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2020年山西省太原市山西大附中中考一模物理试卷（含答案）
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这是一份2020年山西省太原市山西大附中中考一模物理试卷（含答案），共30页。试卷主要包含了选择题，实验探究题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
2020年山西省太原市山西大附中中考物理一模试卷
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（3分）下列说法符合实际情况的是（ ）
A．人的正常体温约为39℃
B．成年人步行的速度约为1.1m/s
C．中学生的体重约为50N
D．一个篮球的体积约为1m3
2．（3分）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．发声的琴弦在振动
B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
3．（3分）如图是我国第二艘航母“山东号”的舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来
B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空
C．飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大
D．飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小
4．（3分）如图，开关闭合后。当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大
5．（3分）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使
人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热面灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ）
A．铁在磁场里会被磁化 B．磁能生电
C．电流的热效应 D．同名磁极相互排斥
6．（3分）将一凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像
B．仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜，可模拟近视眼的矫正
C．将蜡烛移到30cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰等大的像
D．将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰放大的像
7．（3分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ）
A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象
8．（3分）如图，成都锦江之上，夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ）
A．小张看到桥在水中的倒影，是因为光从水中射入空气，再进入小张的眼睛
B．小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的前面
C．小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥，看到了廊桥倒立的像，这个像是实像
D．小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播
9．（3分）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是（ ）
A．潜水艇排开海水的体积相等
B．潜水艇所受的重力大小不相等
C．潜水艇所受的浮力大小相等
D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等
10．（3分）如图是小轩家的部分电路。下列说法正确的是（ ）
A．若熔断器熔丝熔断了，可以用铜丝代替
B．若导线cd间断路，仍然可以安全使用三线插座
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了
D．若ab间断路，灯泡L仍能正常工作
二、实验探究题（本题共5小题，第11、13、15题各4分，第12题5分，第14题7分，共24分）
11．（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下 （选填“A“、“B”或“C”）实验中。
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显。
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 （选填“正确”或“错误”），并说明理由： 。
12．（5分）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动；
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°．由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？ ；
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了： ；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 。
A．仍在纸板上呈现
B．被纸板挡住
C．在纸板前方
13．（4分）小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，设计了如图甲的电路。
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
（2）闭合开关后发现，电流表示数为零，电压表有明显偏转，则该电路故障是 处断路。
（3）小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数如图丙，记下此时的电流值。取下5Ω的电阻，再分别接入10Ω、15Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数均为 V，记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是：当电压一定时，电流与电阻成 。
14．（7分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与 的关系；
（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该 然后用吹风机（不加热档） ，观察蒸发情况；
（3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是 的，原因是 ；
（4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了 ；
（5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是 ；
（6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为 。
15．（4分）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
（1）操作方法： 。
（2）判断方法： 即为薄木板的重心。
（3）实验中没有利用到的物理知识： （填写序号）
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
三、综合应用题（本题共9小题，第16～19、22题各2分，第20、21题各3分，第23题4分，第24题6分，共26分．第23、24小题，解答时应写出必要的文字说明、重要方程式和演算步骤，只写最终结果的不得分）
16．（2分）自然界中，能量的转化和转移过程遵守 定律。水能和风能都属于 能。
17．（2分）如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 的原理；某地水沸腾时的温度是99℃，则该地的气压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压
18．（2分）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 。
19．（2分）如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了 现象，使头发带上了 （填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开。
20．（3分）阅读短文，然后回答文后问题
探索宇宙的奥秘是人类一直以来的梦想，为了实现这个伟大梦想，我们一直在不懈地努力。小海上网找到有关我国航空航天的一些材料：
材料1：由于月球的自转周期和公转周期相同，人在地球上无法直接了解月球背面的真实面貌。如果探测器着陆在月球的背面，由于受到月球本身的阻挡，无法跟地球直接通信，2018年5月21日我国成功发射的“鹊桥”中继卫星，在地球和月球之间架起了一座“桥”，解决了这一难题。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
材料2：2019年4月20日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功发射第四十四颗北斗导航卫星，火箭离开地面时，发出巨大的轰鸣声，发射架下的大水池腾起了大量的白气，火箭拖着长长的火焰直飞夜空，现场橘红色火光将整个卫星发射中心点亮……至此，长征三号系列运载火箭已成功将4颗北斗导航试验卫星和44颗北斗导航卫星送入预定轨道。北斗导航独有的组网系统为人类导航开辟了全新的领域。
（1）材料1中，“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中相对于月球是 （选填“静止”或“运动”）的；
（2）材料2中，“发射架下的大水池腾起了大量的白气”，“白气”的形成是 （填物态变化名称）现象。
（3）请从文中找出一个利用电磁波的实例： 。
21．（3分）如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动？请写出判断理由。
22．（2分）选用最省力的方法竖直拉起重物，在图中画出滑轮组的绕绳方式。
23．（4分）一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示。在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将50g初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水，共燃烧了14g酒精，酒精的热值为3×107J/kg。求：
（1）冰熔化过程中吸收的热量；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰。
24．（6分）如图所示，电源的电压恒定R1、R2为定值电阻。R2的阻值为60Ω．只闭合开关S0时，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A．求：
（1）电源的电压；
（2）电阻R1的阻值；
（3）开关S0、S1均闭合后，通电10s电路消耗的总电能。
2020年山西省太原市山西大附中中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（3分）下列说法符合实际情况的是（ ）
