青岛版 (六三制)二年级下册十 奥运在我心中---总复习精品教案设计

这是一份青岛版 (六三制)二年级下册十 奥运在我心中---总复习精品教案设计，共2页。教案主要包含了谈话导入，小组竞赛，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
《总复习：万以内数的认识及加减法》参考教案教学内容：有关万以内数的认识，以及加、减法知识的整理与复习。教学过程：一、谈话导入：1、谈话：2008年在我国发生了一件大事，谁知道是什么事？2、作为一名小学生，我们应该做些什么呢？3、看，为了迎接奥运会的到来，这里的小同学们正在举行运动会呢！他们打算锻炼好身体，争取参加2008年的奥运会！[出示情境图]二、小组竞赛：1、谈话：大家愿意参观一下他们的比赛吗？那让我们去看台上观看吧！2、仔细观察图中的看台，你发现了什么？3、谁来说一说A、B、C三个区各有多少个座位？4、把每个区的数字卡片放在三个小组的前面，分别代表三个不同的区域。下面按小组开展竞赛：每答对一题加10分，看看哪个组最终是优胜小组。（1）每组派代表说说：这三个数的组成（2）A、B、C三个区，哪个区坐的人多啊？你能把这三个数按从大到小的顺序排列起来吗？（3）这么多座位，大约有多少个呢？（4）A区比B区少多少个座位？（5）你们还能提出什么问题？（6）计算万以内数的加减法时要注意什么？5、小结第一轮比赛各小组的成绩6、第二轮比赛：（1）综合练习第1题：连一连 （板贴卡片）1000          四个千和八个一560           九百九十九4008          最小的四位数999           千位上是2，十位上是7的数2070          五百六十（2）综合练习第2题：我说，你拨，他来写每组派一名学生，由一人说数，其余两人一个拨计数器，一个写数。（3）综合练习第4题：开火车口算 300＋400＝          700＋800＝              5000＋1000＝280－200＝          60＋500＝               760＋120＝70＋140＝           1000－800＝             980－460＝650－30＝           260－130＝              400＋600＝看看哪个小组算得又对又快。（4）综合练习第6题：房子里可能住着哪些数字娃娃？6（  ）7＞657          3（  ）49＜3549            789＞（  ）98   （5）综合练习第8题：用竖式计算并验算。325＋436       778－563       168＋832400－198       49＋527        913－754（6）综合练习第7题：小明：这学期我大约认了650个字。小文：我认的比你多得多。小刚：我认的比你少一些。小文可能认识了多少个字？630个680个900个   小刚可能认识了多少个字？350个590个670个   根据上面的选择，小文比小刚多认多少个字？你还能提出什么问题？7、统计各小组成绩，评出优胜组三、课堂小结：这节课你有什么收获？