人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活综合与测试课后作业题

这是一份人教部编版八年级上册第一单元 走进社会生活综合与测试课后作业题，共7页。试卷主要包含了选择题，一判断题，简答题，分析说明题等内容，欢迎下载使用。
 第一单元 走进社会生活 测试题 八年级上册道德与法治部编版（2016）一、选择题1．2021年2月，教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求中小学生原则上不得将手机带入校园，确有需求的，须家长同意并提出书面申请，进校后手机要由学校统一保管，禁止带入课堂。该举措（    ）①给予学生特殊保护和关爱            ②目的在于禁止学生参与网络生活③彻底根除学生手机依赖症            ④有利于学校依法管理学生的手机A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．网络成瘾是威胁青少年健康成长的重要因素。下列做法中不正确的有（   ）①放学之后，立即拿起手机刷视频②培养有益的课余爱好，有节制上网③遵守国家法律法规，不浏览不健康信息④当遇到不文明上网行为，通过人肉搜索进行举报A．①② B．①③ C．②③ D．①④3．“互联网+”时代应有两个标志：网络像自来水、电一样，成为基本工具和要素；媒介素养成为每个公民的基本素养。要提高这一基本素养，下列说法中错误的是（    ）A．提高辨别能力，抵制不良信息B．增强防范意识，保护个人隐私C．杜绝网络游戏，避免网上交流D．学会自我保护，遵守网络规则4．2020年上半年,各地各部门在开展“扫黄打非新风”集中行动中,专项整治网络直播乱象,严厉打击非法直播平台、淫秽色情直播内容,从严处置通过低俗网络表演引诱打赏行为.面对此类网络乱象,青少年应该（  ）①树立安全意识,不断增强自我保护意识②尽早远离网络,倡导积极健康生活方式③学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息④合理利用网络资源,严格遵守道德法律A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④5．电子邮件可以在短时间内传递到世界的各个角落，网络电话可以让我们和世界各地的人聊天，进行交流。这说明了网络 （    ）A．可以实现人类的一切梦想B．打破了传统人际交往的时空界限，促进了人际交往C．信息良莠不齐，不利于社会的发展D．影响学习和生活，应杜绝上网6．下面是小明学习了九年级思品第一课《成长在社会》后整理出一些知识要点，说法正确的一项是：A．我国社会总体是不和谐的，但也面临着一些问题和挑战B．作为青少年学生，关心社会、了解社会可以从关注时事政治做起C．青少年学生承担的最重要责任是认真学习科学文化知识D．亲近社会是自觉服务社会的重要表现7．下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（    ）①落红不是无情物，化作春泥更护花               ②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之                ④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③8．某中学利用国庆假期组织八年级同学参加社会实践活动，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动能够使学生（   ）①学会与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越丰富 ③对社会生活的认识越来越深刻　④更多地获得老师的表扬A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④9．“个人是大海中的一滴水，一滴水离开大海就会干涸”。对这句话理解正确的（   ）A．社会是由个人组成 B．个人不可能离开社会而独立存在C．社会限制个人发展 D．人们的身份是在社会交往中确定10．下列是几位同学对社会生活的感受，其中你不认同的是（    ）A．小悦：到科技馆当志愿者，一天下来，虽然累但很有成就感B．小华：回老家跟爷爷到菜园里除草、采摘蔬菜，体会劳动的乐趣C．小明：和同学在网吧通宵玩游戏，感觉周末的生活真是惬意D．小刚：观看影片《战狼2》时，一种民族自豪感油然而生11．小福想利用暑假策划组织“垃圾分类义务宣传队”，他应该（   ）①召集人员、制定计划、分工协作②确定主题、阐明理念、明确目的③深入社区、开展活动、进行反馈A．①→②→③ B．①→③→②C．