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    浙美版七年级下册第1课 红色记忆课文内容课件ppt

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    这是一份浙美版七年级下册第1课 红色记忆课文内容课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了构图两大创意,色彩民族化,强化视觉中心点等内容,欢迎下载使用。

    虎门销烟(浮雕) 1953—1958 曾竹韶
    胜利渡长江,解放全中国(浮雕) 1953—1958 刘开渠
    刘开渠(1904.10-1993.6),原名刘大田。萧县刘窑村人。刘开渠是中国现代雕塑大师,杰出的艺术教育家。历任中央美术学院副院长、中国美术馆馆长、中国美术家协会副主席、全国城市雕塑建设指导委员会主任等职。 作品表现了解放军横渡长江,登上长江南岸的瞬间,表现了“百万雄师过大江”的壮观场面。 作品中人物多而不乱,布局很有次序和节奏感,众多的人物表现统一中有变化,能在有限的空间内表现出千军万马的宏大场面,十分生动地表现了中国革命中的重要画面 。
    曾竹韶(1908-2012 ),福建厦门人。中央美术学院雕塑系教授,参加筹备中国革命博物馆,并任全国城市雕塑艺术委员会副主任,首都城市雕塑艺术委员会副主任、顾问。 曾竹韶的代表作《虎门销烟》,是纪念碑碑座十块大型浮雕的第一块,表现了1839年广东虎门销毁鸦片的历史事件,原作200厘米×492厘米,其设计和塑造手法是现实主义的,吸收和运用了中国传统雕刻技法,表现风格注重了民族的欣赏习惯,具有整体洗练、刻画细腻、质朴清新的特点 。
    启航(油画) 2009 何红舟 黄发祥
    占领总统府(油画) 1977 陈逸飞 魏景山
    开国大典(油画) 1952 董希文
    《开国大典》是中国画家董希文于1953年完成的著名油画,描绘1949年10月1日中华人民共和国开国大典上毛泽东在天安门城楼上宣读中央人民政府公告,宣告中华人民共和国成立的一刻,为董氏最著名的代表作。2011年6月,为庆祝建党90周年,油画真迹首度向公众开放。目前该作品收藏于中国国家博物馆。
    《占领总统府》》(又名《蒋家王朝的覆灭》)是陈逸飞与魏景山合作创作于1977年,堪称陈逸飞最经典之作,也是其留名于美术史的力作。表现的是中国人民解放军占领南京总统府,升上红旗的场面,标志着蒋家王朝的灭亡,新中国的开始。作品场面壮观,气势恢弘。即使今天看来,还具有撼人心魄的艺术感染力。
    【启航】这幅油画是何红舟.黄发祥两位老师作品。主题为中共“一大”南湖会议。该作品表现的是代表们陆续登船的历史瞬间。画中的代表或正在登船,或已经开始热烈讨论,或回首远望,或执手寒暄……摇着小船送代表的船工则在警惕地观察四周的情况,12位代表的表情和动作各有不同,“参加南湖会议的人中,每个人物的身份角色不一样,后来走的路也不同。”作者之一、中国美术学院教授何红舟表示,创作的关键是把握好画中人的神情气质和在画中的位置,该作品吸收了西方古典绘画的营养,包括构图和气氛的营造等,乌云满布的天空和涌起的波浪烘托出当时险恶的政治环境,高大的游船和撑起的竹竿则点出了“启航”的主题。
    支柱(版画) 1984 张怀江
    艰苦岁月(雕塑) 1956 潘鹤
    在《支柱》中,我们可以深刻地体会到画面迸发出的深沉、坚韧、激昂的精神力量,这“无形的支柱”与“澎湃的激流”,也许正是作者精神世界的真实写照。
