部编版语文五年级上册期末综合复习试题（二）

这是一份部编版语文五年级上册期末综合复习试题（二），共6页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面的句子应读出“痛惜”语气的一项是（ ）
A．队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”《小岛》
B．我国这一园林艺术的瑰宝．建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。《圆明园的毁灭》
C．三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！《澳门》
D．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！《少年中国说》
2．下面加点字的注音，有误的一项是（ ）
A．榆关（yú） 瓷花盆（cí） 聒噪（guō）
B．袅袅（nă） 船桨（jiăng） 凛冽（liè）
C．嫦娥（cháng） 无暇（xiá） 闲逸（yì）
3．下面的词语，书写完全正确的一组是（ ）
A．钉鞋 忙碌 酷暑炎夏B．脊背 龟裂 引入技途
C．口罩 彩排 峦峦不舍D．路费 酸味 满坏信心
4．下面的词语书写有错的一项是（ ）
A．平稳 称赞B．家尝 猪豹C．迷惑 坚持D．山洪 陆地
二、诗词曲鉴赏
读句子，完成练习。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
5．选出加点字的意思。
更（______）A．改变。B．经历。C．旧时一夜分五更。
聒（______）A．声音嘈杂，这里指风雪声。B．斩断。C．划伤。
6．用“/”给下面的句子画出朗读停顿。
聒 碎 乡 心 梦 不 成，故 园 无 此 声。
7．“故园”指的是哪里？“此声”指的是什么声音？
_________________________________________
8．这句词表达了戍边将士的______之情。
三、填空题
9．小小书法家。
fā shì sā huăng bēng tā yóu yŏng
（_______） （__________） （_________） （__________）
dīng zhŭ chí yán qī zi hūn shā
（_______） （__________） （_________） （__________）
10．读课文第五自然段，把雨或雪的的形成过程写在括号里。
水蒸气→（_________）→（_________）→（_________）
11．把下列词语补充完整。
安（_____）乐业 流（_____）失（_____） 政通（_____）（_____） 内（_____）外（_____）
国泰民（_____） （_____）（_____）遍野 人寿（_____）（_____） 夜不（_____）（_____）
12．你认为“父爱之舟”这个题目好不好？写出理由。
______________
四、现代文阅读
课内阅读《白鹭》片段，回答问题。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独 地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
13．用 画出选文中的比喻句。 用 画出选文中的拟人句。
14．通过作者的描写，我们看到了一幅画，画框是__________________，画面的背景是___________，远处是_________，近处是 ________ ，画面上的主角是________。
15．这三个自然段描绘了三幅优美的图画，请分别为三幅画起个名字。
__________________ 、________________________、________________。
16．请用自己的话说说你对“那是清澄的形象化，而且具有生命了。”的理解。
______________________________。
17．“嗜好”这个词一般是专门用来写人的习惯的，根据你的理解，用拟人的手法，将白鹭的一种嗜好用几句话描述出来。
______________________________。
阅读片段，完成练习。
送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
18．“老天不负苦心人。”我认为本文中的“苦心人”是______，理由是：______________________。
19．“姑爹的小渔船仍然是那么亲切”是因为这条小船（ ）
A．承载着浓浓的爱
B．对“我”来说太熟悉了
C．是“我”的亲人——姑爹的
D．虽然不精致，但是很好用
五、文言文阅读
阅读理解。
古人谈读书（节选）
敏而好学，不耻下问。
知之为知之，不知为不知，是知也。
默而识之，学而不厌，诲人不倦。
20．解释下列句子中加点的字词。
（1）敏而好学（______） （2）不耻下问（______）
（3）默而识之（______） （4）学而不厌（______）
21．请将下面的句子翻译成现代汉语。
知之为知之，不知为不知，是知也。
_________________________
22．用自己的话说一说，这三句话分别告诉了我们哪些关于读书的道理？
_________________________
六、书面表达
23．习作。
题目：我的心爱之物
提示：每个人都有自己特别心爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，你的心爱之物是什么呢？请你围绕自己的心爱之物，写一篇习作，要写出自己的喜爱之情。既要写清它的样子（用恰当的说明方法介绍说明），还要写清你是怎样得到的，以及成为你心爱之物的原因。
要求：字迹工整，不写错别字，注意标点符号的运用。自拟题目，400字以上。
参考答案
1．B
2．B
3．A
4．B
5．C A
6．聒碎/乡心/梦不成，故园/无此声。
7．“故园”指家乡。“此声”指风雪声。
8．思乡
9．发誓 撒谎 崩塌 游泳 叮嘱 迟延 妻子 婚纱
10．小水滴 云 雨或雪
11．居 离 所 人 和 忧 患 安 哀 鸿 年 丰 闭 户
12．好，一是因为课文与舟有关，很切题；二是把父亲的爱比作承载“我”幸福人生的生命之舟，很美好，很有诗意。
13．比喻句：在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
拟人句：晴天的清晨，每每看见它孤独 地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。
14．田埂 清水田 天空 田里的清水 白鹭
15．清水钓鱼图 绝顶望哨图 黄昏低飞图
16．乡居的生活中因为有了白鹭而充满了生机，寂静的天空中因为有了白鹭而显得具有生命活力。
17．晴天的清晨，白鹭喜欢独自站在小树顶端，悠闲地欣赏四周的风景，这是他一直乃至一生的爱好。
18．父亲 父亲竭尽全力让“我”读书，最终他的心血没有白费，我考取师范了。
19．A
20．喜好。 以……为耻。 记住。 满足。
21．知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。
22．第一句告诉我们要谦虚好学，勤学好问。
第二句告诉我们要端正学习态度，做人、做学问要诚实。
第三句告诉我们学习要勤奋，不要偷懒。
23．范文：
我的心爱之物
每个人都有自己最钟爱的东西，比如：一支钢笔，几条小鱼，一盆植物等等，而我最心爱的是我的布娃娃。
这个娃娃的头上戴着一个粉紫色的小皇冠，一头土黄色的长发，下面还长了一双乌黑的大眼睛，很是可爱。但是，我最喜欢的是她那小巧玲珑的鼻子。还有她那个好像涂了蜡似的小红嘴！她不像我的玩具熊那样大，也不像我的玩具乌龟那样小，她大小适中，而且非常的柔软，抱起来非常舒服。
这个玩具来自于我八周岁生日，那天我上完辅导班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲门，门开了，我一下子蹦到妈妈的身上，妈妈对我说：“生日快乐呀！宝贝！”我心里暖洋洋的，回答：“妈妈，谢谢您了！”。随后，我们一家五口人都到齐了。这时，爸爸拿出一个精美的盒子，我打开一看，原来是一个漂亮的布娃娃，这就是我最喜欢娃娃的来历。
自从有了她以后，我天天睡觉都让她陪在我的身旁。
有一次，我和妈妈吵了一架，我被妈妈给说哭了，我躺在床上很伤心。这时，我一转头，看见了我的布娃娃。她好像在说：“高子萱，别伤心了，我来陪你玩一会儿吧！”我顿时不哭了，反而开心的笑了起来。我和娃娃躺在床上，仰望着天棚，回忆起了我和她一起快乐游戏时的样子，我多么激动，越想越开心，因为她的存在，把我的许多烦恼都消灭了。我真的好喜欢我的布娃娃呀！
如果没有这个布娃娃，我会少了很多笑容呀！希望她能一直陪着我长大，永远做我的好朋友。