙酮酸的消耗减少， A错误；有氧呼吸第三阶段[H]和氧结合生成水，若b能抑制[H]氧化成水，则可使O2的消耗减少，B正确；ADP与磷酸在有能量提供、有酶催化的条件下可形成ATP，若c能抑制ATP形成，则可使ADP的消耗减少，C错误；葡萄糖在有氧呼吸第一阶段转变为丙酮酸，若d能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸减少，D错误。
2.答案：D
解析：本题考查酵母菌细胞呼吸方式的判断。装置1中酵母菌呼吸产生的CO2都能被NaOH溶液吸收，因此液滴移动的距离仅表示酵母菌有氧呼吸吸收的O2的量，因此依据装置1液滴的移动仅能判断酵母菌是否进行有氧呼吸，A正确；若用水代替NaOH溶液设置装置2，水不会吸收CO2，而有氧呼吸消耗的O2量等于产生的CO2量，因此依据装置2液滴移动的情况可以判断酵母菌是否进行无氧呼吸，B正确；用水代替NaOH溶液设置装置2，如果装置1中液滴左移，说明酵母菌进行有氧呼吸消耗了O2，装置2中液滴右移，说明酵母菌进行无氧呼吸产生了CO2，C正确；用水代替NaOH溶液设置装置2，以葡萄糖为能源物质，若酵母菌只进行有氧呼吸，则液滴不移动，若酵母菌只进行无氧呼吸，则液滴右移，若酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸，则液滴右移，装置2中的液滴不可能向左移，D错误。
3.答案：D
解析：图1中氧浓度为5%时，既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，有氧呼吸的产物是水和CO2,无氧呼吸的产物是酒精和CO2, A项正确；氧浓度为10%时，无氧呼吸消失，只进行有氧呼吸，有氧呼吸过程中CO2在第二阶段产生，第二阶段的场所是线粒体基质，B项正确；温度是通过影响呼吸酶的活性来影响呼吸速率的，所以呼吸酶受温度的影响曲线与图2—致，C项正确；如果土壤中含水量太高，则会因缺乏氧气而影响呼吸速率，D项错误。
4.答案：C
解析：进行蔬菜瓜果类的保鲜时，温度过低会冻伤细胞，氧气浓度过低会使细胞进行无氧呼吸产生酒精等而发生毒害，A错误；水稻根细胞的无氧呼吸产物是酒精和CO2，B错误；破伤风芽孢杆菌属于厌氧型生物，皮肤破损较深时，会形成无氧环境，有利于破伤风芽孢杆菌大量繁殖，所以应及时到医院注射破伤风抗毒血清，C正确；用透气的纱布包扎伤口主要是防止形成无氧环境，抑制厌氧菌的大量繁殖，D错误。
5.答案：B
解析：段没有酒精产生，说明此时段酵母菌只进行有氧呼吸，而有氧呼吸的主要场所是线粒体，A项错误；段有酒精产生，且酵母菌数量也在增加，说明此时段部分酵母菌进行有氧呼吸，部分酵母菌进行无氧呼吸，进行无氧呼吸的酵母菌可能因能量不足，繁殖速度较慢，酵母菌数量增长缓慢，B项正确；在t段由于营养物质的消耗有害代谢产物的积累等外界因素，部分酵母菌死亡，酵母活菌数下降，C项错误；检测酒精是否产生时，先在试管中加入发酵液2mL，再向试管中滴加0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液，轻轻振荡，观察试管中溶液的颜色变化，D项错误。
6.答案：B
解析：氧浓度为a时，无O2吸收量，说明a点时种子只进行无氧呼吸，有机物消耗较多，不适于储藏该种子，A错误；氧浓度为b时，CO2的释放量大于O2的吸收量，说明b点时种子同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，由于b点时O2的吸收量是3，因此有氧呼吸CO2的释放量也是3，消耗的葡萄糖量为3/6=0.5，无氧呼吸CO2的释放量为8-3=5，消耗的葡萄糖量为5/2=2.5，故无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍， B正确；氧气的存在会抑制无氧呼吸，故在题图中，氧浓度为a时，种子产生酒精的速率最快，C错误；氧浓度为d时，CO2的释放量等于O2的吸收量，说明d点时种子只进行有氧呼吸，D错误。
