3部编版二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》知识点

部编版二年级下册语文第3课《开满鲜花的小路》知识点读一读，记一记鲜花    邮递员    先生    原来    大树   邮局    东西    太太    做客     惊奇     快活    去年   美好    礼物 我会写：鲜（鲜花）（新鲜）（鲜红）（鲜艳）邮（邮递员）（邮票）（邮局）（邮件）递（传递）（快递）（邮递）（递给）员（队员）（员工）（演员）（学员）原（原来）（草原）（高原）（原因）叔（大叔）（叔叔）（叔公）（叔母）局（邮局）（局长）（局面）（出局）堆（土堆）（沙堆）（堆放）（扎堆）礼（礼物）（礼品）（队礼）（军礼） 易错字：字音包裹(guǒ) 一堆(duī) 懊丧( sàng)  花籽(zǐ)字形“局”的第四笔是“”。“堆”的最右边是四横。 多音字：种zhǒng（种子） zhòng（种树）奶奶把牡丹花的种（zhǒng）子种（zhòng）到了花盆里。 近义词：懊丧—懊悔   美好—美妙   快活—快乐正巧—恰巧   惊奇—惊讶   赶紧—赶快 绚丽多彩—五颜六色 反义词：懊丧—振奋   快活—伤心   绚丽多彩—暗淡无光  词语搭配：一个包裹   一堆颗粒   一条小路   一片鲜花寄包裹   领包裹    骑摩托车   绚丽多彩的鲜花   美好的礼物   惊奇地说   奇怪地问   快活地蹦跳 佳句：1、 啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。2、 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 教材分析：《开满鲜花的小路》以童话故事的方式讲述了邮递员黄狗给鼹鼠先生寄送包裹，结果包裹破了，鼹鼠先生不知道是什么。春天到了，沿路开满了鲜花，大家觉得真美，赞扬这是“多么美好的礼物”。《开满鲜花的小路》是一个温馨浪漫充满儿童情趣的童话故事，它运用拟人的修辞手法，讲述了长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来邮包，鼹鼠先生不知道里面一粒粒的籽是什么？就去问松鼠太太，到了松鼠太太的家，发现邮包里面是空的，松鼠太太发现了邮包上有个小洞，春天的时候通往松鼠太太的家有条开满鲜花的小路的故事。该故事虽然篇幅不长，人物对话简单洁明了，但为孩子营造了一个浪漫温馨的氛围，小路上，花朵簇簇，花香飘动，多美呀！这花是谁种的呢？富有悬念有趣的故事情节能吸引孩子的注意，生动浅显的语言，又便于孩子理解、记忆、学习。 课文主题：本文写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽，被鼹鼠先生无意中漏在路上，第二年春天，出现了一条开满鲜花的小路，给大家带来了花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好景象。 课后：读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。◇房子旁边_有一条弯弯的小路。◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。◇村子外面有一条明亮的小河_。例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。◇山坡长着一大片嫩绿的小草。◇小路上走着一群快乐的动物_。 课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？答：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……