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湘教版九年级上册4.4 解直接三角形的应用图片ppt课件
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这是一份湘教版九年级上册4.4 解直接三角形的应用图片ppt课件，文件包含44解直角三角形的应用第1课时与俯角仰角有关的实际问题ppt、44解直角三角形的应用第1课时与俯角仰角有关的实际问题doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共9页， 欢迎下载使用。
1．如图，一艘游船在离开码头A后，以和河岸成20°角的方向行驶了500m到达B处，
求B处与河岸的距离（精确到1m）．
BC⊥CA ，∠A=20º
BC是∠A的对边，AB是斜边，根据正弦公式，就可求出BC．
从点B向河岸作垂线，垂足为C，
在 Rt△ABC 中，∠C= 90º， ∠A =20º，AB=500m,
由于BC是∠A的对边，AB是斜边
答：B处与河岸的距离约为171m．
CD=28.5m， AD=1.5m ，
∠C=90º ，AC=28.5+1.5=30m
在 Rt△ABC 中，∠C= 90º， ∠BAC =75º58'，AC=30m,
由于BC是∠BAC的对边，AC是邻边，
答：这根电线杆与这座楼的距离约为120 m．
1．如图，AB、CD两教学楼相距30米，某学生在教室窗口B处测得CD楼楼顶C处的仰角为30°，楼底D处的俯角为45°，则CD的高度为（ ）
2．如图，茂名电视塔离小明家60米，小明从自家的阳台眺望电视塔，并测得塔尖C的仰角是45°，而塔底部D的俯角是30°，求茂名电视塔CD的高度．
利用直角三角形中边与角的关系，解决实际问题，难点是分清角的对边．邻边，正确理解锐角的正弦．余弦．正切的概念．
1．如图，一艘游船在离开码头A后，以和河岸成20°角的方向行驶了500m到达B处，
求B处与河岸的距离（精确到1m）．
BC⊥CA ，∠A=20º
BC是∠A的对边，AB是斜边，根据正弦公式，就可求出BC．
从点B向河岸作垂线，垂足为C，
在 Rt△ABC 中，∠C= 90º， ∠A =20º，AB=500m,
由于BC是∠A的对边，AB是斜边
答：B处与河岸的距离约为171m．
CD=28.5m， AD=1.5m ，
∠C=90º ，AC=28.5+1.5=30m
在 Rt△ABC 中，∠C= 90º， ∠BAC =75º58'，AC=30m,
由于BC是∠BAC的对边，AC是邻边，
答：这根电线杆与这座楼的距离约为120 m．
1．如图，AB、CD两教学楼相距30米，某学生在教室窗口B处测得CD楼楼顶C处的仰角为30°，楼底D处的俯角为45°，则CD的高度为（ ）
2．如图，茂名电视塔离小明家60米，小明从自家的阳台眺望电视塔，并测得塔尖C的仰角是45°，而塔底部D的俯角是30°，求茂名电视塔CD的高度．
利用直角三角形中边与角的关系，解决实际问题，难点是分清角的对边．邻边，正确理解锐角的正弦．余弦．正切的概念．
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