A．人的正常体温约为39℃
B．成年人步行的速度约为1.1m/s
C．中学生的体重约为50N
D．一个篮球的体积约为1m3
【答案】B
【分析】人的正常体温为36～37℃；成年人的一步大约为0.55m，1s走2步大约走1.1m；中学生的质量约为50kg，重力公式为G＝mg；一个篮球的半径约为11cm，体积公式为πr3。
【解答】解：
A．人的正常体温约为37℃，而39℃属于发烧，与正常值相差；
B．成年人的步行速度约为1.1m/s，故B符合实际；
C．中学生的体重约为500N，故C不符合实际；
D．一个篮球的体积约为5dm3＝5×10﹣5m3＜，故D不符合实际。
故选：B。
【点评】这道题主要考察学生对生活中的常见量的掌握情况，这类常见物理量需要多看多记。
2．（3分）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．发声的琴弦在振动
B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
【答案】A
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）声音的大小叫做响度，它与声音的振幅有关，音调指声音的高低，与振动的频率有关，音色是辨别不同发声体的因素；
（3）从物理学角度和环保角度噪声的定义是不同的；
（4）声音能传递能量和信息。
【解答】解：A、琴声是由弦的振动产生的，发声的琴弦在；
B、音调与振动的频率有关，长而粗的弦不易，故B；
C、从环保的角度来讲，凡是影响人们正常的、休息，故C；
D、布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能能传递。
故选：A。
【点评】本题考查了声现象的基础知识，包括声音的产生，声音与信息、以及噪声与乐音，难度不大。
3．（3分）如图是我国第二艘航母“山东号”的舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来
B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空
C．飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大
D．飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小
【答案】D
【分析】（1）根据牛顿第一定律，当物体不受力时，将处于静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来是运动的，不受力将保持原来的速度做匀速直线运动；
（2）惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；
（3）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析；
（4）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化，进而判断出排开水的体积变化、舰艇底部所处深度变化，再根据液体压强特点判断压强变化。
【解答】解：
A、当飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，根据牛顿第一定律它将会作向上的匀速直线；
B、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否、运动速度等都没有，故飞机起飞时加速助跑，利于升空，不能增大；
C、飞机加速升空，质量，故动能和重力势能都，动能没有转化为重力势能；
D、飞机飞离甲板后，舰艇总重力，舰艇排开水的体积，所以舰艇底部的深度减小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题借助舰载机飞离甲板这个场景，考查相关的物理知识，综合性较强，注重了物理和生活的联系，是中考的热点。
4．（3分）如图，开关闭合后。当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大
【答案】D
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，则灯泡的实际功率变小，根据串联电路的电流特点和P＝UI＝I2R可知电路中电流的变化，再根据欧姆定律可知灯泡两端的电压变化，利用串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端电压变化。
【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器，电流表测电路中的，
当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，则灯泡的实际功率，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，由P＝UI＝I2R可知，电路中的电流变小，即电流表的示数；
由U＝IR可知，灯泡两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数、D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
5．（3分）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使
人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热面灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ）
A．铁在磁场里会被磁化 B．磁能生电
C．电流的热效应 D．同名磁极相互排斥
【答案】D
【分析】解答从文本提取信息，然后跟选项进行对照即可：
文本：强静磁场会吸引铁质物品﹣﹣说明铁在磁场会被磁化；
文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流﹣﹣电磁感应；
文本：从而使金属发热面灼伤病人﹣﹣电流的热效应。
【解答】解：从文本提取信息，然后跟选项进行对照：
A、文本：强静磁场会吸引铁质物品﹣﹣说明铁在磁场会被磁化；故A。
B、文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流﹣﹣电磁感应（磁生电）；故B。
C、文本：从而使金属发热面灼伤病人（电流流过金属导体，金属导体发热）﹣﹣电流的热。
D、文本未提及，故D。
故选：D。
【点评】学生能从本题题干抓取信息就能较容易得出答案。
6．（3分）将一凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像
B．仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜，可模拟近视眼的矫正
C．将蜡烛移到30cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰等大的像
D．将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰放大的像
【答案】B
【分析】（1）焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点，而焦距即为焦点到光心的距离。
（2）根据图中提供的数值得出物距，凹透镜对光线有发散作用。
（3）2f＞u＞f，v＞2f，成倒立、放大的实像。
（4）u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像，u＝v＝2f，凸透镜成倒立等大的实像。
【解答】解：根据焦点和焦距的定义，当拿着凸透镜正对太，则该凸透镜的焦距为该点到透镜的，即焦距为15cm。
A、从图上看出，物距u＝50.0cm﹣10.0cm＝40.7，凸透镜u＞，2f＞v＞f，成倒立，此时像距大于二倍焦距，不会得到清晰；
B、由A分析可知，像距较大要延迟光线，可模拟近视眼的，故B正确；
C、u＝v＝2f，凸透镜成倒立等大的，将蜡烛移到30cm刻，u＝50cm﹣30cm＝20cm≠2f。故C错误；
D、将蜡烛移到40cm刻度处，u＝50cm﹣40cm＝10，成正立、放大的，虚像不能成在光屏上。
故选：B。
【点评】此实验考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握，熟记成像规律是解题关键。
7．（3分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ）
A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象
【答案】A
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被；
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被；
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被，故C；
D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D。
故选：A。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
8．（3分）如图，成都锦江之上，夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ）
A．小张看到桥在水中的倒影，是因为光从水中射入空气，再进入小张的眼睛
B．小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的前面
C．小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥，看到了廊桥倒立的像，这个像是实像
D．小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播
【答案】A
【分析】（1）根据光的反射知识分析桥在水中的倒影即可对A作出判断；
（2）近视眼是因为晶状体太厚或眼球太长，像成在视网膜的前方；
（3）根据物距和像距的关系，然后利用凸透镜成像规律及其应用即可得出结论。
（4）根据光沿直线传播原理，将眼看作一个点，通过做光路图来判断所看到景物范围的大小变化。
【解答】解：A、小张看到桥在水中的倒影，是因为桥反射的光经水面，故A；
B、小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模，晶状体，廊桥的像成在了视网膜的前面；
C、小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥，放大镜是凸，成倒立缩小的，可以看到了廊桥倒立的像，故C正确；
D、由于光沿直线传播，当眼镜向方框远，所看外面景物范围的大小变化：
因此，看到外面的景物范围逐渐变大，方框离眼睛，故D；
故选：A。
【点评】本题考查光沿直线传播的应用、凸透镜的特点、反射的应用，要求灵活运用所学知识分析解释实际现象。
9．（3分）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是（ ）
A．潜水艇排开海水的体积相等
B．潜水艇所受的重力大小不相等
C．潜水艇所受的浮力大小相等
D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等
【答案】B
【分析】因为潜水艇在液面下悬浮，潜水艇处于浸没状态，排开水的体积与潜水艇的体积相等；
根据悬浮条件可知浮力和重力的关系；若海水密度保持不变，根据阿基米德原理即可判断所以排开液体的体积相等。
【解答】解：
A、由题知，潜水艇在不同深度处悬浮，潜水艇处于浸没；则排开水的体积，故A正确；
BCD、海水密度保持不变，由F浮＝ρ液V排g 知潜水艇在海水中受到的浮力不变；由于潜水艇悬浮，则潜水艇所受的浮力与重力大小，故B，CD正确。
故选：B。