②→①→③ D．③→①→②12．在龙口，积极参加公益活动已经成为中学生的新时尚。春天的荒山上，种下一颗颗树苗；夏日的马路边，为环卫工人奉上一杯凉茶；马拉松赛道边，清理垃圾。对此认识正确的是（    ）A．他们实在是无事可做B．积极参加社会活动，是积极融入社会的表现C．学生的任务主要是学习，没有必要参加社会活动D．参加这些社会活动，认识一些大人，自己以后好办事二、一判断题13．网络是公共空间，公民有在网络上的发表任何言论的权利和自由。（______）14．“秀才不出门，便知天下事”，这句话可以用来形容网络对经济发展的促进作用。15．对于无法辨别真假的信息，可以向家长、老师和专家求教。16．“世界是颗树，人是它的果实”，这句话正确说明了人与社会的关系。三、简答题17．阅读下列材料，回答问题。暑假期间，一直在城市生活的小明被爸爸妈妈带到农村叔叔家，一起度过了一个令他难忘的假期。（解决生活用水）农村没有自来水，小明与爸爸用水桶在村边的大池塘里担回两桶水，并用叔叔给的明矾将水净化，烧开后饮用。（去集市买鱼）街边小贩有卖鱼卖虾的，小明挑选了两只新鲜的鱼，摊贩阿姨告诉他这是鲫鱼，纯野生的，肉质细腻。小明付了钱，阿姨顺便送了小明几根葱。（一起收割水稻）正值叔叔一家收割稻子，小明与爸爸也带着镰刀、赤着脚走向田里。烈日当空，小明带着草帽，专注着收割。总有数支散落稻穂没有被捆扎完全，而被遗弃，除了天空中的麻雀啄食，还有村里的孤寡老妇人在一支支地拾起。整个假期下来，小明感觉到生活并不是自己之前所认为的那么容易。爸爸妈妈带他去农村体验生活的初衷也是为了让他更加亲近这个社会。小明认为他应该好好学习，将来为父母提供较好的物质保障，如果有能力还应帮助更多需要帮助的人。结合材料，谈谈如何养成亲社会行为。18．如果要你写一份社区考察报告，你准备写哪些内容？四、分析说明题19．材料一  2020年1月20日晚上9点半，菲菲同学在家观看了CCTV-13《新闻1+1》栏目，持续关注新冠肺炎的有关情况。材料二  现代社会工作压力、工作强度日益增大，体育锻炼已成为社会关注的热点话题，那当下年轻人的体育锻炼状况如何？春晖中学高一（10）班的学生们，来到和城附近街区开展问卷调查活动。（1）材料中的菲菲、春晖中学的学生是通过什么方式了解社会生活的？（2）材料一、二中的同学们感受社会生活有什么意义？20．随着互联网的快速发展，一种全新的，自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公众尤其是网民的追捧。“微公益”作为公民社会责任感新的体现方式，越来越引发大家关注，越来越多的草根平民加入到这支队伍，集点滴之爱，捐绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。（微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。）据悉，我校学生会打算举办一次“微公益在行动”的实践活动，请你参与并完成如下任务：（1）微公益活动等体现了一种什么精神？你在学校参加了哪些微公益活动？（2）青少年积极参与“微公益”行动有何意义？（3）在成长的过程中，我们怎样养成亲社会行为？  【参考答案】 一、选择题1．B 2．D 3．C 4．B 5．B 6．B 7．D 8．A 9．B 10．C 11．C 12．B  二、一判断题13．错误 14．错误 15．正确。 16．正确  三、简答题17．亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 18．考察报告的题目、考察的目的、考察的主要方法和过程、考察内容、考察结果分析、结论和建议等。（写出任意四点记4分）  四、分析说明题19．（1）菲是通过看电视的方式了解社会生活的；春晖中学的学生是通过社会调查的方式了解社会生活的。（2）对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻；会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关注国家发展，或为之自豪，或为之分忧。 20．（1）体现了服务社会的精神；示例：看新闻、读报纸，参加学习雷锋活动，义务植树，义务献血，做敬老院义工，积极主动遵守各项规章制度。（2）有利于培养关爱他人，助人为乐的品质；有利于在奉献中提升自我价值；有利于形成温馨和谐的人际关系；有利于创建和谐社会；有利于使需要帮助的社会成员，感受到社会的温暖；有利于在全社会弘扬志愿者精神，倡导时代新风正气；有利于对社会主义精神文明建设起到积极的推动作用等等。（3）培养关注社会的兴趣和习惯；遵守社会公共秩序和规则，爱护公共环境和公共设施，以实际行动维护社会的美好；积极参加社会公益活动，热忱地服务社会。