部编版语文五年级上册期末综合复习试题（五）

这是一份部编版语文五年级上册期末综合复习试题（五），共8页。试卷主要包含了选择题，诗词曲鉴赏，填空题，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下面（ ）诗句不是陆游写的。
A．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来B．金戈铁马，气吞万里如虎。
C．死去元知万事空，但悲不见九州同。D．壮岁从戎，曾是气吞残虏。
2．下面加点字的解释正确的一项是（ ）
A．王师北定中原日（王师：皇帝的军队）B．九州生气恃风雷（恃：把持）
C．天戴其苍，地履其黄（履：踏着）D．欲穷千里目，更上一层楼（欲：欲望）
3．下面的词语书写有错的一项是（ ）
A．平稳 称赞B．家尝 猪豹C．迷惑 坚持D．山洪 陆地
4．造成诗中所说的“万马齐喑”这种局面的原因是（ ）
A．陈旧腐朽的社会制度压制了优秀人才。
B．人们生活安逸，不愿意创新改革。
C．当时的教育比较落后。
二、诗词曲鉴赏
阅读《山居秋暝》，完成练习。
空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。
5．选择词语的解释，把序号填在括号里。
（1）暝（______）： A．红日初升，天色明丽 B．日落时分，天色将晚 C．红日高悬，正午十分
（2）歇（______）： A．休息 B．停止 C．尽
（3）浣女（______）： A．玩耍的女孩 B．洗衣物的女子 C．做完事情的女子
（4）王孙（______）： A．指诗人自己 B．贵族子弟 C．王家的孙子
6．这首诗的作者是______朝诗人______，写这首诗的地点在______，当时季节是______。
7．阅读下面的诗句，完成练习。
明月松间照，清泉石上流。
（1）对诗句停顿划分完全正确的一项是（______）
A．明月/松/间照，清泉/石/上流。 B．明月/松间/照，清泉/石上/流。
C．明/月松/间照，清泉/石上/流。
（2）诗人运用了动态描写的诗句是______，运用了静态描写的诗句是______。
（3）最符合这两句诗描写景象的一项是（______）
A．明月照在松林间，清泉流淌在石头上。
B．天色已暝，却有皓月当空；群芳已谢，却有青松如盖。山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，犹如一条洁白无瑕的素练，在月光下闪闪发光，多么幽清明净的自然美啊！
C．月光洒在松林间，清泉在石头上流淌。
（4）诗人写下这首诗，根本原因是他（______）
A．对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。
B．对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。
C．对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。
三、填空题
8．课文有哪些主要情节？请你以小标题的形式概括，将情节梯补充完整。
9．读句子，根据画线部分的意思写词语。
（1）母亲还是态度和做法没有发生变化，还是像从前一样地鼓励我。（______________）
（2）我悄悄走进饭厅，心中充满自信心地把作品放在餐桌父亲的位置上。（______________）
（3）仅仅是爱的力量还是不全面的，它可能会让人受煽惑而走上了错误的道路。（______________）
10．给下面词语中加点字补充音节。
ch___ zh___ k___ k___ j___
不耻下问 斩黄巾 荡寇志 凯旋 书籍
s___ j___ j___ k___ y___
繁琐 借鉴 酵母 馈赠 过瘾
四、现代文阅读
阅读。
怕糖的女儿，甜蜜的父爱
