七年级上道德与法治期末考试课课复习题——第七课亲情之爱
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这是一份七年级上道德与法治期末考试课课复习题——第七课亲情之爱,共5页。试卷主要包含了单选题,综合题等内容,欢迎下载使用。
七年级上道德与法治期末考试课课复习题——第七课亲情之爱 姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题1.能反映子女对父母感激之情的是( )A. 野火烧不尽,春风吹又生 B. 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船
C. 谁言寸草心,报得三春晖 D. 夕阳无限好,只是近黄昏2.对我们未成年人来说,在家庭关系中,最主要的是( ) A. 与祖父母的关系 B. 与父母的关系 C. 与兄弟姐妹的关系 D. 与外祖父母的关系3.《孝经》曰:“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”这就是说( )A. 关爱亲人是中华民族的传统美德 B. 在家靠父母,出门靠朋友
C. 父母之爱是人世间最伟人的爱 D. 能孝敬父母者,也会关爱他人4.“父母呼,应勿缓:父母命,行勿懒。”《弟子规》中这句话启示我们孝敬父母要做到( ) ①铭记父母的养育之恩②听从父母的正确教导③时时刻刻不离开父母④对待父母态度要强硬A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④5.当我们和父母发生矛盾时,下列做法正确的是( )A. 以强硬态度顶撞,以粗暴的举止反抗 B. 对他们不理不睬、冷淡相对
C. 冷静分析,先从自己身上找原因 D. 用极端的办法处理矛盾6.近年来,有些年轻人购买住房时遵循“一碗汤距离”原则,即和父母两家之间的最佳距离是“煲好一碗汤,给父母送过去,刚好不凉”,从而能够保障“常回家看看”。这些年轻人的做法表明( ) A. 只有在经济上帮助父母,才是孝敬父母 B. 孝敬父母体现在点滴行动中
C. 我们不能选择出身,但可以选择自己的未来 D. 孝亲敬长要对父母百依百顺7.“爸爸整天在酒瓶里,妈妈整天在麻将馆里,儿子整天在网络里。”对材料中父母的做法,下列正确的有( )①父母没有履行好抚养教育孩子的义务②父母没有以身作则,以正确的言行教育孩子③父母抚养教育孩子仅是道德的要求 ④父母虐待自己的孩子,是违法的A. ①② B. ①②④ C. ②③ D. ①③④8.有时候,我们的意见和想法与父母不一致。但无论什么情况,我们都要尽量做到“有话好好说”。下列能体现“有话好好说”的是( )
①我已经长大了,少管我的事 ②对不起,今天我值日,回来晚了
③昨天我惹你生气了,现在能否谈谈 ④妈妈,请你帮帮我,我的心情糟透了A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④9.“我要走进你的世界,你不让:我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们经常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此,我们应该( )①端正自己的态度,理解父母的苦心②尊重父母,与父母有分歧时,注意控制自己的情绪③创造 机会,多与父母交流、沟通④不随意发脾气,最好是不吱声,避免冲突A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④10.孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”对这孟子在这里表达的意思是() A. 我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事
B. 从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道别的孩子
C. 用对待自己父母、子女的爱心,去爱世界上其他的老人,孩子
D. 把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子11.进入青春期后,我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”,我们应该( ) A. 认真倾听,服从父母的一切安排 B. 积极沟通,理解父母行为中蕴含的爱
C. 保持沉默,不发表任何意见 D. 积极交流,让父母事事迁就自己12.小承从小在和睦的家庭中生活,感受着亲情的融洽和家庭的幸福。这表明( ) A. 家能让人感受到温馨和幸福
B. 家为子女提供物质生活的保障
C. 每个人都有一个家,每个家庭各有不同