【点评】潜水艇的工作时是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜的，要弄明白：潜水艇处于浸没状态，排开水的体积不变。
10．（3分）如图是小轩家的部分电路。下列说法正确的是（ ）
A．若熔断器熔丝熔断了，可以用铜丝代替
B．若导线cd间断路，仍然可以安全使用三线插座
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了
D．若ab间断路，灯泡L仍能正常工作
【答案】D
【分析】①保险丝在电流过大时发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，采用电阻率大，熔点较低的材料制作；
②三孔插座的第三个孔接地线，三脚插头的第三个脚接用电器金属外壳；
③灯泡处于断路状态时不能发光；
④电流通过灯泡能形成完整通路，灯泡就能发光。
【解答】解：
A、保险丝熔断后，不能用铜丝来、熔点高，用铜丝代替保，不能在电流过大时自动切断电路；
B、由图知，如果导线cd间断路，用电器的金属外壳无法，所以不能继续安全使用三线，故B错误；
C、如果火线断路、熔断器的熔丝，灯泡都不能，同时测电笔接触e点，所以不能说明灯丝一定断了，故C；
D、由图知，虽然ab间断路，但电流可以从火线到，所以灯泡L仍能正常，故D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了保险丝的作用及家庭电路故障的分析，是一道联系实际的应用题。正确理解通路、断路和短路的概念，是解答此类问题的基础。
二、实验探究题（本题共5小题，第11、13、15题各4分，第12题5分，第14题7分，共24分）
11．（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下 C （选填“A“、“B”或“C”）实验中。
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时， 受力面积 越小，压力的作用效果越明显。
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 错误 （选填“正确”或“错误”），并说明理由： 没有控制受力面积相同 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；
（2）（3）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。
【解答】解：（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫转：
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点，采用了等效替代法；
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系，采用了控制变；
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱，采用了转换法，选C；
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一，压力的作用效果越。
（3）研究压力的作用效果与压力大小的关系要控制受力面积相同，因甲、丁两图中受力面积不同，即没有控制受力面积。
故答案为：（1）C；（2）受力；没有控制受力面积。
【点评】本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。
12．（5分）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板 垂直 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 顺 时针方向转动；
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°．由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？ 一次实验得到的结论具有偶然性 ；
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了： 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 C 。
A．仍在纸板上呈现
B．被纸板挡住
C．在纸板前方
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）实验中应将硬纸板垂直置于平面镜上；根据反射角等于入射角的关系进行分析；
（2）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；
（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
【解答】解：
（1）白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现；
如图甲，移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向，反射角也，则反射光线会远离法线；
（2）因为一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次。
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束、入射光线和法线在同一平；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，而法线始终垂直于平、入射、法线所在的平面也垂直于平面镜，故应选C。
故答案为：（1）垂直；顺；（2）一次实验得到的结论具有偶、入射光线和法线在同一平；（4）C。
【点评】实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
13．（4分）小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，设计了如图甲的电路。
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
（2）闭合开关后发现，电流表示数为零，电压表有明显偏转，则该电路故障是 定值电阻 处断路。
（3）小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数如图丙，记下此时的电流值。取下5Ω的电阻，再分别接入10Ω、15Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数均为 1.5 V，记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是：当电压一定时，电流与电阻成 反比 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据电路图，变阻器左下接线柱连入电路中，根据电源电压为3V确定电压表选用小量程与电阻并联；
（2）若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；
（3）根据电压表选用小量程确定分度值读数，研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压一定；实验结论是：当电压一定时，电流与电阻成反比。
【解答】解：（1）根据电路图，变阻器左下接线柱连入电，故电压表选用小量程与电阻，如下所示：
（2）经分析，闭合开关后发现，电流表示数，则该电路故障是定值电阻处；
（3）小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合，使电压表的示数如，电压表选用小量程，电压为1.3V，记下此时的电；
研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压一定，故取下5Ω的、15Ω的，移动滑动变阻器的滑片，记下对应的电流值。通过实验可得出的结，电流与电阻成。
故答案为：（1）如上所示；（2）定值；反比。
【点评】本题探究电流跟电阻的关系的实验，考查电路连接、故障分析、控制变量法和数据分析。
14．（7分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与 液体表面积 的关系；
（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该 保持两滴水的大小、温度和表面积相同 然后用吹风机（不加热档） 对其中一滴水吹风 ，观察蒸发情况；
（3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是 错误 的，原因是 没有控制空气的流动速度相同 ；
（4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了 防止因材料吸水影响实验效果 ；
（5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是 液体蒸发的快慢与液体的种类有关 ；
（6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为 水蒸发吸热，有致冷作用 。
【答案】见试题解答内容
【分析】影响液体蒸发快慢的因素有：温度、表面积和液体表面上方的空气流动快慢等；当探究蒸发快慢与其中某个因素的关系时，应采用控制变量法的思想，控制相同因素，改变不同因素。
【解答】解：（1）把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水、空气流动速度，只有液体表面积不同，因此；
（2）根据控制变量法，如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该保持两滴水的，观察蒸发；
（3）探究蒸发快慢与温度的关系，应控制表面积和空气流动速度相同，而如果用吹风机（加热档）去吹其中一，因此这样做是错；
（4）实验中将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了防止因材料吸水影响实验效果；
（5）一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油，由此；
（6）因为水蒸发吸热，有致冷作用，所以当他把干燥的左手和沾水的，左手感觉吹的是，而右手由于水蒸发吸热。
故答案为：（1）液体表面积；（2）保持两滴水的；对其中一滴水；（3）错误；
（4）防止因材料吸水影响实验效果；（5）液体蒸发的快慢与液体的种类有关；（6）水蒸发。
【点评】解答本题的关键是了解影响蒸发快慢的三个因素，同时对控制变量法的应用有一个熟练的掌握。
15．（4分）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 几何中心 上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
（1）操作方法： ①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB；
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD 。
（2）判断方法： AB、CD的交点 即为薄木板的重心。
（3）实验中没有利用到的物理知识： ③ （填写序号）
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
【答案】见试题解答内容
【分析】物体的重心就是物体所受的重力集中的作用于一点；重心分布与质量、几何形状有关。质量分布均匀的物体的重心一定在物体的几何中心上；
（1）（2）悬挂法找重心的过程，主要步骤是要在物体的不同点上悬挂并画线，最后取交点便是要找的重心；
（3）悬挂法是寻找不规则物体的重心的最简便实用的方法，其主要依据是二力平衡条件和重力的方向是竖直向下。
【解答】解：形状规则且质量分布均匀的物体，其重心才在物体的几何中。
