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晋教版八年级下册第五章 认识我国的地理差异课文配套课件ppt
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这是一份晋教版八年级下册第五章 认识我国的地理差异课文配套课件ppt，共22页。
1.知道我国四大地理区域的划分依据。2.通过读图说出我国四大地理区域的范围，初步了解它们的自然地理差异。
图5.1 中国的四大地理区域
1.描出我国四大地理区域的分界线。2.找出各界线大致通过的山脉、河流等主要地理事物的名称。3.分析影响划分四大地理区域的主导因素。出我国四大地理区域的分界线。
从图5.1中认识中国四大地理区域的划分。
读教材第1页的文字资料，知道我国四大地理区域的划分依据及四大地理区域的名称。
中国的季风区与非季风区
中国一月平均气温的分布
那么大家思考这样一个问题：这四个地理区域是按照什么标准划分的呢？
【读图提示】（1）读图名，明确主题。读图例，注意红色曲线代表地理分区界。 （2）结合“中国地势三级阶梯示意”图、“中国的季风区与非季风区”图、“中国一月平均气温的分布”图和“中国年降水量的分布”图，找出我国四大地理区域的分界线，分析影响其划分的主导因素。
【概括总结】 （1）青藏地区与其他地区的分界线为：昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉。西北地区与北方地区的分界线为：大兴安岭—古长城。北方地区与南方地区的分界线为：秦岭—淮河。
（2）划分四大地理区域的主导因素为：
我国的四大地理区域划分依据：地理位置、自然环境和经济发展的差异。
②界线：昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉，地势一、二级阶梯的分界线。
①界线：大兴安岭—古长城，400毫米等降水量线，季风区与非季风区分界线。
③界线：秦岭—淮河一线，800毫米等降水量线，1月0℃等温线。
1.下列不属于我国四大地理区域划分依据的是 （ ） A.地理位置 B.自然条件 C.民族分布 D.经济发展 2.下列既是我国四大地理区域分界线，又是季风区与非季风区分界线的是 （ ） A.秦岭 B.太行山 C.长白山 D.大兴安岭 3.青藏地区位于我国地势三级阶梯中的 （ ） A.第一级阶梯 B.第二级阶梯 C.第三级阶梯 D.第一级、第二级阶梯交界处
1.运用地图，指出青藏地区和西北地区的位置、范围。2.阅读图文资料，比较青藏地区和西北地区的自然地理差异。3.举例说明青藏地区和西北地区自然环境对人类生产和生活的影响
阅读教材第2页至第5页的文字资料，完成下列要求。 1.知道青藏地区和西北地区的范围。 2.了解青藏地区和西北地区的地形、气候、河流、资源等自然环境特点。 3.了解青藏地区和西北地区自然环境差异对植被、农业生产活动的影响。 4.整理青藏地区和西北地区的地理之最及美称。
【读图提示】 （1）先确定图中动物的名称。观察该动物的体型、毛长，并分析其与青藏高原高寒特征的关系。 （2）观察图片远处雪山白雪皑皑，近处地形一马平川，湖泊湛蓝如明镜，分析青藏高原的地形特征。
图5.5 高原上的牦牛
二、青藏地区和西北地区
读教材第3页的图5.5，了解青藏高原的动物特征与当地自然环境之间的关系。
【概括总结】（1）牦牛四肢短粗、体型强健，尤其体侧毛长几可及地，胸廓大，可适应高寒缺氧的环境。（2）青藏高原内部分布着一系列高大山脉，多雪山和冰川，山脉之间是起伏和缓的高原和盆地。“远看是山、近看成川”是青藏高原的真实写照。
图5.2 青藏地区
读青藏地区图，分析、概括该地区的自然地理特征。1.从图中找出昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉、柴达木盆地等地形区，并说出青藏地区的地形特点。2.找出青藏地区主要的河流和湖泊。3.了解青藏地区的海拔，分析其对当地自然环境可能产生的影响 。