D. 家是人生的港湾13.我国的《宪法》《婚姻法》《老年人权益保护法》都有孝亲敬长的法律规定。对此,正在成长中的青少年应该( )①认识到孝亲敬长不仅是我们每个人的道德义务,也是每个中国公民的法律义务②不仅要孝敬父母,还要孝敬父母的双亲等长辈③孝亲敬长是中华民族的传统美德④尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用实际行动表达我们的孝敬之心A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④14.《增广贤文》曰:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩”。这句话给我们的启示是( )A. 子女对父母的要求应全顺从 B. 子女要懂得感恩和回报父母
C. 父母对子女的爱是伟大无私的 D. 父母对子女要尽到抚养的义务二、综合题15.家里有亲人,家中有亲情。亲情化作水,滴滴润幼雏。风雨伴儿行,只为早成才。在父母无微不至的呵护下,我们尽享家庭的亲情的温暖。回答:(1)我们为什么要孝敬父母? (2)“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应如何孝敬父母? 16.以下是七年级同学小丽在日记本中记录的一些烦心事,请你为她排忧解难。 日记一:上周末,因为我收看了湖南卫视的娱乐节目,被妈妈狠狠地骂了一顿,说我不爱学习,喜欢疯疯癫癫。妈妈,您总是用您的那套理论来教育我,不觉得过时了吗?我已经长大了,需要一些自由和空间日记二:我性格比较外向、人缘很好,我希望以后能成为一名出色的主持人,但我有时也很在意同学的评价,所以觉得有些累;有时我希望自己能够更加有主见,但经常以失败告终,而且我长得也并不漂亮,我并不喜欢这样的我日记三:今天科学课上,我因身体不适趴在桌上,被李老师当众批评,觉得很委屈,感到很丢面子,以后都不想跟科学老师讲话了(1)根据上述内容,分析造成小丽和妈妈之间类似这种冲突的原因。 (2)运用“发现自己”的相关知识,对小丽需要改进的方面提出建议。 (3)日记三中面对老师的误解,小丽应该怎么做? 17.漫画赏析
(1)你认为我们耳朵沉睡的原因有哪些?(2)有调查显示,在当今家庭中最让父母焦虑的是孩子不听话。为缓解这一现象,你认为做子女的应当怎么做?(3)在现实生活中常常存在“人微言轻”这种现象,产生这种现象的原因是什么?18.“母亲”这个词简单而又伟大,她包含着希望、爱戴以及人们心灵中所能包容的一切温柔、甜蜜,母亲,她就是生活中的一切……
读下图,回答下列问题
(1)感悟:图中孩子和母亲间的交流体现了中华民族的哪一传统美德?(2)沟通:你在生活中怎样建立起和谐的亲子关系?(3)理解:为表达对母亲深切的爱,请你写出至少两句祝福的话语。
答案部分一、单选题1. C 2. B 3. D 4. A 5. C 6. B 7. A 8. B 9. A 10. C 11. B 12. A 13. B 14. B 二、综合题15. (1)答:因为①父母不但赋予了我们生命,而且为家庭做出了诸多贡献;②孝敬父母是中华民族的优良传统;③孝亲敬长是道德和法律的要求;④孝敬父母收获的是甜蜜。
(2)答:①心里想着父母,理解关心父母;②行动上帮助父母,为父母分忧;③努力学习,积极上进,让父母高兴。16. (1)①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子间的碰撞增多了。③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。
(2)①正确对待他人评价,要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视。②学会接纳自己,接纳自己的全部。既要接纳自己的优点,也接纳自已的不完美。③接纳自己需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。④要学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力,自己为他人的奉献
(3)①对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。②面对老师的误解,首先要尊重老师,站在老师的角度思考问题,课下可以和老师坦诚交流,主动说明上课趴着的原因,注意沟通的方式等等 17. (1)认为自身非常优秀;认为别人的话是废话;人微言轻;没有倾听习惯等。
(2)遇事主动与父母商量;理解父母,学会换位思考;和父母发生矛盾,冷静对待,心平气和地和父母讲道理。
(3)存在一些错误的观念;现实生活中由于人们之间的差异,而显示尊卑等级;不能平等待人。18. (1)①体现了孝敬父母的传统美德,它不仅是社会主义道德的要求,也是法律规定的义务;②它不仅体现在物质上的帮助,也体现在精神上的慰籍。
(2)①作为学生,应努力学习,以优异的成绩报答父母;②作为子女,应经常与父母沟通、交流,理解父母的辛劳,学会换位思考;③帮助父母做一些力所能及的事,聆听父母的教诲等。
(3)如:妈妈,祝您母亲节快乐,越活越年轻;感谢您的养育之恩,愿幸福常伴随您等。
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