初中生物冀教版七年级下册第二节 信息的传递综合与测试图片ppt课件

这是一份初中生物冀教版七年级下册第二节 信息的传递综合与测试图片ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了脊神经，脑神经，神经系统的组成，看到红灯自觉停下，探究竟·观察，口腔上皮细胞，神经细胞，细胞体，细胞核，轴突的末梢等内容，欢迎下载使用。
枪声响起,刘翔第一个冲出起跑线。
赛场上姚明冲出重围，迅速投篮。
早上起床，我们自己能够熟练地穿好衣服。听课时，能够用笔记录下有用的信息。吃饭时，能够很自然地将饭菜送进嘴里。
这些人体自身互相协调的活动都是在信息传递的基础上完成的。
那么，这些信息是靠什么传递的呢？
1.描述人体神经系统的组成和功能；2.描述神经元的结构和功能；3.关注神经系统损伤对健康的影响。
神经系统可以调节人体的各种生命活动。
神经细胞与一般细胞有何异同？
轴突或长的树突以及套在外面的髓鞘构成神经纤维。
神经纤维末端的细小分枝叫做神经末梢。
许多神经纤维集结成束，外面包着结缔组织膜，就成为一条神经。
接受刺激，产生并传导冲动。

人体中，长度最长的细胞是神经细胞； 寿命最长的也是神经细胞，脑与脊髓里的神经细胞的寿命同人体的寿命相接近； 最为神奇的是，大脑的神经细胞的神经冲动其传递速度最快可超过400km/h，比高速列车还要快得多。
开眼界之奇特的神经细胞
：接受刺激，产生并传导冲动
1.神经系统的组成包括（ ）A.脑和脊髓 B.中枢神经系统和周围神经系统 C.脑神经和脊神经 D.周围神经系统和脑