（1）①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线；
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD；
（2）AB、CD的交点就是薄木板的重心。
（3）木板静止时，根据二力平衡知识可知，受到的拉力和重力是一对平，
由于重力的方向是竖直向下的，这样可保证重心一定在所画的线上，而两条线的交点就是重心的。
综上所述，本实验没有用到的物理知识的③。
故答案为：几何中心；
（1）用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线；
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD；
（2）AB、CD的交点；
（3）③。
【点评】本题是利用悬挂法来寻找不规则物体的重心，考查重心、找重心的操作方法及所用到二力平衡等的知识，有一定难度。
三、综合应用题（本题共9小题，第16～19、22题各2分，第20、21题各3分，第23题4分，第24题6分，共26分．第23、24小题，解答时应写出必要的文字说明、重要方程式和演算步骤，只写最终结果的不得分）
16．（2分）自然界中，能量的转化和转移过程遵守 能量守恒 定律。水能和风能都属于 机械 能。
【答案】见试题解答内容
【分析】能量守恒定律：是各种形式能量互相转换是有方向和条件限制的，能量互相转换时其量值不变，表明能量是不能被创造或消灭的。能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变；
根据能源的实质，不同能源的分类可判断水能和风能的类型。
【解答】解：自然界中，能量的转化和转移过程都遵守能量守恒。
水能和风能的本质都属于机械能，同时也都属于可再生能源，还是一次。
故答案为：能量守恒；机械（或可、一次）。
【点评】本题主要考查了对能量守恒定律的了解，以及对水能和风能的认识，属基础知识的考查。
17．（2分）如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 连通器 的原理；某地水沸腾时的温度是99℃，则该地的气压 低于 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征；
（2）气压越小、沸点越低。
【解答】解：
茶壶的壶身和壶嘴，它们上端开口、底部，所以其设计遵循了连通器；
某地水沸腾时的温度是99℃，低于100℃，则该地的气压低于一个标准大。
故答案为：连通器；低于。
【点评】本题考查了连通器的原理和沸点与气压的关系，难度不大，属于基础题。
18．（2分）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 分子不停地做无规则运动 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 分子热运动越剧烈 。
【答案】见试题解答内容
【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动；温度越高，分子运动越剧烈。
【解答】解：从物理的角度看，入味是分子不停地做无规则运动的；
温度越高，分子的无规则运动越快，所以热米粉比冷米粉更容易。
故答案为：分子不停地做无规则运动；分子热运动越。
【点评】本题通过日常生活现象考查了分子动理论，难度不大，是一道基础题。
19．（2分）如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了 摩擦起电 现象，使头发带上了 同种 （填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；
（2）电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
【解答】解：小朋友从滑梯滑下时，身体与滑梯发生，并且使头发带上了同种，而同种电荷相互排斥。
故答案为：摩擦起电；同种。
【点评】本题考查摩擦起电和电荷间的相互作用，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的关键。
20．（3分）阅读短文，然后回答文后问题
探索宇宙的奥秘是人类一直以来的梦想，为了实现这个伟大梦想，我们一直在不懈地努力。小海上网找到有关我国航空航天的一些材料：
材料1：由于月球的自转周期和公转周期相同，人在地球上无法直接了解月球背面的真实面貌。如果探测器着陆在月球的背面，由于受到月球本身的阻挡，无法跟地球直接通信，2018年5月21日我国成功发射的“鹊桥”中继卫星，在地球和月球之间架起了一座“桥”，解决了这一难题。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
材料2：2019年4月20日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功发射第四十四颗北斗导航卫星，火箭离开地面时，发出巨大的轰鸣声，发射架下的大水池腾起了大量的白气，火箭拖着长长的火焰直飞夜空，现场橘红色火光将整个卫星发射中心点亮……至此，长征三号系列运载火箭已成功将4颗北斗导航试验卫星和44颗北斗导航卫星送入预定轨道。北斗导航独有的组网系统为人类导航开辟了全新的领域。
（1）材料1中，“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中相对于月球是 运动 （选填“静止”或“运动”）的；
（2）材料2中，“发射架下的大水池腾起了大量的白气”，“白气”的形成是 液化 （填物态变化名称）现象。
（3）请从文中找出一个利用电磁波的实例： 并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
（2）物质由气态变为液态称为液化；若物质由液态变为气态称为汽化；同时，我们所说的白气都是小水滴，故据此分析即可得出答案。
（3）电磁波的传播不需要介质。根据材料分析解答。
【解答】解：（1）“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中，相对于月球之间发生了位置；
（2）发射台下是水池，而让火焰喷射到水中，则水是从液态变为气态的水，从而能从周围吸取；这些水蒸气散发到空气中。
（3）并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。
故答案为：（1）运动；（2）。
【点评】本题考查能量转化的运动和静止的相对性、电磁波的传播、以及物态变化的相关知识，对于实际问题，要了解具体情况后结合所学知识解答。
21．（3分）如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动？请写出判断理由。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据流体压强和流速的关系，结合摩擦力大小的影响因素，运用力与运动的关系分析解答。
【解答】答：吹气过程中泡沫将继续下滑。用吸管沿泡沫块上表面，压强，而泡沫块下面受到的大气压强不变，导致泡沫受到的摩擦力减小，所以它将继续。
【点评】此题综合考查流体压强和流速的关系，同时涉及到摩擦力大小的影响因素和力与运动的关系，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
22．（2分）选用最省力的方法竖直拉起重物，在图中画出滑轮组的绕绳方式。
【答案】见试题解答内容
【分析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力。
【解答】解：从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担。如图：
【点评】滑轮组绳子的绕法有两种：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重。
23．（4分）一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示。在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将50g初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水，共燃烧了14g酒精，酒精的热值为3×107J/kg。求：
（1）冰熔化过程中吸收的热量；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）利用Q放＝qm求酒精完全燃烧放出的热量，再利用η＝可求冰熔化成水共吸收热量；
（2）冰熔化成水共吸收热量与冰的质量之比等于冰的熔化热。
【解答】解：（1）14g酒精完全燃烧放出的热量：
Q放＝qm′＝3×107J/kg×8.014kg＝4.2×107J，
由η＝可得，冰熔化成水共吸收热量：
Q吸＝Q放×η＝4.2×107J×40%＝1.68×105J；
（2）则冰的熔化热：
λ冰＝＝＝3.36×102J/kg。
答：（1）冰熔化过程中吸收的热量为1.68×105J；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰为7.36×106J/kg。
【点评】本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用，冰升温、冰熔化过程吸热的计算方法不同，注意区分。
24．（6分）如图所示，电源的电压恒定R1、R2为定值电阻。R2的阻值为60Ω．只闭合开关S0时，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A．求：
（1）电源的电压；
（2）电阻R1的阻值；
（3）开关S0、S1均闭合后，通电10s电路消耗的总电能。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）只闭合开关S0时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；
（2）闭合S0、S1时，R1与R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R2的电流不变，根据并联电路的电流特点求出通过R1的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电阻R1的阻值；
（3）开关S0、S1均闭合后，根据W＝UIt求出通电10s电路消耗的总电能。
【解答】解：（1）只闭合开关S0时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，
由I＝可得，电源的电压：
U＝I2R2＝0.3A×60Ω＝12V；
（2）闭合S0、S1时，R8与R2并联，电流表测干路电流，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，通过R2的电流不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R4的电流：
I1＝I﹣I2＝8.6A﹣0.5A＝0.4A，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，电阻R5的阻值：
R1＝＝＝30Ω；
（3）开关S0、S8均闭合后，通电10s电路消耗的总电能：
W＝UIt＝12V×0.6A×10s＝72J。
答：（1）电源的电压为12V；
（2）电阻R7的阻值为30Ω；
（3）开关S0、S1均闭合后，通电10s电路消耗的总电能为72J。
2020年山西省太原市山西大附中中考物理一模试卷
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（3分）下列说法符合实际情况的是（ ）
A．人的正常体温约为39℃
B．成年人步行的速度约为1.1m/s
C．中学生的体重约为50N
D．一个篮球的体积约为1m3
2．（3分）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．发声的琴弦在振动