7.答案：D
解析：根据分析可知，1和2过程分别发生在细胞质基质、线粒体基质中，故A错误；①和②发生的生理过程不同，所含酶的种类不同，故B项错误；①和②产生少量ATP，③产生大量ATP，故C项错误；甲、乙分別代表丙酮酸，[H]，故D正确。
8.答案：A
解析：以葡萄糖为呼吸底物时，人体细胞和酵母菌在有氧条件下的产物都是CO2和水，无氧条件下的产物不同，人的无氧呼吸产物是乳酸，酵母菌的无氧呼吸产物是酒精和CO2，故图中的条件X为无氧，条件Y为有氧，物质a~d分别为水、CO2、乳酸、酒精，C错误；无氧条件下，酵母菌不能彻底氧化分解葡萄糖，葡萄糖中的能量有三个去向：储存在酒精中、以热能形式散失、储存在ATP中，A正确；人在马拉松运动中能量主要来自有氧（Y）条件下葡萄糖的氧化分解，但葡萄糖不能进入线粒体氧化分解，B错误；人属于需氧型生物，酵母菌属于兼性厌氧型生物，D错误。
9.答案：ABD
解析：本题考查细胞呼吸的过程以及有氧呼吸的影响因素。物质a是二氧化碳，在图甲中条件X表示无氧条件，无氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质，条件Y表示有氧条件，有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体基质；A正确；因为酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，故若只检测二氧化碳是否生成，无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式，B正确；根据图乙只能判断酵母菌有氧呼吸的最适温度在30 ℃左右，C错误；据图乙可知，在不同温度条件下，O2浓度饱和点不同，D正确。
10.答案：BD
解析：丙酮酸生成乳酸的过程中不释放能量，A错误；由题图可知，乳酸脱氢酶可催化乳酸转变成丙酮酸，因此肝细胞LDH相对表达量增加有助于乳酸转化为葡萄糖和糖原，B正确；低氧环境中高原鼠兔也能进行有氧呼吸，C错误；高原鼠兔骨骼肌细胞中不存在PC表达，因此高原鼠兔血清中PC含量异常增高与骨骼肌细胞无关，D正确。
11.答案：BC
解析：细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是线粒体，细胞质基质中进行有氧呼吸的第一阶段时，不产生二氧化碳，A错误；由于氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与[H]反应生成水，分析题图可知，A有氧呼吸速率最强，因此单位时间内与氧结合的[H]最多，B正确；分析曲线可知，淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸有影响，KNO3能抑制水淹过程中有氧呼吸速率的降低，且随着KNO3溶液浓度升高，抑制作用增强，在题图显示的几个浓度中，30mml·L-1的KNO3溶液缓解水淹作用效果最好， C正确；由于甜樱桃根的无氧呼吸也产生二氧化碳，因此不能改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标，D错误。
12.答案：BCD
解析：若外界溶液浓度低于线粒体基质浓度，则会导致线粒体吸水涨破，若外界溶液浓度高于线粒体基质浓度，则会导致其失水皱缩而影响功能，故用适宜浓度的外界溶液可以保持线粒体的活性，A正确；有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸在细胞质基质中进行，但有氧呼吸的第一阶段和小鼠的无氧呼吸都不产生CO2，B错误；线粒体不能直接利用葡萄糖，可直接利用丙酮酸，丙酮酸与H2O反应产生[H]和CO2，释放出少量的能量，C错误；温度会影响酶的活性，据题干信息可知，相关实验是在适宜环境中进行的，因此降低温度会使线粒体的耗氧速率下降，D错误。