【读图提示】（1）读出图名。再读图例。注意红色曲线表示区域界线，蓝色曲线表示河流。读海拔高度表，结合所学知识判断青藏高原的平均海拔高度。（2）区域内各地理要素之间是相互影响的，如地形地势会影响气温、降水、河流等。
【概括总结】（1）青藏地区平均海拔在4000米以上，地势大致从西北向东南倾斜，处于我国地势的第一级阶梯。 （2）青藏地区是长江、黄河、澜沧江、怒江和雅鲁藏布江等亚洲著名大河的发源地。
多雪山、冰川
以畜牧业、河谷农业为主
读教材第5页的图5.7，了解西北地区东西方向环境的差异。【读图提示】 此图由四部分组成，可以按照自下而上的顺序读图，最下面的箭头表示降水量由东向西的空间变化趋势；表格中的内容是自东向西逐渐变化的干湿区和天然植被类型；四幅图片表示自东向西相对应的景观图；最上面的文本框是对景观图片的文字补充。
图5.7 西北地区东西方向环境的差异
荒漠 半荒漠、草原 森林、草原
绿洲农业 灌溉农业、畜牧业 种植业
图5.6 西北地区
读西北地区图，分析、概括该地区的自然地理特征。1.从图中找出天山山脉、塔里木盆地、准噶尔盆地和内蒙古高原等主要地形区。2.从图中找出我国最大的沙漠和最长的内流河。3.分析该地区东西自然景观差异大的原因。
【读图提示】（1）读出图名。再读图例。（2）观察西北地区最东端和最西端的大致经度，计算所跨的经度范围；观察东部和西部距离海洋的远近差异。
【概括总结】（1）西北地区地形以高原、盆地为主，处于我国地势的第二级阶梯。 （2）西北地区突出的自然特征是干旱。由于自东向西距离海洋越来越远，造成了降水、植被、农业生产活动等在东西方向上存在明显的地理差异。
1.藏袍是藏族人民的代表性服饰，藏族人穿藏袍白天多脱掉一袖或双袖，左右盘扎于腰间， 一方面方便劳作，同时，也反映出青藏地区的气候特点是 （ ） A.干旱 B.空气稀薄 C.昼夜温差大 D.寒冷 2.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”主要描述的是（ ） A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 3.三江源自然保护区有“中华水塔”之称，“三江”是指（ ） A.长江、黄河、怒江 B.长江、黄河、澜沧江 C.黄河、珠江、澜沧江 D.黑龙江、松花江、辽河
1.知道我国四大地理区域的划分依据。2.通过读图说出我国四大地理区域的范围，初步了解它们的自然地理差异。
图5.1 中国的四大地理区域
1.描出我国四大地理区域的分界线。2.找出各界线大致通过的山脉、河流等主要地理事物的名称。3.分析影响划分四大地理区域的主导因素。出我国四大地理区域的分界线。
从图5.1中认识中国四大地理区域的划分。
读教材第1页的文字资料，知道我国四大地理区域的划分依据及四大地理区域的名称。
中国的季风区与非季风区
中国一月平均气温的分布
那么大家思考这样一个问题：这四个地理区域是按照什么标准划分的呢？
【读图提示】（1）读图名，明确主题。读图例，注意红色曲线代表地理分区界。 （2）结合“中国地势三级阶梯示意”图、“中国的季风区与非季风区”图、“中国一月平均气温的分布”图和“中国年降水量的分布”图，找出我国四大地理区域的分界线，分析影响其划分的主导因素。
【概括总结】 （1）青藏地区与其他地区的分界线为：昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉。西北地区与北方地区的分界线为：大兴安岭—古长城。北方地区与南方地区的分界线为：秦岭—淮河。
（2）划分四大地理区域的主导因素为：
我国的四大地理区域划分依据：地理位置、自然环境和经济发展的差异。
②界线：昆仑山脉—阿尔金山脉—祁连山脉—横断山脉，地势一、二级阶梯的分界线。
①界线：大兴安岭—古长城，400毫米等降水量线，季风区与非季风区分界线。
③界线：秦岭—淮河一线，800毫米等降水量线，1月0℃等温线。
1.下列不属于我国四大地理区域划分依据的是 （ ） A.地理位置 B.自然条件 C.民族分布 D.经济发展 2.下列既是我国四大地理区域分界线，又是季风区与非季风区分界线的是 （ ） A.秦岭 B.太行山 C.长白山 D.大兴安岭 3.青藏地区位于我国地势三级阶梯中的 （ ） A.第一级阶梯 B.第二级阶梯 C.第三级阶梯 D.第一级、第二级阶梯交界处