B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
3．（3分）如图是我国第二艘航母“山东号”的舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来
B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空
C．飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大
D．飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小
4．（3分）如图，开关闭合后。当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大
5．（3分）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使
人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热面灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ）
A．铁在磁场里会被磁化 B．磁能生电
C．电流的热效应 D．同名磁极相互排斥
6．（3分）将一凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像
B．仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜，可模拟近视眼的矫正
C．将蜡烛移到30cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰等大的像
D．将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰放大的像
7．（3分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ）
A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象
8．（3分）如图，成都锦江之上，夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ）
A．小张看到桥在水中的倒影，是因为光从水中射入空气，再进入小张的眼睛
B．小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的前面
C．小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥，看到了廊桥倒立的像，这个像是实像
D．小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播
9．（3分）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是（ ）
A．潜水艇排开海水的体积相等
B．潜水艇所受的重力大小不相等
C．潜水艇所受的浮力大小相等
D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等
10．（3分）如图是小轩家的部分电路。下列说法正确的是（ ）
A．若熔断器熔丝熔断了，可以用铜丝代替
B．若导线cd间断路，仍然可以安全使用三线插座
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了
D．若ab间断路，灯泡L仍能正常工作
二、实验探究题（本题共5小题，第11、13、15题各4分，第12题5分，第14题7分，共24分）
11．（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下 （选填“A“、“B”或“C”）实验中。
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显。
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 （选填“正确”或“错误”），并说明理由： 。
12．（5分）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 时针方向转动；
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°．由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？ ；
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了： ；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 。
A．仍在纸板上呈现
B．被纸板挡住
C．在纸板前方
13．（4分）小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，设计了如图甲的电路。
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
（2）闭合开关后发现，电流表示数为零，电压表有明显偏转，则该电路故障是 处断路。
（3）小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数如图丙，记下此时的电流值。取下5Ω的电阻，再分别接入10Ω、15Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数均为 V，记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是：当电压一定时，电流与电阻成 。
14．（7分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与 的关系；
（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该 然后用吹风机（不加热档） ，观察蒸发情况；
（3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是 的，原因是 ；
（4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了 ；
（5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是 ；
（6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为 。
15．（4分）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
（1）操作方法： 。
（2）判断方法： 即为薄木板的重心。
（3）实验中没有利用到的物理知识： （填写序号）
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
三、综合应用题（本题共9小题，第16～19、22题各2分，第20、21题各3分，第23题4分，第24题6分，共26分．第23、24小题，解答时应写出必要的文字说明、重要方程式和演算步骤，只写最终结果的不得分）
16．（2分）自然界中，能量的转化和转移过程遵守 定律。水能和风能都属于 能。
17．（2分）如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 的原理；某地水沸腾时的温度是99℃，则该地的气压 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压
18．（2分）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 。
19．（2分）如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了 现象，使头发带上了 （填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开。
20．（3分）阅读短文，然后回答文后问题
探索宇宙的奥秘是人类一直以来的梦想，为了实现这个伟大梦想，我们一直在不懈地努力。小海上网找到有关我国航空航天的一些材料：
材料1：由于月球的自转周期和公转周期相同，人在地球上无法直接了解月球背面的真实面貌。如果探测器着陆在月球的背面，由于受到月球本身的阻挡，无法跟地球直接通信，2018年5月21日我国成功发射的“鹊桥”中继卫星，在地球和月球之间架起了一座“桥”，解决了这一难题。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
材料2：2019年4月20日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功发射第四十四颗北斗导航卫星，火箭离开地面时，发出巨大的轰鸣声，发射架下的大水池腾起了大量的白气，火箭拖着长长的火焰直飞夜空，现场橘红色火光将整个卫星发射中心点亮……至此，长征三号系列运载火箭已成功将4颗北斗导航试验卫星和44颗北斗导航卫星送入预定轨道。北斗导航独有的组网系统为人类导航开辟了全新的领域。
（1）材料1中，“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中相对于月球是 （选填“静止”或“运动”）的；
（2）材料2中，“发射架下的大水池腾起了大量的白气”，“白气”的形成是 （填物态变化名称）现象。
（3）请从文中找出一个利用电磁波的实例： 。
21．（3分）如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动？请写出判断理由。
22．（2分）选用最省力的方法竖直拉起重物，在图中画出滑轮组的绕绳方式。
23．（4分）一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示。在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将50g初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水，共燃烧了14g酒精，酒精的热值为3×107J/kg。求：
（1）冰熔化过程中吸收的热量；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰。
24．（6分）如图所示，电源的电压恒定R1、R2为定值电阻。R2的阻值为60Ω．只闭合开关S0时，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A．求：
（1）电源的电压；
（2）电阻R1的阻值；
（3）开关S0、S1均闭合后，通电10s电路消耗的总电能。
2020年山西省太原市山西大附中中考物理一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）
1．（3分）下列说法符合实际情况的是（ ）
A．人的正常体温约为39℃
B．成年人步行的速度约为1.1m/s
C．中学生的体重约为50N
D．一个篮球的体积约为1m3
【答案】B
【分析】人的正常体温为36～37℃；成年人的一步大约为0.55m，1s走2步大约走1.1m；中学生的质量约为50kg，重力公式为G＝mg；一个篮球的半径约为11cm，体积公式为πr3。
【解答】解：
A．人的正常体温约为37℃，而39℃属于发烧，与正常值相差；
B．成年人的步行速度约为1.1m/s，故B符合实际；
C．中学生的体重约为500N，故C不符合实际；
D．一个篮球的体积约为5dm3＝5×10﹣5m3＜，故D不符合实际。
故选：B。
【点评】这道题主要考察学生对生活中的常见量的掌握情况，这类常见物理量需要多看多记。
2．（3分）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．发声的琴弦在振动
