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    4.2《 太阳,我们的朋友》课件+练习

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    小学科学大象版四年级下册2 太阳,我们的朋友背景图ppt课件

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    这是一份小学科学大象版四年级下册2 太阳,我们的朋友背景图ppt课件,文件包含四年级下册科学课件-《42太阳我们的朋友》共18张PPT大象版ppt、四年级下册科学一课一练-42太阳我们的朋友∣大象版无答案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    太阳给我们带来了光明和温暖
    它使我们能出去郊游爬山
    想一想,假如一觉醒来,太阳刚刚升起,发现自己在广阔的草原上迷失了方向,我们该怎么办?
    2、我们能不能用太阳来判断时间呢?怎么判断?
    1、我们可以用太阳来辨认方向,怎么辨认呢?
    测量不同时间的太阳高度
    抽象定义:太阳高度角是指人看太阳的视 线和人的水平视线之间的夹角。
    测量太阳高度角一定要在平坦的地方,否则会有很大的误差。竿子必须垂直插在地面上。
    不平坦的地方,无法测得正确的角度。
    太阳直射是当太阳光垂直照射地面,太阳仰角90度,称为太阳称为太阳直射。太阳直射时,垂直的旗杆沒有影子。
    太阳仰角小于90度,就是太阳斜射。
    测量不同时刻太阳的高度: 太阳高度观测记录表
    一天之中太阳高度变化是先增大后减小 日出日落为0,正午最大
    物体影子的长度和太阳高度的记录表:
    1、一天中的不同时刻,影长的变化为长-短-长,正午为02、太阳高度越大,影长越短
    影子移动的规律是什么?
    一天中的气温一样高吗?我们可以用什么工具来测量?你能准确的说出什么时候气温最高?什么时候气温最低呢?
    太阳高度、物体影子长短和气候变化表
    一天之中,气温的变化规律是先上升后下降,最高气温一般出现在下午14时左右太阳高度大,物体的影子短,气温较高,太阳高度小,物体影子长,气温较低

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