李国增原本有一个幸福美满的家庭，但不幸忽然来临一一个初夏的午后，9岁的女儿李美双突然发烧,浑身没劲儿，被诊断患上了1型糖尿病，胰岛功能完全丧失,终生需要用胰岛素治疗维持生命,还需专人精心照料。
李国增独自一人来到医院附近的凉亭，回想着医生的话，感觉整个世界都崩塌了，泪水肆意地在他脸上流淌。哭过之后，李国增的心情很快平复，他没有过多的时间悲伤，他看了看表，女儿的点滴马上滴完，他是爸爸，是女儿的精神支柱，他不能让女儿从他这里感受到任何消极的情绪。
孩子的病要靠药物维持，生命要靠食物支撑。李国增开始学习病例攻略和1型糖尿病营养配餐。李国增必须严格按照食谱上的要求来准备，必须吃饭定时定量，每天6顿，每顿饭不超过35分钟……必须不差一毫。
一天中午，单位临时有事，他把饭端到女儿面前，叮嘱几句就匆匆走了。小女孩贪嘴，多吃了几口，不料，血糖值升高，休克了。李国增感到愧对女儿，他调换了工作,以便有更多的时间呵护女儿。
每天早晨5点，李国增准时起床，为女儿测量血糖值后，再和她一起运动；7点半，扎针后60分钟，准时吃早餐；8点，送女儿到学校后,他去上班。一天天，就这样周而复始，半夜12点李国增才能靠着安眠药休息。李国增现在和女儿心有灵犀，看孩子的状态就能准确说出血糖值。有次半夜梦见女儿低血糖,惊得他起来就去测，测得的数值果真和他梦见的一点儿不差，他赶紧找来苹果补糖。每天来回折腾，年近50的他也是身心俱疲，他年轻时患有先天性巨结肠，做过切除手术。女儿患病后，李国增的身体状况更是每况愈下，患上了心脏病、神经性焦虑症，他知道自己不能倒下,他和女儿一起锻炼身体，父女俩的身影每天都会准时出现在小区里，手拉着手做着规定的运动。
小美双在爸爸的精心照顾下，变得积极乐观。学习一点儿也没落下，每次都是班级前两名，未满12岁便被重点中学录取，作文常被当成范文来读。
除夕夜，在爸爸的特许下，小美双开斋般地嗑了3颗瓜子。懂事的她再也不多吃了，李国增高兴地把介绍最新1型糖尿病研究成果的新闻找出来给女儿看，刮着她的小鼻子，宠溺地说:“看看，这就是我们的希望之光，以后病好了你就可以想吃什么就吃什么，想去哪儿玩就去哪儿玩了，再也不用爸爸陪喽！”
女儿开心地搂着李国增的脖子,撒娇地说:“爸爸，到了那一天，你不用陪我了，我来陪你！”
11．结合语境和阅读经验，写出下列词语的意思。
心有灵犀：___________________
每况愈下：___________________
12．李国增为了女儿的健康，做了哪些事情？他是一位怎样的父亲？请你仿照例子写一写。
（1）面对孩子的疾病，李国增哭了，但是为了不让女儿看到消极的情绪，他擦干了眼泪。坚强的父亲！
（2）______________。___________的父亲！
（3）______________。___________的父亲！
（4）______________。___________的父亲！
13．读读文中画横线的句子，通过这些细节和场景的描写，你体会到了什么？
____________________
14．读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果。
李国增必须严格按照食谱上的要求来准备，必须吃饭定时定量，每天6顿，每顿饭不超过35分钟……必须不差一毫。
_____________________
阅读提升。阅读诗歌，完成练习。
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉……
15．诗题“我爱这土地”中的“土地”指的是__________。
16．用“ ”画出表达中心思想的句子。
17．下列说法不正确的是（ ）
A．这首诗表达了苦难年代爱国知识分子对祖国真挚的爱。
B．诗人把自己比作一只鸟，表达了他为祖国献身的愿望。
C．诗中的“河流”“ 风”代表了中国人民不屈不挠的反抗精神，“黎明”预示着充满生机与希望的解放区。
