怎样产生感应电流PPT课件免费下载

沪科版初中物理九年级全册课文《科学探究：怎样产生感应电流》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【课程的主要内容】1、说明了通电导体周围存在磁场； 2、磁场方向与电流方向有关。
奥斯特实验证明了电流能够产生磁场，即“电生磁”。
“电能生磁”,那么磁能不能产生电？
电灯发光了，说明产生了电！
此电流是利用磁场产生的吗？如果是“磁生电”，那么“磁生电”需要哪些条件？
科学探究：怎样产生感应电流





一、猜想与假设
1、既然 能生电，那么需要有什么？ 2、发电机模型只有线圈转动时才有电流；再如上一节中的发电机发电过程中：
要满足上面分析的条件，需要哪些器材？ 1、“磁生电”，说明要有磁体； 2、“磁生电”，
说明要有能显示电流的相关仪器。
探究“磁生电”需要选择实验器材
实验装置见课本P165页图18-11，将一根导体的两端用细导线悬挂起来，并与灵敏电流计、开关组成串联闭合电路。将部分导体放在蹄形磁铁的磁场中。 需探究导体在磁场中怎样运动时，才能在电路中产生电流；并探究影响电流方向的因素。二、【实验探究】
进行实验与收集证据
探究导体在磁场中怎样运动时，才能在电路中产生电流。 当产生电流时，在课本P165中图18-12上标出磁极，画出磁感线；用箭头标出导体的运动方向（一种）；记录下灵敏电流计指针的偏转方向。
设法改变产生的电流方向，并记录下采用的方法和结果。 进行实验，观察、记录和总结。 1、改变磁场方向。 2、改变运动方向；
进行实验与收集证据
分析数据和总结结论
根据刚才的实验现象，你认为产生感应电流的条件是什么？
导体是_____电路的一部分；导体做_____磁感线运动。 电流的方向与__________方向和_____方向都有关系。
在刚才的实验中你还发现了什么问题？大家一起来交流、讨论，并验证。
1、如果导体的运动方向与磁感线的夹角是锐角，导体中也能产生电流吗？夹角为0度呢？ 2、如果导体不动，移动蹄形磁铁，导体中也能产生电流吗？ 3、此现象过程中能量是如何转化的？
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁感应现象； 电磁感应中所产生的电流称为感应电流； 感应电流的方向与磁场的方向和导体运动的方向有关。
电磁感应现象广泛地应用在生活生产，以及科学研究 中。如：有一类动圈式话筒（麦克风）就是应用电磁感应原理制成的。 还有发电机、变压器， 原理也是电磁感应现象。三、【课堂练习】
1、在电磁感应现象中，能量的转化过程是（ ）A．电能转化为机械能 B．机械能转化为电能C．电能转化为化学能 D．化学能转化为电能2、下列四幅图中，哪幅图是表示研究电磁感应现象的（ ）



3、如图所示是研究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较甲、乙两图可知感应电流方向与______有关；比较甲、丙两图可知感应电流方向与______有关。
在本课中，我的收获是……
1、课本P168作业第1、2、5题； 2、填写实验报告； 3、上网或查阅与电磁感应现象相关的其它知识，并预习“发电机原理”内容。
下课了！





同学们再见！


谢谢大家！





2017－3－2