初中物理第一节 科学探究：牛顿第一定律图片课件ppt

这是一份初中物理第一节 科学探究：牛顿第一定律图片课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了观察得到的结论，维持运动需要力吗，实验探究，设计实验，实验分析，实验发现，实验结果，牛顿第一定律，实验+推理，巩固练习等内容，欢迎下载使用。
你观察并思考过一个现象吗？
对静止的木箱施加一水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动；撤去推力后，木箱停止下来
用铁锤敲击铁钉，铁钉向下运动陷入木板；停止敲击，铁钉就不在下陷
要让原来静止的物体运动起来，就需要有力的作用（正确） 如果要维持物体运动，则必须不停的对物体施加作用力（错误）
力是维持物体运动的原因
真聪明,竟然和我的观点是一致的
意大利科学家伽利略的观点
—— 维持运动不需要力
物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。
提出问题：运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？
猜想：运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去
让小车从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量小车在水平面运动的距离，并推测当小车与水平面间没有摩擦力时小车的运动情况。
准备器材：斜面、粗糙程度不同的水平面、小车、刻度尺
同样的小车，同样的斜面上的同一个位置，开始滑行！
水平面越光滑，小车运动时受到的阻力越_____通过的距离越____，速度减小得越_____。
如果水平面绝对光滑（阻力为零）
运动的物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去
力不是维持物体运动的原因
一切物体在不受外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律，不可能用实验直接验证，通过推理抽象概括出来的
1.牛顿第一定律是A.由斜面小车实验直接得到结论B.由理论分析得到结论C.在事实和实验的基础上，经过合 理分析、推理得到结论D.建立在生活经验 基础上的结论
2.关于运动和力的关系，下列说法中正确的是
　A .只要有力作用在物体上，物体就能运动　B.只要有力作用在物体上，物体的运动状态就一定要发生变化　C.只要物体的运动状态发生变化，就一定有力作用在物体上　D 、只要物体在运动，就一定有力作用在物体上
3.正在运动着的物体，若它所受的一切外力同时消失，那么它将 A.立即停下来 B.先慢下来，然后再停下来C.改变运动方向 D.沿原来的运动方向做匀速直 线运动
牛顿第一定律说明了力和运动的关系： 力是改变物体运动状态的原因
静者恒静 动者恒动
物体具有保持原来静止或匀速直线运动状态的性质
为什么物体不受外力就保持静止或匀速直线运动状态，而没有出现其他的运动情况呢？
保持静止或匀速直线运动状态，这是物体的一种性质，就像物体有质量一样，谁也不能改变它。物体具有保持原来运动状态（静止状态或匀速直线运动状态）不变的性质称为惯性。
牛顿第一定律又叫惯性定律。
惯性时一切物体所固有的属性
惯性的大小只与质量有关
质量是衡量物体惯性大小的唯一量度
任何物体任何时候有具有惯性
问题一：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？
错,惯性与物体的运动状态无关
问题二：运动速度大的物体惯性就大呢？
错,决定惯性的唯一量度就是质量
问题三：物体不受力后还能继续向前运动是因为受到了惯性的作用？
错，惯性不是力，不能说是受到惯性的作用