B．长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同
C．悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音
D．布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量
【答案】A
【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；
（2）声音的大小叫做响度，它与声音的振幅有关，音调指声音的高低，与振动的频率有关，音色是辨别不同发声体的因素；
（3）从物理学角度和环保角度噪声的定义是不同的；
（4）声音能传递能量和信息。
【解答】解：A、琴声是由弦的振动产生的，发声的琴弦在；
B、音调与振动的频率有关，长而粗的弦不易，故B；
C、从环保的角度来讲，凡是影响人们正常的、休息，故C；
D、布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能能传递。
故选：A。
【点评】本题考查了声现象的基础知识，包括声音的产生，声音与信息、以及噪声与乐音，难度不大。
3．（3分）如图是我国第二艘航母“山东号”的舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来
B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空
C．飞机加速升空，动能转化为重力势能，机械能增大
D．飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小
【答案】D
【分析】（1）根据牛顿第一定律，当物体不受力时，将处于静止状态或匀速直线运动状态，若物体原来是运动的，不受力将保持原来的速度做匀速直线运动；
（2）惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；
（3）影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度，影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，其中动能和势能统称为机械能。在分析各个能量的变化时，根据各自的影响因素进行分析；
（4）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化，进而判断出排开水的体积变化、舰艇底部所处深度变化，再根据液体压强特点判断压强变化。
【解答】解：
A、当飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，根据牛顿第一定律它将会作向上的匀速直线；
B、惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否、运动速度等都没有，故飞机起飞时加速助跑，利于升空，不能增大；
C、飞机加速升空，质量，故动能和重力势能都，动能没有转化为重力势能；
D、飞机飞离甲板后，舰艇总重力，舰艇排开水的体积，所以舰艇底部的深度减小，故D正确。
故选：D。
【点评】本题借助舰载机飞离甲板这个场景，考查相关的物理知识，综合性较强，注重了物理和生活的联系，是中考的热点。
4．（3分）如图，开关闭合后。当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，该过程中（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变大
C．电流表示数变小，电压表示数变小
D．电流表示数变小，电压表示数变大
【答案】D
【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，则灯泡的实际功率变小，根据串联电路的电流特点和P＝UI＝I2R可知电路中电流的变化，再根据欧姆定律可知灯泡两端的电压变化，利用串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端电压变化。
【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器，电流表测电路中的，
当滑动变阻器滑片向某一方向滑动时，观察到灯泡变暗，则灯泡的实际功率，
因串联电路中各处的电流相等，
所以，由P＝UI＝I2R可知，电路中的电流变小，即电流表的示数；
由U＝IR可知，灯泡两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数、D正确。
故选：D。
【点评】本题考查了电路的动态分析，涉及到串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小。
5．（3分）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使
人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热面灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ）
A．铁在磁场里会被磁化 B．磁能生电
C．电流的热效应 D．同名磁极相互排斥
【答案】D
【分析】解答从文本提取信息，然后跟选项进行对照即可：
文本：强静磁场会吸引铁质物品﹣﹣说明铁在磁场会被磁化；
文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流﹣﹣电磁感应；
文本：从而使金属发热面灼伤病人﹣﹣电流的热效应。
【解答】解：从文本提取信息，然后跟选项进行对照：
A、文本：强静磁场会吸引铁质物品﹣﹣说明铁在磁场会被磁化；故A。
B、文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流﹣﹣电磁感应（磁生电）；故B。
C、文本：从而使金属发热面灼伤病人（电流流过金属导体，金属导体发热）﹣﹣电流的热。
D、文本未提及，故D。
故选：D。
【点评】学生能从本题题干抓取信息就能较容易得出答案。
6．（3分）将一凸透镜正对太阳，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。现将该凸透镜和蜡烛、光屏安装到光具座上，位置如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．此时可以在光屏上观察到清晰缩小的像
B．仅在凸透镜左侧附近放一合适的凹透镜，可模拟近视眼的矫正
C．将蜡烛移到30cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰等大的像
D．将蜡烛移到40cm刻度处，移动光屏可在屏上得到清晰放大的像
【答案】B
【分析】（1）焦点指凸透镜能使平行于主光轴的光会聚的点，而焦距即为焦点到光心的距离。
（2）根据图中提供的数值得出物距，凹透镜对光线有发散作用。
（3）2f＞u＞f，v＞2f，成倒立、放大的实像。
（4）u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像，u＝v＝2f，凸透镜成倒立等大的实像。
【解答】解：根据焦点和焦距的定义，当拿着凸透镜正对太，则该凸透镜的焦距为该点到透镜的，即焦距为15cm。
A、从图上看出，物距u＝50.0cm﹣10.0cm＝40.7，凸透镜u＞，2f＞v＞f，成倒立，此时像距大于二倍焦距，不会得到清晰；
B、由A分析可知，像距较大要延迟光线，可模拟近视眼的，故B正确；
C、u＝v＝2f，凸透镜成倒立等大的，将蜡烛移到30cm刻，u＝50cm﹣30cm＝20cm≠2f。故C错误；
D、将蜡烛移到40cm刻度处，u＝50cm﹣40cm＝10，成正立、放大的，虚像不能成在光屏上。
故选：B。
【点评】此实验考查学生对于凸透镜成像实验的理解和掌握，熟记成像规律是解题关键。
7．（3分）“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（ ）
A．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝华现象
B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”雾凇的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞。”露在日出后逐渐消失是升华现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是汽化现象
【答案】A
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被；
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着植被；
C、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被，故C；
D、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，故D。
故选：A。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
8．（3分）如图，成都锦江之上，夜色中的安顺廊桥流光溢彩，让游人流连忘返。下列说法错误的是（ ）
A．小张看到桥在水中的倒影，是因为光从水中射入空气，再进入小张的眼睛
B．小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模糊了，是因为廊桥的像成在了视网膜的前面
C．小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥，看到了廊桥倒立的像，这个像是实像
D．小李用手指组成方框“取景”，方框离眼睛越远，“取景”范围越小，是因为光沿直线传播
【答案】A
【分析】（1）根据光的反射知识分析桥在水中的倒影即可对A作出判断；
（2）近视眼是因为晶状体太厚或眼球太长，像成在视网膜的前方；
（3）根据物距和像距的关系，然后利用凸透镜成像规律及其应用即可得出结论。
（4）根据光沿直线传播原理，将眼看作一个点，通过做光路图来判断所看到景物范围的大小变化。
【解答】解：A、小张看到桥在水中的倒影，是因为桥反射的光经水面，故A；
B、小郑取下近视眼镜，看到廊桥变模，晶状体，廊桥的像成在了视网膜的前面；
C、小陈拿出携带的放大镜观看远处的廊桥，放大镜是凸，成倒立缩小的，可以看到了廊桥倒立的像，故C正确；
D、由于光沿直线传播，当眼镜向方框远，所看外面景物范围的大小变化：
因此，看到外面的景物范围逐渐变大，方框离眼睛，故D；
故选：A。
【点评】本题考查光沿直线传播的应用、凸透镜的特点、反射的应用，要求灵活运用所学知识分析解释实际现象。
9．（3分）“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求、潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是（ ）
A．潜水艇排开海水的体积相等
B．潜水艇所受的重力大小不相等
C．潜水艇所受的浮力大小相等
D．潜水艇所受的浮力与重力大小相等
【答案】B
【分析】因为潜水艇在液面下悬浮，潜水艇处于浸没状态，排开水的体积与潜水艇的体积相等；
根据悬浮条件可知浮力和重力的关系；若海水密度保持不变，根据阿基米德原理即可判断所以排开液体的体积相等。
【解答】解：
A、由题知，潜水艇在不同深度处悬浮，潜水艇处于浸没；则排开水的体积，故A正确；
BCD、海水密度保持不变，由F浮＝ρ液V排g 知潜水艇在海水中受到的浮力不变；由于潜水艇悬浮，则潜水艇所受的浮力与重力大小，故B，CD正确。
故选：B。
【点评】潜水艇的工作时是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜的，要弄明白：潜水艇处于浸没状态，排开水的体积不变。
10．（3分）如图是小轩家的部分电路。下列说法正确的是（ ）
A．若熔断器熔丝熔断了，可以用铜丝代替
B．若导线cd间断路，仍然可以安全使用三线插座