D．作者赞美了风雨中顽强唱歌的小鸟。
五、文言文阅读
课外阅读。
《论语》（节选）
子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠（yùn），不亦君子乎？
子曰：学而不思则罔（wǎng），思而不学则殆（dài）。
子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 。
子曰：岁寒然后知松柏之后凋也。
子曰：其怒乎！己所不欲， 。
18．在横线上写上正确的句子，将原文补充完整。
19．“学而不思则罔，思而不学则殆。”是关于学习态度的，还是关于学习方法的，请联系你的生活实际谈谈对此的感受。
_______________________
20．下列各项分析不确切的一项是（ ）
A．“三人行，必有我师焉。”这一句主要阐述的是学习态度，指出要虚心向一切人学习。
B．“人不知而不愠，不亦君子乎？”用反问的语气，强调了学习知识不在于让别人了解，而在于提高自己。
C．“知之为知之，不知为不知。”阐述的是做学问不能不懂装懂。
D．“学而不思则罔，思而不学则殆。”在今天仍值得我们学习、借鉴，它启示人们在学习上应该虚心好学。
六、书面表达
21．习作。
1．题目：难忘的一天
2．选材提示：在过去的日子里，其中哪一天最令你难忘？那一天中，你亲身见过、做过或遭受过什么事，给你留下了难忘的记忆。
3．习作要求：①按时间顺序写。②突出令你难忘的内容，注意详略得当。
参考答案
1．B
2．C
3．B
4．A
5．B C B A
6．唐 王维 山村 初秋
7．B 清泉石上流 明月松间照 B A
8．临死赠皮 急追织女 拔簪划河 鹊桥相会
9．一如既往 满怀信心 误入歧途
10．ĭ ăn òu ăi í uŏ iàn ià uì ĭn
11．彼此的心思都能心领神会。 身体越来越差。
12．按照食谱给孩子准备饭 细心 为了照顾女儿，调换工作 尽职尽责 半夜为孩子测血糖 辛苦
13．孩子很懂事，父亲对未来充满希望。
14．写出了父亲要求严格，对孩子的爱。
15．生他养他而又多灾多难的祖国
16．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。
17．D
18．其不善者而改之 勿施于人
19．关于学习方法。在平时的学习和生活中，一味的学和一味的思考都是不可取的，只有将学习和思考相结合起来，才能取得持久的进步。
20．D
21．
难忘的一天
一个炎热的下午，太阳火辣辣的，而我泡在凉凉的游泳池里，像鱼儿一样自由自在地游着。
游完泳后，我到浴室里洗澡，因为不知道有一扇玻璃坏了，也没有提醒的牌子。当我轻轻一推的时候，“咔”地一声，整扇玻璃门噼里啪啦地碎成了一颗颗的玻璃片，哗哗地落了下来。我的手来不及收回来，吓坏了，看着手上十多个伤口，我紧张得忘记了疼痛，妈妈看着我，一脸的心疼，匆匆地把我送到医院。幸好爸爸在上班，我到了爸爸的诊室。爸爸看到我受伤的可怕样子，惊慌失措，好一会儿才回过神来，仔细地给伤口消毒后，发现有四个伤口很深，必须要缝合，听了爸爸的话，我的心紧张的怦怦直跳，颤抖着问：“什么时候缝合？疼不疼啊？“爸爸说：”马上缝合“。我更紧张了，叫喊着说：”我不要缝合，我怕疼。“可是我抗议无效，爸爸去准备工具，漂亮的护士阿姨特意为我去找了一根最细的针，还给我的伤口涂上一些麻药。缝合的针很奇怪，怎么像个鱼钩一样？你当我是钓鱼呀！
开始缝针了，一块有洞的白布罩在我生上，把伤口露出来，再次消毒伤口，把，”钩子“伸向我的伤口，我的心都快跳到喉咙口了。手紧紧地握着拳头，爸爸的手也颤抖着，舍不得扎向我的伤口，我和爸爸对看了一眼，相互鼓励。终于，钩子穿过我伤口的皮肤，我感到一阵阵疼痛。没过一会儿，爸爸把全部伤口都缝合好了。我一只坚持着没有哭，护士阿姨夸我很勇敢，好样的。
这一天真是让人难忘，我会永远记得这一天的！