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    沪科版九年级全册 物理 课件 15.1电阻和变阻器

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    沪科版九年级全册第十五章 探究电路第一节 电阻和变阻器课文课件ppt

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    这是一份沪科版九年级全册第十五章 探究电路第一节 电阻和变阻器课文课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了电功率的计算公式,PWt,PUI,实验目的,实验原理,电压表,电流表,想一想,实验步骤,实验记录表等内容,欢迎下载使用。
    请同学们思考两个问题。1、电功率是表示什么的物理量?2、有哪些计算的方法?
    电功率是表示消耗电能快慢的物理量
    想想议议: 回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?
    根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.
    测量小灯泡的额定功率和实际功率
    3.应该测量的物理量: ______和______。
    4.实验器材: 额定电压为2.5V的小灯泡一个, _________,开关,滑动变阻器, _________,________,导线若干。
    二、测量小灯泡的电功率
    (1)实验中为什么加入滑动变阻器?
    答:为了能 连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值。
    (2)怎样连接小灯泡与滑动变阻器?为什么?
    答:串联 ,为了能用滑动变阻器改变电路中的电流,从而改变小灯泡两端的电压。
    (3)电流表、电压表应分别连在什么位置上?
    答:电压表应与小灯泡并联,电流表应与小灯泡串联。
    (4)滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置?为什么?
    答:电阻值最大的位置,保护电路的作用。
    (1) 设计电路,连接电路.(2) 开关闭合前,滑动变阻器移到最大值.(3) 调节滑动变阻器,使电压表示数小于, 等于和略大于灯泡的额定电压.分别 读出电流表的示数,并且观察小灯泡 的亮度.
    设计测量小灯泡电功率的实验电路图
    动画演示:测小灯泡的电功率
    小灯泡的实际电功率不一定等于额定功率
    1、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V;小灯泡的功率不超过1.5W,则关于电压表和电流表的量程选择正确的是( )A、0~3V 0~0.6A B、0~15V 0~0.6AC、0~15V 0~3AD、0~3V 0~3A
    2、在测量小灯泡(2.5V 0.5A)电功率的实验中,(1)电源应至少选择____节干电池,(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为_____________________________________________.          (3)某次实验时电压表和电流表的示数如图所示,则此时小灯泡的实际功率为   W。
    电压表的示数为2.5V,记下电流表的示数
    3、一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。怎样解释这个现象?
    没有艰苦的学习,就没有最简单的科学发明。

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