1.运用地图，指出青藏地区和西北地区的位置、范围。2.阅读图文资料，比较青藏地区和西北地区的自然地理差异。3.举例说明青藏地区和西北地区自然环境对人类生产和生活的影响
阅读教材第2页至第5页的文字资料，完成下列要求。 1.知道青藏地区和西北地区的范围。 2.了解青藏地区和西北地区的地形、气候、河流、资源等自然环境特点。 3.了解青藏地区和西北地区自然环境差异对植被、农业生产活动的影响。 4.整理青藏地区和西北地区的地理之最及美称。
【读图提示】 （1）先确定图中动物的名称。观察该动物的体型、毛长，并分析其与青藏高原高寒特征的关系。 （2）观察图片远处雪山白雪皑皑，近处地形一马平川，湖泊湛蓝如明镜，分析青藏高原的地形特征。
图5.5 高原上的牦牛
二、青藏地区和西北地区
读教材第3页的图5.5，了解青藏高原的动物特征与当地自然环境之间的关系。
【概括总结】（1）牦牛四肢短粗、体型强健，尤其体侧毛长几可及地，胸廓大，可适应高寒缺氧的环境。（2）青藏高原内部分布着一系列高大山脉，多雪山和冰川，山脉之间是起伏和缓的高原和盆地。“远看是山、近看成川”是青藏高原的真实写照。
图5.2 青藏地区
读青藏地区图，分析、概括该地区的自然地理特征。1.从图中找出昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉、喜马拉雅山脉、柴达木盆地等地形区，并说出青藏地区的地形特点。2.找出青藏地区主要的河流和湖泊。3.了解青藏地区的海拔，分析其对当地自然环境可能产生的影响 。
【读图提示】（1）读出图名。再读图例。注意红色曲线表示区域界线，蓝色曲线表示河流。读海拔高度表，结合所学知识判断青藏高原的平均海拔高度。（2）区域内各地理要素之间是相互影响的，如地形地势会影响气温、降水、河流等。
【概括总结】（1）青藏地区平均海拔在4000米以上，地势大致从西北向东南倾斜，处于我国地势的第一级阶梯。 （2）青藏地区是长江、黄河、澜沧江、怒江和雅鲁藏布江等亚洲著名大河的发源地。
多雪山、冰川
以畜牧业、河谷农业为主
读教材第5页的图5.7，了解西北地区东西方向环境的差异。【读图提示】 此图由四部分组成，可以按照自下而上的顺序读图，最下面的箭头表示降水量由东向西的空间变化趋势；表格中的内容是自东向西逐渐变化的干湿区和天然植被类型；四幅图片表示自东向西相对应的景观图；最上面的文本框是对景观图片的文字补充。
图5.7 西北地区东西方向环境的差异
荒漠 半荒漠、草原 森林、草原
绿洲农业 灌溉农业、畜牧业 种植业
图5.6 西北地区
读西北地区图，分析、概括该地区的自然地理特征。1.从图中找出天山山脉、塔里木盆地、准噶尔盆地和内蒙古高原等主要地形区。2.从图中找出我国最大的沙漠和最长的内流河。3.分析该地区东西自然景观差异大的原因。
【读图提示】（1）读出图名。再读图例。（2）观察西北地区最东端和最西端的大致经度，计算所跨的经度范围；观察东部和西部距离海洋的远近差异。
【概括总结】（1）西北地区地形以高原、盆地为主，处于我国地势的第二级阶梯。 （2）西北地区突出的自然特征是干旱。由于自东向西距离海洋越来越远，造成了降水、植被、农业生产活动等在东西方向上存在明显的地理差异。
1.藏袍是藏族人民的代表性服饰，藏族人穿藏袍白天多脱掉一袖或双袖，左右盘扎于腰间， 一方面方便劳作，同时，也反映出青藏地区的气候特点是 （ ） A.干旱 B.空气稀薄 C.昼夜温差大 D.寒冷 2.“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”主要描述的是（ ） A.北方地区 B.南方地区 C.西北地区 D.青藏地区 3.三江源自然保护区有“中华水塔”之称，“三江”是指（ ） A.长江、黄河、怒江 B.长江、黄河、澜沧江 C.黄河、珠江、澜沧江 D.黑龙江、松花江、辽河
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