13.答案：ABC
解析：酵母菌有氧呼吸的产物是水和二氧化碳，无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳。根据题意分析可知：呼吸缺陷型酵母菌缺乏有氧呼吸相关酶，不能进行有氧呼吸，只能进行无氧呼吸；在氧气存在条件下，显色剂TTC与[H]结合使酵母菌呈红色，不能与呼吸缺陷型酵母菌反应呈现红色。
A.由题意知，在氧气存在条件下，显色剂TTC能与[H]结合使酵母菌呈红色，但是不能与呼吸缺陷型酵母菌反应呈现红色，因此可以用TTC来鉴别野生型和呼吸缺陷型酵母菌，A正确；
B.在有氧条件下，野生型酵母菌细胞呼吸产物是二氧化碳和水，呼吸缺陷型酵母菌细胞呼吸产物是二氧化碳和酒精，B正确；
C.呼吸缺陷型酵母不能进行有氧呼吸，但可以进行无氧呼吸，所以其细胞呼吸与[H]结合的是丙酮酸等中间代谢产物，C正确；
D.呼吸缺陷型酵母菌不能进行有氧呼吸，产生的[H]不能与氧气结合，D错误。
故选ABC。
14.答案：AC
解析：第3组和第4组实验培养瓶中的气体是氮气，细胞进行无氧呼吸产生乳酸，没有二氧化碳的生成，A错误；题干所述肌肉收缩的过程需要消耗细胞呼吸提供的能量，各组肌肉收缩力量存在差异的原因是不同条件下细胞呼吸提供的ATP的量不同，B正确；氮气环境中肌肉细胞不能进行有氧呼吸，只能通过无氧呼吸为肌肉收缩提供ATP，无氧呼吸的场所为细胞质基质，故第4组与第3组肌肉收缩力量存在差异的原因是温度对细胞质基质中呼吸酶的活性影响较大，C错误；第1组细胞进行有氧呼吸，第3组细胞进行无氧呼吸，后者比前者产生的ATP少，突触前神经元释放的神经递质少，可能使第3组肌肉收缩力量比第1组小，D正确。
15.答案：（1）转化为ATP中活跃的化学能；以热能的形式散失
（2）容器内O2含量降低，细胞有氧呼吸速率下降；细胞质基质和线粒体基质
（3）无氧呼吸；酒精；升高
（4）2/3
解析：（1）酵母菌通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解的过程中，有机物中的能量的去向可以分为两个方面，大部分以热能形式散失，少部分储存在ATP中，转化为ATP中活跃的化学能。
（2）O2是有氧呼吸的底物之一，O2含量不足会抑制有氧呼吸的进行，据图可知，在0~t1时间段容器内O2含量降低，细胞有氧呼吸速率下降，故O2消耗速率逐渐减小。该时间段内O2含量降低，酵母菌会进行一部分的无氧呼吸，因此产生CO2的场所包含线粒体基质（有氧呼吸的第二阶段）和细胞质基质（无氧呼吸的第二阶段）。
（3）在t1~t2时间段内，观察曲线可知O2含量不再变化，代表O2的吸收量为零，此时细胞只进行无氧呼吸；无氧呼吸过程中有机物的氧化分解并不彻底，大部分能量会储存在酒精中。由于酵母菌的呼吸作用会有热能产生，因此培养液的温度会升高。
（4）有氧呼吸过程中，每消耗1分子的葡萄糖会消耗6分子的O2，产生6分子的CO2，无氧呼吸过程中，每消耗1分子的葡萄糖会产生2分子的CO2，但不消耗O2。O2的消耗量和CO2的释放量之比为3：5，可以假设有氧呼吸O2的消耗量为3ml，则有氧呼吸CO2的释放量为3ml，则无氧呼吸CO2的释放量为5-3=2（ml），则有氧呼吸消耗的葡萄糖为3/6=1/2（ml），无氧呼吸消耗的葡萄糖为2/2=1（ml），则用于酒精发酵的葡萄糖占所消耗的葡萄糖的比例为1/（1/2+1）=2/3。
比较项目
骨骼肌细胞
肝细胞
LDH相对表达量
0.64
0.87
PC相对表达量
0
0.75
乳酸含量(mml/L)
0.9
1.45
培养瓶中的气体
温度/℃
肌肉收缩的力量
1组
空气
25
+ + + + +
2组
空气
5
+ +
3组
氮气
25
+ +
4组
氮气
5
+