C．若闭合开关S，灯泡L不发光。用测电笔检测e点，氖管不发光，则说明灯丝一定断了
D．若ab间断路，灯泡L仍能正常工作
【答案】D
【分析】①保险丝在电流过大时发热自动熔断，切断电路，从而起到保护电路的作用，采用电阻率大，熔点较低的材料制作；
②三孔插座的第三个孔接地线，三脚插头的第三个脚接用电器金属外壳；
③灯泡处于断路状态时不能发光；
④电流通过灯泡能形成完整通路，灯泡就能发光。
【解答】解：
A、保险丝熔断后，不能用铜丝来、熔点高，用铜丝代替保，不能在电流过大时自动切断电路；
B、由图知，如果导线cd间断路，用电器的金属外壳无法，所以不能继续安全使用三线，故B错误；
C、如果火线断路、熔断器的熔丝，灯泡都不能，同时测电笔接触e点，所以不能说明灯丝一定断了，故C；
D、由图知，虽然ab间断路，但电流可以从火线到，所以灯泡L仍能正常，故D正确。
故选：D。
【点评】此题考查了保险丝的作用及家庭电路故障的分析，是一道联系实际的应用题。正确理解通路、断路和短路的概念，是解答此类问题的基础。
二、实验探究题（本题共5小题，第11、13、15题各4分，第12题5分，第14题7分，共24分）
11．（4分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下 C （选填“A“、“B”或“C”）实验中。
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时， 受力面积 越小，压力的作用效果越明显。
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点 错误 （选填“正确”或“错误”），并说明理由： 没有控制受力面积相同 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；逐一分析每个选项，找出符合题意的答案；
（2）（3）压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。
【解答】解：（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法叫转：
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点，采用了等效替代法；
B．当电压一定时，探究电流与电阻的关系，采用了控制变；
C．用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱，采用了转换法，选C；
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一，压力的作用效果越。
（3）研究压力的作用效果与压力大小的关系要控制受力面积相同，因甲、丁两图中受力面积不同，即没有控制受力面积。
故答案为：（1）C；（2）受力；没有控制受力面积。
【点评】本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现了对过程和方法的考查。
12．（5分）“探究光的反射规律”的实验装置如图甲所示平面镜放在水平桌面上，标有刻度（图中未画出）的白色纸板ABCD，能绕垂直于CD的ON轴翻转，在纸板上安装一支可在纸板平面内自由移动的激光笔。
（1）实验前，应将纸板 垂直 放置于平面镜上移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动，可观察到反射光束沿 顺 时针方向转动；
（2）移动激光笔，使入射角为45°，测得反射角也为45°．由此就得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论你认为有何不妥之处？ 一次实验得到的结论具有偶然性 ；
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束呈现。此现象说明了： 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 ；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，此时反射光束 C 。
A．仍在纸板上呈现
B．被纸板挡住
C．在纸板前方
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）实验中应将硬纸板垂直置于平面镜上；根据反射角等于入射角的关系进行分析；
（2）为避免实验的偶然性，应多做几次试验，然后才可以得出结论；
（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。
【解答】解：
（1）白色纸板ABCD应垂直放置于平面镜上，这样反射光线才可以在硬纸板上呈现；
如图甲，移动激光笔，使入射光束绕入射点O沿逆时针方向，反射角也，则反射光线会远离法线；
（2）因为一次实验具有有很大的偶然性，所以不能只由一组数据就得出结论，应改变入射角的度数进行多次。
（3）如图乙所示，将纸板右半部分绕ON向后翻转任意角度，发现纸板上均无反射光束、入射光线和法线在同一平；
（4）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕CD向后倾斜，而法线始终垂直于平、入射、法线所在的平面也垂直于平面镜，故应选C。
故答案为：（1）垂直；顺；（2）一次实验得到的结论具有偶、入射光线和法线在同一平；（4）C。
【点评】实验题是中考中必不可少的题目，要加强实验教学，引导学生从实验中分析现象，归纳总结规律。培养学生观察、分析、概括能力。
13．（4分）小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中，设计了如图甲的电路。
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的电路连接完整。
（2）闭合开关后发现，电流表示数为零，电压表有明显偏转，则该电路故障是 定值电阻 处断路。
（3）小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数如图丙，记下此时的电流值。取下5Ω的电阻，再分别接入10Ω、15Ω的电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数均为 1.5 V，记下对应的电流值。通过实验可得出的结论是：当电压一定时，电流与电阻成 反比 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据电路图，变阻器左下接线柱连入电路中，根据电源电压为3V确定电压表选用小量程与电阻并联；
（2）若电流表示数为0，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；
（3）根据电压表选用小量程确定分度值读数，研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压一定；实验结论是：当电压一定时，电流与电阻成反比。
【解答】解：（1）根据电路图，变阻器左下接线柱连入电，故电压表选用小量程与电阻，如下所示：
（2）经分析，闭合开关后发现，电流表示数，则该电路故障是定值电阻处；
（3）小华排除电路故障后，先将5Ω的定值电阻接入电路中，闭合，使电压表的示数如，电压表选用小量程，电压为1.3V，记下此时的电；
研究电流与电阻关系时，要控制电阻的电压一定，故取下5Ω的、15Ω的，移动滑动变阻器的滑片，记下对应的电流值。通过实验可得出的结，电流与电阻成。
故答案为：（1）如上所示；（2）定值；反比。
【点评】本题探究电流跟电阻的关系的实验，考查电路连接、故障分析、控制变量法和数据分析。
14．（7分）今年5月，昆明市气温连续10天达到30℃左右，让“冬无严寒，夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽？小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两档），请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。
（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与 液体表面积 的关系；
（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该 保持两滴水的大小、温度和表面积相同 然后用吹风机（不加热档） 对其中一滴水吹风 ，观察蒸发情况；
（3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热档）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是 错误 的，原因是 没有控制空气的流动速度相同 ；
（4）该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了 防止因材料吸水影响实验效果 ；
（5）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在，由此，你的猜想是 液体蒸发的快慢与液体的种类有关 ；
（6）小林同学上公共厕所洗完手后，用如图所示的烘干机（手一放进去就自动吹暖风的机器）使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手，同时放进烘干机内，左手感觉吹的是暖风，而右手感觉吹的却是凉风，这是因为 水蒸发吸热，有致冷作用 。
【答案】见试题解答内容
【分析】影响液体蒸发快慢的因素有：温度、表面积和液体表面上方的空气流动快慢等；当探究蒸发快慢与其中某个因素的关系时，应采用控制变量法的思想，控制相同因素，改变不同因素。
【解答】解：（1）把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水、空气流动速度，只有液体表面积不同，因此；
（2）根据控制变量法，如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该保持两滴水的，观察蒸发；
（3）探究蒸发快慢与温度的关系，应控制表面积和空气流动速度相同，而如果用吹风机（加热档）去吹其中一，因此这样做是错；
（4）实验中将水滴在玻璃片上而不滴在木板上，这是为了防止因材料吸水影响实验效果；
（5）一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油，由此；
（6）因为水蒸发吸热，有致冷作用，所以当他把干燥的左手和沾水的，左手感觉吹的是，而右手由于水蒸发吸热。
故答案为：（1）液体表面积；（2）保持两滴水的；对其中一滴水；（3）错误；
（4）防止因材料吸水影响实验效果；（5）液体蒸发的快慢与液体的种类有关；（6）水蒸发。
【点评】解答本题的关键是了解影响蒸发快慢的三个因素，同时对控制变量法的应用有一个熟练的掌握。
15．（4分）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 几何中心 上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
（1）操作方法： ①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB；
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD 。
（2）判断方法： AB、CD的交点 即为薄木板的重心。
（3）实验中没有利用到的物理知识： ③ （填写序号）
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
【答案】见试题解答内容
【分析】物体的重心就是物体所受的重力集中的作用于一点；重心分布与质量、几何形状有关。质量分布均匀的物体的重心一定在物体的几何中心上；
（1）（2）悬挂法找重心的过程，主要步骤是要在物体的不同点上悬挂并画线，最后取交点便是要找的重心；
（3）悬挂法是寻找不规则物体的重心的最简便实用的方法，其主要依据是二力平衡条件和重力的方向是竖直向下。
