人教部编版五年级下册第二单元单元综合与测试单元测试复习练习题
展开部编版五年级下册语文第二单元单元测试题
一、选择题
1. 下面是四大名著中的人物和情节,其中搭配有误的一项是( )
A.鲁智深——拳打镇关西
B.诸葛亮——三顾茅庐
C.刘姥姥——三进荣国府
D.孙悟空——三打白骨精
2. 下列人物形象不是出自同一名著的一项是( )
A.吴用 武松 宋江
B.王熙凤 袭人 史湘云
C.刘备 赵云 项羽
D.红孩儿 金角大王 虎力大仙
3. 《三国演义》的作者是( )
A.曹雪芹 B.施耐庵 C.吴承恩 D.罗贯中
4. “(武松)就石头边寻了毡笠儿,转过乱树林边,一步步挨下冈子来”中的“挨”字好在什么地方?( )
A.“挨”字准确地写出了武松在同猛虎搏斗后,精疲力尽的状态。
B.“挨”字很好地写出了武松喝醉之后走路蹣跚的姿态。
C.“挨”字表明武松被刚才那只老虎吓破了胆,连路都走不稳了。
5. 下列词语中加点字读音全都正确的一组是( )。
A.遂心(suí) 抓耳挠腮(náo) 迸裂(bìng)
B.山涧(jiàn) 拖男挈女(qì) 獐鹿( zhāng)
C.耍子去耶(yé ) 好呵(a ) 瞑目( míng)
D.石窍(qiào) 石碣(jiē) 拱(gǒng gòng)伏无违
6. 下列句子反映了人物的什么性格特点?括号里的说法有误的一项是( )
A.周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”(狡猾善妒)
B.鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(忠厚守信)
C.武松听了,笑道:“就有大虫,我也不怕。”(英勇无畏)
D.他将身一纵,径跳入瀑布泉中。(大义凛然)
7. 下列加点字的读音全部正确的一项是( )。
A.猕猴(mí) 灵芝(zhī) 迸溅(bìnɡ)
B.提挈(qì) 阻挠(náo) 山涧(jiàn)
C.恶劣(liè) 瞑目(míng) 镌刻(juān)
8. 选出下列词语中,字音、字形完全正确的一项( )
A.埋葬(zànɡ) 布幔(màn) 泻劲 都督
B.惩罚(chén) 名讳(huì) 水寨 私自
C.弓弩(nǔ) 挠腮(náo) 胸膛 委托
D.两截(jié) 血泊 (pō) 拳头 粟软
9. 下列句中加点的关联词,使用不正确的一项是( )
A.只要身上有白点,就白刷不要钱。
B.他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了。
C.猴子因为知道大家拿它取乐,所以更加放肆起来。
D.他不但走到横木那头拿到了帽子,还难以回转身来。
10. 阅读名著遇到不理解的词语时,下列做法不恰当的一项是( )
A.可以通过联系上下文的内容判断词语的大致意思
B.可以借助词典等工具书来理解词语的意思
C.可以联系生活实际来理解词语的大致意思
D.按照自己的想法随意地理解就可以了,不用去查找词语的具体意思
二、填空题
11. 辨字组词。
呐(________) 截(________) 杖(________) 敞(________)
纳(________) 载(________) 丈(________) 敝(________)
12. 读拼音,写词语。
bǎnɡ wén(__________) móu hài(__________) zhuì luò(__________)
xiè qì(__________) quán tou(__________) chuǎn qì(__________)
13. 补全四字词语,并在横线上写出加点字的意思。
(____)不自胜:___________ 天造地(____): ___________
一(____)而尽:___________ 日(____)月华:___________
(____)男挈女:___________ (____)伏无违:____________
14. 组词。
挠(_______) 坠(_______) 勿(_______)
绕(_______) 堕(_______) 匆(_______)
泊 pō(_______) bó(_______)
15. 我是拼写小能手。
zhē yǎn(_____) dū du(_____) dù jì(_____) nà hǎn(_____) chéng fá(_____)
xìng mìng(_____) chǐ xiào(_____) wǔ yì(_____) xún si(_____) sū ruǎn(_____)
三、综合题
16. 用 “√ ” 给加点字选择正确读音。
恰(qià què)好 谋财(mú móu) 迸(bìng bèng) 出
请勿(wò wù)自误 诡计(wēi guǐ) 踉跄 (qiàng qiang)
蹿(cuān cuàn) 胯(kuà kuǎ)下 霹雳(pī lì bī lì)
17. 读《草船借箭》第一,二自然段,想一想,选一选。
(1)诸葛亮说“只要三天”,是因为( )
A.军情紧急,急需用箭
B.他知道三天后必有大雾,是借箭的好时机
C.他相信三天可以造出十万支箭
(2)诸葛亮答应三天造十万支箭,并立下军令状的原因是( )
A.他一心为公,忠心报国
B.他怕周瑜惩罚
C.他很有才干,有把握完成任务
(3)“周瑜很高兴”的原因是( )
A.诸葛亮答应造箭
B.马上就有攻打曹军的武器,又可以打胜仗了
C.以为诸葛亮上了圈套,可以达到给他定罪的目的了
四、现代文阅读
18. 课外阅读。
香菱学诗(节选)
香菱听了,喜的拿回诗来,又苦思一回作两句诗,又舍不得杜诗,又读两首。如此茶饭无心,坐卧不定。宝钗道:“何苦自寻烦恼。都是颦儿引的你,我和他算账去。你本来呆头呆脑的,再添上这个,越发弄成个呆子了。”香菱笑道:“好姑娘,别混我。”一面说,一面作了一首,先与宝钗看。宝钗看了笑道:“这个不好,不是这个作法。你别怕臊,只管拿了给他瞧去,看他是怎么说。”香菱听了,便拿了诗找黛玉。黛玉看时,只见写道是:
月挂中天夜色寒,清光皎皎影团团。
诗人助兴常思玩,野客添愁不忍观。
翡翠楼边悬玉镜,珍珠帘外挂冰盘。
良宵何用烧银烛,晴彩辉煌映画栏。
黛玉笑道:“意思却有,只是措词不雅。皆因你看的诗少,被他缚住了。把这首丢开,再作一首,只管放开胆子去作。”
香菱听了,默默的回来,越性连房也不入,只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下抠土,来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信,都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。宝钗笑道:“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下,没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了,忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了,呆了一日,作了一首又不好,这会子自然另作呢。”宝玉笑道:“这正是‘地灵人杰’,老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了,谁知到底有今日。可见天地至公。”
(1)选文中的颦儿是________;香菱的诗写的是________。
(2)看了香菱写的诗,宝钗直接说“________”,黛玉的评价是“________”,从中可以看出两个人的不同。
(3)用横线在选文中画出直接描写香菱学诗“疯了”的情景:________,这表现了她学诗________。
(4)宝钗说香菱学诗“弄成个呆子了”“定要疯了”,你想对香菱说什么?
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