    《艰苦岁月》都是一件十分重要的作品。它以动人的形象,体现了最能在观者心灵中激起共鸣的主题。如今《艰苦岁月》已成为各种中小学美术欣赏教材及百年美术必收录的作品之一。作品原件现存于中国革命军事博物馆。这一作品是潘鹤受中央军委总政治部委托,为建军30周年美术展而做,当时的主旨是要表现第四野战军解放海南的情景。潘鹤舍弃了浅白地表现战争胜利场面的思路,他采访了曾任海南游击队司令员的冯白驹,决定从艰苦场面来表现。结果草稿因为“没有表现革命高潮和胜利”而被否决了。不服输的潘鹤坚持了自己的思路,最终形成了一个老战士和小战士的形象构思。
    太行铁壁(中国画) 1984 王迎春 杨力舟
    狼牙山五壮士(油画) 1959 詹建俊
    《太行铁壁》(1984年)一画突现了一种纪念碑式的空间结构。这是一组由将军和农民战士组成的群像。人物的块面结构与山石崖壁的直线形式相呼应,如同岩壁上镌刻的浮雕,既从背景中突现,也和背景浑然一体。互相烘托,层次分明,主从关系清楚。造成视觉感觉是,人物和背景的关系不是呈线性流动的节奏,不以方向的变动来显示时间和光影的变化。观众的视线不是从左到右或从上到下的变动流转,而是从中心开始呈放射状的观看。它让观者在重复和回顾中增强对事物整体感的把握和感情认同。画面形成的观看顺序,是按照设定的主从结构关系来安排的。如画家用陡岩峭壁的主从关系来安排画中人群身份的结构关系,画面中间部位是将军与手抱小孩的老农成一组结构,如主峰一样巍然挺立,象征人民、军队、领袖组成的国家和军队的胜利基础。而在他们左边是由老人和女性人物组成的群体,就像烘托主峰的侧峰;在左侧下方由两位年轻女性组成的突兀峭拔的岩石,像尖刀般锋利而直指前方。艺术家借助一座山峰的结构来表达恒久稳定的物体中心观念。中心部位的突出,造成纪念碑式的视觉效果。而在每一具体的组合中,又有中心、次中心和从属之分。这也使画面空间关系变得更为丰富,而整体关系更为坚固和紧凑。
    《狼牙山五壮士》为詹建俊的代表性作品,创作于1959年。詹建俊为中国油画界中较早对油画的现代性意味进行探索的画家。他对画面的处理概括性的、象征性的元素比较多 。《狼牙山五壮士》在创作初期在油画界引发了很多争议。他在历史题材画里面开始使用象征性的处理办法,画面抓住了五壮士跳崖的瞬间,人物的组织不是自然的真实,而是象征性地把人物和太行山连为一体,具有纪念碑的效果。这样的创作手法在当时是比较新潮的,一些老先生提出了质疑,但詹建俊坚持了下来。在此之前,现实主义油画创作大都是遵从自然的、真实的情节,实事求是地处理人物关系,而詹建俊的这种手法在当时无疑是一种革新。
    以上革命历史题材的美术作品采用了哪些艺术表现形式?
    开国大典(油画) 1952 董希文
    二是右边缺少了一根柱子。
    “画面右方有一个柱子没有画上去……这在建筑学上是一个大错误,但是在绘画艺术上却是一个大成功。” ——梁思成
    你能体会艺术家在哪些方面进行了独具匠心的创作与探索?
    艺术家为什么选择这样的场景表现战争?
    群峰壁立如雕塑气势磅礴斧劈功
    试着从题材、构图、内涵来分析这幅作品。
    母亲(油画)1981 孙滋溪
    描绘的是烈士就义前噙着热泪在黑暗的牢房中以自己干瘪的乳房为骨肉之婴喂奶的瞬时;左右两幅(联)则是烈士写给婴儿启明的遗书手迹——它分明是对遗书原物的超级写实主义的平面化放大写生,并以两半剖开方式被置于“中堂”的两边。它仿佛是静处于某一革命博物馆的展壁上,遗书中的每一字迹清晰可辨,其纪实的可信度,令人有一种直观革命历史文物的逼真感。创造性想象的现实主义与逼肖原物的纪实主义,烈母告别不知世事的遗孤的人物画与作为她的遗书手迹的静物画,人物形象的意蕴与文字符号的语义,就如此交相辉映地一并呈现于观众眼前,似乎把人重新带回到国民党反动派灭绝人性的黑暗统治的历史中去。
    血衣(素描) 1959 王式廓
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