【解答】解：形状规则且质量分布均匀的物体，其重心才在物体的几何中。
（1）①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线；
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD；
（2）AB、CD的交点就是薄木板的重心。
（3）木板静止时，根据二力平衡知识可知，受到的拉力和重力是一对平，
由于重力的方向是竖直向下的，这样可保证重心一定在所画的线上，而两条线的交点就是重心的。
综上所述，本实验没有用到的物理知识的③。
故答案为：几何中心；
（1）用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线；
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD；
（2）AB、CD的交点；
（3）③。
【点评】本题是利用悬挂法来寻找不规则物体的重心，考查重心、找重心的操作方法及所用到二力平衡等的知识，有一定难度。
三、综合应用题（本题共9小题，第16～19、22题各2分，第20、21题各3分，第23题4分，第24题6分，共26分．第23、24小题，解答时应写出必要的文字说明、重要方程式和演算步骤，只写最终结果的不得分）
16．（2分）自然界中，能量的转化和转移过程遵守 能量守恒 定律。水能和风能都属于 机械 能。
【答案】见试题解答内容
【分析】能量守恒定律：是各种形式能量互相转换是有方向和条件限制的，能量互相转换时其量值不变，表明能量是不能被创造或消灭的。能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变；
根据能源的实质，不同能源的分类可判断水能和风能的类型。
【解答】解：自然界中，能量的转化和转移过程都遵守能量守恒。
水能和风能的本质都属于机械能，同时也都属于可再生能源，还是一次。
故答案为：能量守恒；机械（或可、一次）。
【点评】本题主要考查了对能量守恒定律的了解，以及对水能和风能的认识，属基础知识的考查。
17．（2分）如图所示，水壶壶嘴的高度不低于壶身的高度，其设计遵循了 连通器 的原理；某地水沸腾时的温度是99℃，则该地的气压 低于 （选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）连通器的结构特征是上端开口、底部连通，判断是不是连通器要根据这两个特征；
（2）气压越小、沸点越低。
【解答】解：
茶壶的壶身和壶嘴，它们上端开口、底部，所以其设计遵循了连通器；
某地水沸腾时的温度是99℃，低于100℃，则该地的气压低于一个标准大。
故答案为：连通器；低于。
【点评】本题考查了连通器的原理和沸点与气压的关系，难度不大，属于基础题。
18．（2分）腌海南粉是海南的特色名吃。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是 分子不停地做无规则运动 的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高 分子热运动越剧烈 。
【答案】见试题解答内容
【分析】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动；温度越高，分子运动越剧烈。
【解答】解：从物理的角度看，入味是分子不停地做无规则运动的；
温度越高，分子的无规则运动越快，所以热米粉比冷米粉更容易。
故答案为：分子不停地做无规则运动；分子热运动越。
【点评】本题通过日常生活现象考查了分子动理论，难度不大，是一道基础题。
19．（2分）如图所示为小朋友从滑梯滑下后，出现了“怒发冲冠”的情景。产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了 摩擦起电 现象，使头发带上了 同种 （填“同种”或“异种”）电荷互相排斥而张开。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）不同物质组成的物体相互摩擦时，原子核束缚电子的本领不同，原子核束缚电子本领强的夺得电子带负电，原子核束缚电子本领弱的失去电子带正电；
（2）电荷间的相互作用是：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
【解答】解：小朋友从滑梯滑下时，身体与滑梯发生，并且使头发带上了同种，而同种电荷相互排斥。
故答案为：摩擦起电；同种。
【点评】本题考查摩擦起电和电荷间的相互作用，是一道基础题，熟练掌握基础知识是正确解题的关键。
20．（3分）阅读短文，然后回答文后问题
探索宇宙的奥秘是人类一直以来的梦想，为了实现这个伟大梦想，我们一直在不懈地努力。小海上网找到有关我国航空航天的一些材料：
材料1：由于月球的自转周期和公转周期相同，人在地球上无法直接了解月球背面的真实面貌。如果探测器着陆在月球的背面，由于受到月球本身的阻挡，无法跟地球直接通信，2018年5月21日我国成功发射的“鹊桥”中继卫星，在地球和月球之间架起了一座“桥”，解决了这一难题。2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面的预选着陆区，并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图，揭开了古老月背的神秘面纱。
材料2：2019年4月20日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功发射第四十四颗北斗导航卫星，火箭离开地面时，发出巨大的轰鸣声，发射架下的大水池腾起了大量的白气，火箭拖着长长的火焰直飞夜空，现场橘红色火光将整个卫星发射中心点亮……至此，长征三号系列运载火箭已成功将4颗北斗导航试验卫星和44颗北斗导航卫星送入预定轨道。北斗导航独有的组网系统为人类导航开辟了全新的领域。
（1）材料1中，“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中相对于月球是 运动 （选填“静止”或“运动”）的；
（2）材料2中，“发射架下的大水池腾起了大量的白气”，“白气”的形成是 液化 （填物态变化名称）现象。
（3）请从文中找出一个利用电磁波的实例： 并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图 。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
（2）物质由气态变为液态称为液化；若物质由液态变为气态称为汽化；同时，我们所说的白气都是小水滴，故据此分析即可得出答案。
（3）电磁波的传播不需要介质。根据材料分析解答。
【解答】解：（1）“嫦娥四号”探测器飞向月球的过程中，相对于月球之间发生了位置；
（2）发射台下是水池，而让火焰喷射到水中，则水是从液态变为气态的水，从而能从周围吸取；这些水蒸气散发到空气中。
（3）并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图。
故答案为：（1）运动；（2）。
【点评】本题考查能量转化的运动和静止的相对性、电磁波的传播、以及物态变化的相关知识，对于实际问题，要了解具体情况后结合所学知识解答。
21．（3分）如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动？请写出判断理由。
【答案】见试题解答内容
【分析】根据流体压强和流速的关系，结合摩擦力大小的影响因素，运用力与运动的关系分析解答。
【解答】答：吹气过程中泡沫将继续下滑。用吸管沿泡沫块上表面，压强，而泡沫块下面受到的大气压强不变，导致泡沫受到的摩擦力减小，所以它将继续。
【点评】此题综合考查流体压强和流速的关系，同时涉及到摩擦力大小的影响因素和力与运动的关系，平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力。
22．（2分）选用最省力的方法竖直拉起重物，在图中画出滑轮组的绕绳方式。
【答案】见试题解答内容
【分析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力。
【解答】解：从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担。如图：
【点评】滑轮组绳子的绕法有两种：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，然后再绕过下面的动滑轮再向上绕到定滑轮上，依次反复绕，这种绕法有偶数段绳子承担物重；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，然后再绕过上面的定滑轮再向下，依次反复绕，这种绕法有奇数段绳子承担物重。
23．（4分）一定气压下，某种晶体熔化成同温度液体时所吸收的热量与其质量之比叫该晶体的熔化热，用字母λ表示。在标准大气压下，用一个热效率为40%的酒精炉为热源，将50g初温为0℃的冰全部熔化为0℃的水，共燃烧了14g酒精，酒精的热值为3×107J/kg。求：
（1）冰熔化过程中吸收的热量；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）利用Q放＝qm求酒精完全燃烧放出的热量，再利用η＝可求冰熔化成水共吸收热量；
（2）冰熔化成水共吸收热量与冰的质量之比等于冰的熔化热。
【解答】解：（1）14g酒精完全燃烧放出的热量：
Q放＝qm′＝3×107J/kg×8.014kg＝4.2×107J，
由η＝可得，冰熔化成水共吸收热量：
Q吸＝Q放×η＝4.2×107J×40%＝1.68×105J；
（2）则冰的熔化热：
λ冰＝＝＝3.36×102J/kg。
答：（1）冰熔化过程中吸收的热量为1.68×105J；
（2）在标准大气压下，冰的熔化热λ冰为7.36×106J/kg。
【点评】本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的应用，冰升温、冰熔化过程吸热的计算方法不同，注意区分。
24．（6分）如图所示，电源的电压恒定R1、R2为定值电阻。R2的阻值为60Ω．只闭合开关S0时，电流表的示数为0.2A，再闭合开关S1时，电流表的示数为0.6A．求：
（1）电源的电压；
（2）电阻R1的阻值；
（3）开关S0、S1均闭合后，通电10s电路消耗的总电能。
【答案】见试题解答内容
【分析】（1）只闭合开关S0时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；
（2）闭合S0、S1时，R1与R2并联，电流表测干路电流，根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知通过R2的电流不变，根据并联电路的电流特点求出通过R1的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出电阻R1的阻值；
（3）开关S0、S1均闭合后，根据W＝UIt求出通电10s电路消耗的总电能。
【解答】解：（1）只闭合开关S0时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，
由I＝可得，电源的电压：
U＝I2R2＝0.3A×60Ω＝12V；
（2）闭合S0、S1时，R8与R2并联，电流表测干路电流，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，通过R2的电流不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，通过R4的电流：
I1＝I﹣I2＝8.6A﹣0.5A＝0.4A，
因并联电路中各支路两端的电压相等，
所以，电阻R5的阻值：
R1＝＝＝30Ω；
（3）开关S0、S8均闭合后，通电10s电路消耗的总电能：
W＝UIt＝12V×0.6A×10s＝72J。
答：（1）电源的电压为12V；
（2）电阻R7的阻值为30Ω；
（3）开关S0、S1均闭合后，通电10s电路消耗的总电能为72J。
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