初中英语牛津译林版八年级上册Grammar教案

这是一份初中英语牛津译林版八年级上册Grammar教案，共3页。
课题及内容
Unit2 Schl life
第四课时Grammar
总课时数
7
教学
目标
1.运用、和比较数量。
2.运用the mst比较三个或三个以上的事物，表示数量最多；运用the fewest和the least比较三个或三个以上的事物，表示数量最少。
3.掌握副词比较级和最高级的构成。
4.正确运用副词比较级和最高级。
教 学
重、难
点
1.运用、和比较数量。
2.运用the mst比较三个或三个以上的事物，表示数量最多；运用the fewest和the least比较三个或三个以上的事物，表示数量最少。
3.掌握副词比较级和最高级的构成。
4.正确运用副词比较级和最高级。
教 学 设 计
Step 1:Daily greetings:
T:Gd mrning,everyne.
S:Gd mrning.
T:Hw are yu?
S:I'm fine,thank yu.And yu?
T:I'm OK.Thank yu.Sit dwn,please.
Step 2:Shw" Learning aims"
T:Tday we will learn Unit2 Grammar.Please
lk at ur " Learning aims"(Then I read it slwly.)
T:Are yu clear?
S:Yes.
T:Let's g n.
Step3:Shw" Guide One"t the students.
Guide One
1.Read part A carefully，intrduce hw t use“、和”and“the mst和和the least/fewest”。.
2.D the exercise in Part A1。
Let's have a match and see wh can d it best.
Step4:Shw" Guide Tw"t the students.
Guide Tw
Make sentences t cmpare yur schl life with Nancy’s ,Jhn’s and Daniel’s.
Let's have a match and see wh can d it best.
Step5:Shw" Guide Three"t the students.
Guide Three
1.Read part B carefully，intrduce hw t frm cmparative and superlative adverbs.
2.D the exercise in Part B。
Have a match! Wh can d it best?
Step6:Class Exercise (一）
写出所给副词的比较级和最高级
1.hard_____ _______2.quickly______ _______3.carefully_______ _______
4.high_____ _______5.early _______ _______6.far _______ ___________
7.fast_____ _______8.late ________ _______9.lng_______ ___________
10.near____ _______11.well________ _______12.badly_______ __________
13.sn______ ________ 14.happily________ ____________
Class Exercise (二）

板书 设计
Unit2 Schl life
课后反思