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    浙教版科学九年级上册 第4章 第3节 体内物质的运输(第1课时)课件PPT+教案+练习
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    科学九年级上册第3节 体内物质的运输教课ppt课件

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    这是一份科学九年级上册第3节 体内物质的运输教课ppt课件,文件包含第3节体内物质的运输第1课时课件pptx、第3节体内物质的运输第1课时同步练习docx、第3节体内物质的运输第1课时教案doc、发炎时白细胞wmv、白细胞wmv、红细胞wmv、红细胞形状wmv、血小板wmv、血浆wmv、血液新陈代谢wmv、观察血液的分层现象wmv等11份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    第1课时 血 液
    食物中的营养物质经过消化和_____,通过______进入_____系统。
    那么循环系统由哪几部分组成?
    你了解人体血液的组成、结构与功能吗?
    成年人的血液总量约为体重的7% ~ 8%体重50Kg的人,体内血量3.5 — 4.0升。
    在装有新鲜血液的试管中加入抗凝血剂,并静置一段时间,血液会出现什么现象?
    分成上下两层以及中间一白色薄层。
    血液中含有不同的组成成分,它们的密度不一样。
    上层的淡黄色半透明液体,下层深红色液体。
    血液是一种组织,属于结缔组织。血液可以流动,“流动的组织”。
    葡萄糖、蛋白质、无机盐:
    运输营养物质和代谢产物等。
    血浆是血细胞生活的液体环境
    人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞?
    红细胞呈两面凹的圆饼状。
    成熟的红细胞没有细胞核。含有血红蛋白。
    在氧含量高的地方血红蛋白容易与氧结合,在氧含量低的地方血红蛋白又容易与氧分离。
    具有运输氧、一部分二氧化碳的功能。
    有细胞核,比红细胞大。
    如中性粒细胞,淋巴细胞等
    抗传染免疫,对人体起保护作用。
    炎症:在神经系统调节下,大量增加,并到毛细血管壁做变形运动,在组织内吞噬病菌,自我牺牲,如产生的脓液即白细胞和细菌的遗体。
    血从伤口处流出来,过一会儿血会凝结?
    最小的血细胞,没有细胞核。形状不规则。
    有加速血液凝固和防止伤口大量出血及阻止细菌入侵。
    人体内的血细胞每时每刻都在经历着衰老、死亡和再生。
    红骨髓担负着血细胞的再生任务。
    (1)运输氧、二氧化碳、各种营养物质及 代谢产物的功能。
    (2)防御保护的功能。
    (3)此外,血液还有调节体温的作用。
    正常成年人在健康状况下,血液中的血细胞含量基本稳定。当人的年龄、生活条件等发生变化或在患病时各种血细胞的含量会发生变化。
    你能概括出血液的功能了吗?
    医生常会参考病人血液常规检查情况进行诊断。
    表4-4 是某病人的一张血液常规检查的报告单。
    阅读这张报告单,该病人的血液指标中有哪些不正常?你认为该病人可能患有哪些疾病?
    白细胞过多、血红蛋白过少,可能患有炎症和贫血症。
    细胞的组成、结构和功能
    淡黄色、半透明液体(除去纤维蛋白原叫蛋清)
    运输养料和废物运载血细胞
    红细胞(男500万女420万)
    数量多,两面凹圆饼形、没有细胞核
    运输氧气和部分二氧化碳
    白细胞(0.5~1万)
    结构完整,有细胞核,个体比红细胞大,数量少
    吞噬病菌,防御和保护作用
    血小板(10~30万)
    没有细胞核、体积小、形状不规则
    1.血液的组成是-----------------------------( ) A.血浆和红细胞 B.血清和血细胞 C.血清和血浆 D.血浆和血细胞
    2.血浆的主要功能是-------------------------( ) A.运载血细胞 B.运输废物 C.运输氧和二氧化碳 D运载血细胞与运输养料和废物
    3.红细胞的功能是----------------------------( ) A.只运输氧 B.只运输二氧化碳 C.运输氧和部分二氧化碳 D.运输氧和全部二氧化碳
    4.血小板的功能是----------------------------( ) A.促进止血和加速凝血 B.运输氧 C.保卫作用 D.运输废物
    5.人体的红细胞中含有血红蛋白,血红蛋白的特 性是----------------------------------------------( ) A.易和氧结合,不易和氧分离 B.氧浓度高时和氧结合,氧浓度低时和氧分离 C.不能运输二氧化碳 D.不易和氧结合,但易分离
    6.观察血涂片时,在显微镜视野中最容易看到的 血细胞是________;比较难找到的血细胞是 _______ ;最小的血细胞是_______。
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