初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人的起源和发展习题ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 人的起源和发展习题ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了达尔文，森林古猿，热带丛林，答案呈现，答案C，森林大量消失，直立行走，制造和使用工具，大脑越来越发达等内容，欢迎下载使用。
1．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿(1)提出：19世纪时，进化论的建立者是________。(2)观点　　　人类 现代类人猿 共同祖先是__________(3)在距今1 200多万年前，森林古猿曾广泛分布于非洲、亚洲、欧洲地区，尤其是非洲的___________。
2．从猿到人的进化(1)进化的过程
(2)进化的证据是古人类__________。
特别提醒直立行走是人猿分界的重要标志。
3．区分事实和观点________是已经发现或证明确实存在的一种客观状况。或者说，一个事实就是一个可以被证明对或错的对象。________是科学家或某些人表达的个人的看法、判断、信念、情感态度、价值观等，常表现为推论、预测、结论等各种主观表达方式。
易错提醒类人猿不同于森林古猿①类人猿：指现存的几种灵长类动物，如大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩。②森林古猿：指生活在距今1 200多万年前热带丛林中的猿类。③人类和现代类人猿都是由森林古猿进化而来的，不要误认为人类是由类人猿进化而来的。
释疑解惑现代类人猿与人类的主要区别
(1)森林古猿(2)森林大量消失(3)直立行走；制造和使用工具(4)制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言)；大脑越来越发达
1．【教材图片题】下列动物中不属于现代类人猿的是(　　) A. 大猩猩 　 B. 金丝猴 　 C. 长臂猿 　 D. 猩猩
2．【创新题】【葫芦岛连山区模拟】研究结果表明：人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明(　　)A．人比猿高等B．人和猿有共同的原始祖先C．人是由猿进化来的D．现代的猿也能进化成人
3．【中考•烟台】人类与类人猿有着共同的祖先。人与猿分界的重要标志是(　　)A．使用工具 B．直立行走C．使用语言 D．大脑发达
【点拨】人类能用两足直立行走，区分人与猿的最重要的标志是能否用两足直立行走。
4．【中考•昆明】在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是(　　)A．地面食物丰富 B．扩大生活范围C．树上天敌增加 D．森林大量消失
【点拨】在东非大裂谷地区，森林大量消失，部分森林古猿不得不下地生活。
5．在人类起源与发展的过程中，发生的主要变化所经历的顺序正确的是(　　)①使用火　②直立行走　③制造工具　④产生语言A．①②③④ B．②③④①C．②③①④ D．④③②①
6．曹植有首诗 “萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”这首诗也能反映现代人类对现代类人猿的迫害，其中，“萁”“豆”“根”分别相当于(　　)A．森林古猿　现代类人猿　人类 B．人类　现代类人猿　森林古猿C．现代类人猿　人类　森林古猿 D．人类　森林古猿　现代类人猿
7．【易错题】据科学检测发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这说明(　　)A．人类是由黑猩猩进化而来的 B．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D．生物具有遗传和变异的特性
【点拨】黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先。
8．【中考•郴州】从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。下列描述与事实不相符的是(　　)A．前肢越来越粗壮有力 B．能制造和使用工具C．直立行走，前肢解放 D．能够用火、产生语言
9．【教材图片题】如图为生活在300万年前的人类远祖——露西的化石，其特点是髋骨宽阔，下肢比上肢粗壮。据此特点判断露西已能(　　)A．直立行走B．制造工具C．用火D．用语言交流
10．【核心素养：生命观念】如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题。
(1)①表示的物种名称为__________。(2)依据已有证据，古人类学家推测，在①之前的自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是______________。
(3)从①到②表示人类开始向着__________的方向发展；从②到③表示人类开始____________________。
(4)从③到⑦，除着装发生了变化之外，另一个显著的变化是____________________________________________。由此推测，人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是___________________。
制造和使用的工具越来越复杂(或产生了语言)
【点拨】(1)人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图①是人类的祖先森林古猿。(2)由于气候变化，使森林地区逐渐缩减，树丛间出现了空地，这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。