部编版六年级上册道德与法治期末测试卷含答案下载

这是一份部编版六年级上册道德与法治期末测试卷含答案下载，共7页。试卷主要包含了“公民”一词最早出现于，的设立让宪法意识根植人心，下列关于宪法的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）。
①小亮的奶奶生病了，奶奶的子女轮流照顾奶奶
②小明的爸爸按月按时缴纳税款
③小红将自己的零花钱捐给了灾区
④ 乘坐地铁时，按顺序排队上车
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
2.（ ）是国家的总章程，规定国家和社会生活中最重要最根本的问题。
A.宪法
B.民法
C.刑法
D.道德
3.“公民”一词最早出现于（ ）。
A.古印度
B.古希腊
C.古罗马
4.（ ）的设立让宪法意识根植人心。
A.国家宪法日
B.宪法
C.法律
5.下列关于宪法的说法错误的是（ ）。
A.宪法是国家的根本法
B.宪法没有法律效力
C.宪法是制定其他法律的依据和基础
D.宪法是治国安邦的总章程
二.填空题(共5题，共18分)
1.宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的（ ）。
2.行政机关的名称中常常出现人民政府、部、厅、（ ）等。
3.在公民权利受到侵害时，应当运用（ ）维护自身权利。
4.中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行（ ）、（ ）和诬告陷害。
5.宪法是国家的根本法，具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.人民法院是我国的法律监督机关。（ ）
2.《中华人民共和国义务教育法》是专门为未成年人制定的法律。（ ）
3.所有中国公民都有选举权和被选举权。 （ ）
4.“一府一委两院”中的“两院”是指国务院和检察院。 （ ）
5.我们在行使权利的时候，不能滥用权利。 （ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.在我国，很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年龄阶段在法律具有不同的意义。请将下面的年龄节点与相应的权利、义务连接起来吧！
6－7岁 义务教育小学入学年龄
12岁 中国公民应当申请领取居民身份证
16岁 公务员应当具备的最低年龄条件
18岁 准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄
五.填表题(共1题，共10分)
1.选出下列事例属于何种监督方式（只选序号）
①采用书信举报
②采用电话形式反映
③参加听证会
④直接向人大代表反映
⑤通过报刊进行监督
六.简答题(共5题，共29分)
1.请你说说我国的人民是如何行使国家权力的。
2.在我国，人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。人民是如何行使国家权力的？
3.我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过哪些形式主动向社会公开信息？
4.身份证的正面和背面分别有哪些信息？
5.未成年人的维权途径有哪些？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.设立宪法日具有什么重要意义？
八.材料题(共1题，共8分)
1.某日，六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。

（1）如果你是机智的马丽，此时会怎么做？（至少答出三点）
（2）法律保护未成年人的成长，请结合自己的生活实际，谈一谈当我们的权利受到侵害时，未成年人的依法维权途径有哪些？（至少答出三点）
九.综合题(共1题，共8分)
1.12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册，爸爸给陆飞讲了自己的成长故事：
这张照片是我上六年级时的照片；这张是我高中毕业后，应征入伍，在部队里训练的照片；这张是部队复员后，我来到企业工作的照片；这张是我去年作为区人大代表发言时的照片。
（1）写出陆飞爸爸在不同阶段享有了哪些基本权利，履行了哪些基本义务。
①（ ）②（ ）
③（ ）④（ ）
（2）联系陆飞爸爸的经历，写出公民权利和义务的关系。
（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.义务
2.局
3.相应的法律
4.人格尊严；侮辱；诽谤
5.地位；权威；效力
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.①；⑤；④；②；③
六.简答题
1.我国人口众多，不可能每个人都直接行使国家权力人民通过选举产生人大代表，组成人民代表大会，代表人民行使国家权力，对人民负责，受人民监督。
2.在我国，人民行使权力要通过适当的方式。这就是，广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。
3.行政机关在行使行政管理职权过程中，要通过政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法形式，主动向社会公开有关信息。
4.身份证正面有：照片、姓名、性别、民族、出生年月日、住址、公民身份号码。背面有：国籍、签发机关、有效期限。
5.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家长、老师或向学校报告；寻求法律专业人员的帮助，如向律师等专业人员请教，向居委会或村委会求助，向法律部门求助，向妇女儿童保护组织求助等；向有关部门寻求保护，如请求政府主管部门依法办事，请求公安机关立案查办，向检察院提起控告、申诉，向法院起诉等运用法律维护我们的权利。
七.辨析题
1.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法普及日、教育日、深化日，有助于形成我国举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。
八.材料题
1.（1）本题为开放性试题，言之有理即可。（如：悄悄寻求周围乘客的帮助；给被偷的乘客一些眼神或者肢体暗示；如果有手机可以偷偷拍下犯罪过程；悄悄给110发送报警短信等。）
（2）及时告诉家人或者向老师、学校报告；咨询寻求帮助；请求政府主管部门依法办事等。
九.综合题
1.受教育权；服兵役的义务；劳动就业权；选举权和被选举权；公民在享有宪法和法律规定的权利的同时，必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。