政治 (道德与法治)九年级下册第三单元 走向未来的少年第七课 从这里出发走向未来教学ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)九年级下册第三单元 走向未来的少年第七课 从这里出发走向未来教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了创设情境导入新课，畅想未来，你有何感想，探究与分享，踏上新征程，伟大的祖国，初中毕业后等内容，欢迎下载使用。
三年前，当你跨入中学的大门时，曾经写下自己对未来的憧憬和梦想。你还记得是怎么写的吗？拿出当时的记录，或者根据记忆写在下面。 曾经的梦想------------------ 我实现的目标：---------------- 我的目标是这样实现的：--------- 对我的影响：--------------- 我还没有实现的目标：--------- 没有实现的原因：-----------
材料：1940年的一个下雨天，一个15岁的小男孩在厨房里写下了他一生中要完成的127条目标，在之后的半个多世纪里，他从未忘记自己的梦想。这个小男孩就是被称为“当代印第安纳·琼斯”的探险家约翰·戈达德，戈达德把这127条包罗万象的目标称为自己的“生命清单”。一切都从写下这些目标的那一刻开始，戈达德说“如果你真的知道你这一生想要什么，那么你会惊奇地发现那些帮你实现的机会会自己跑来”。
畅想未来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延展生命的宽度，更是为了很好地服务社会和国家。
1、畅想未来的意义
公众演讲 幼儿园教师讲话稿：我选择,我热爱公众演讲幼儿园教师演讲稿:我选择,我热爱大家好,我演讲的题目是《我选择,我热爱》记得一年前来到这里,次怯怯的站上讲台,看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,我知道这便是我的起点,我苦恼过,迷惘过,但却从未动摇过。我坚信通过不懈的努力,自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。在这一年中,虽然有时也会因孩子顽皮而生气,因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁,虽然有时候也感到很累,很烦,但心里总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子。假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。这都是因为我热爱我的事业,喜爱我的孩子们。俗话说:学高当师、身正为范。老师是孩子心目中最崇高,最有威信的榜样。没有走出校园的那一刻,从不知老师的思想、信念和道德,以及态度,仪表和行为等,对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。记得上次大班进行测试,我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分,老师就奖励他
李大钊对青年人寄予无限厚望，《青春》一文中，它强调：“凡以冲决历史之桎梏，涤荡历史之积秽，新造民族之生命，挽回民族之青春者，固莫不惟其青年是望矣。”
《〈晨钟〉之使命》一文中，感慨道“青年之字典，无”困难“之字，青年之口头，无”障碍“之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
怀揣梦想的青年一代肩负着国家和民族的期望，我们应该以怎样的心境和行动走向未来？
2、畅想未来的要求
（1）畅想未来需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣，人类的梦想相结合。（2）畅想未来要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
“新故相推，日生不滞”出自明朝思想家，学问家王夫之所著的《尚书引义·太甲》。新，即为新生事物，与旧相对。日生，指太阳升起。滞，停滞不前。 其大致意思是:新旧事物交替变更，不会随着时间的变化而停滞不前。
（3）面向未来既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
（4）我们不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。
三年弹指一挥间，如今我们即将初中毕业。为考上心中理想的高中.三年来，一千零五十多个日日夜夜的努力，让我们变得强大从而不再畏惧中考这最后难关。我们就要结束初中的学习和生活旅程了，更广阔的天地在等待着我们，抓住机遇，迎接挑战，让我们出发吧。
政治、经济、文化等方面取得卓越成就不胜枚举，我们为祖国取得的成就感到自豪！
如果选择到普通高中学习，你会怎样与同学相处？你会在哪些方面更趋于成熟？
初中三年，是收获的三年，是成长的三年。也可能是有些遗憾的三年。未来的路，你会有多种选择。你会选择哪一种，又将怎样坚持？
我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高，这些都为我们的成长提供了良好的社会条件。
1、时代为我们成长提供了怎样的机遇？
2.踏上新征程，我们应该怎样抓住机遇、迎接挑战?
（1）在新时代，我们要树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为。（2）我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天空中绽放，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人！