小学三年级思维训练 差倍问题
展开例1、小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3倍。小红买了兰花和月季各多少朵?
分析:先画出线段图。
想一想:兰花比月季多几倍?兰花比月季多的12朵就是月季的几倍?
(1)兰花比月季多几倍?
(2)月季有多少朵?
(3)兰花有多少朵?
从例1可以发现,解答差倍问题的关键是,运用线段图帮助我们分析,找出两个数的差以及与它相对应的倍数数,从而先求出1倍数,再求出其他数。
差倍问题的基本数量关系式是:
两数差÷(倍数-1)=1倍数(小数) 1倍数×倍数=几倍数(大数)
从上面可以看出,要解答差倍问题必须要知道两个数的“差”及它们之间的“倍数”。
试一试一:
1、甲存款数是乙的4倍,甲比乙多存600元。甲、乙两人各存款多少元?
2、饲养场里养的白兔比灰兔多32只,已知白兔的只数是灰兔的5倍。白兔、灰兔各养了多少只?
3、舞蹈队里女生人数是男生人数的3倍。女生比男生多18人,舞蹈队有男生和女生各多少人?
4、小丽有科技书比故事书少16本,故事书的本数是科技书的3倍,小丽有科技书、故事书各多少本?
5、一台彩电的价钱是一台冰箱的3倍,买一台彩电比一台冰箱多用2800元,一台彩电和一台冰箱各多少元?
6、果园里苹果树的棵数是梨树的3倍,其中苹果树比梨树多262棵,苹果树和梨树各有多少棵?
7、甲、乙两个数,如果甲数加上50就等于乙数,如果乙数加上50就等于甲数的3倍,甲、乙两数各是多少?
例2、甲、乙两个粮仓各存粮若干吨,甲仓存粮的吨数是乙的3倍。如果甲仓中取出260吨,乙仓中取出60吨,则甲、乙两个粮仓存粮的吨数相等。甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?
分析:先画出线段图
想一想:甲仓存粮的吨数比乙仓多多少吨?甲仓存粮的吨数比乙仓多多少倍?
(1)甲仓比乙仓多存粮多少吨?
(2)甲仓比乙仓多存粮多少倍?
(3)乙仓存粮多少吨?
(4)甲仓存粮多少吨?
试一试二、
1、小明的存款数是小刚的3倍,现在小明取出8500元,小刚取出500元,两人的存款数变得同样多。小明和小刚原来各存款多少元?
2、甲仓存粮吨数是乙仓的3倍,如果甲仓中取出80吨,乙仓中运进80吨,甲、乙两个粮仓存粮吨数正好相等。甲、乙两个粮仓各存粮多少吨?
例3、水果店运来的苹果比香蕉多15筐,已知苹果的筐数比香蕉的4倍还多3筐。水果店运来的苹果和香蕉各多少筐?
分析:先画出线段图表示题意
想一想:如果苹果减少3筐,那么苹果比香蕉多多少筐?苹果的筐数比香蕉多多少倍?
(1)如果苹果减少3筐,那么苹果比香蕉多多少筐?
(2)此时苹果的筐数比香蕉多多少倍?
(3)运来香蕉多少筐?
(4)运来苹果多少筐?
试一试三:
仓库里存有面粉和大米,已知面粉的重量比大米的3倍多5吨,面粉比大米多21吨。仓库里存有面粉和大米各多少吨?
2、小敏和小强都是集邮爱好者,他们都集有一些精品邮票,已知小敏集的张数比小强多26张,且小敏集的张数比小强的3倍少14张。小敏和小强各集有多少张精品邮票?
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