人教版六年级上册数学期末测试卷附答案(夺分金卷)
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这是一份人教版六年级上册数学期末测试卷附答案(夺分金卷),共8页。试卷主要包含了面积是12,按规律,A×60%=B×,9×0等内容,欢迎下载使用。
1.北兴小学有男生350人,女生315人,求男生比女生多百分之几的正确列式是( )。
A.350÷315 B.(350 - 315)÷ 315 C.(350 - 315)÷ 350
2.面积是12.56 平方厘米的图形是( )。
3.按规律:横线上要画的图是( )。
4.有两条绳子,第一条用去米,第二条用去它的,剩下部分相等。那么,对于这两条绳子原来的长度,你的看法是( )。
A.第一条绳子长 B.第二条绳子长 C.无法比较 D.相等
5.一本书,已经看了总页数的60%,没有看的页数与全书总页数的比是( )。
A.2:3 B.3:5 C.2:5
6.A×60%=B×(A,B均不为0),那么( )。
A.A=B B.A>B C.A<B
二.判断题(共6题,共12分)
1.21×+21×=21×(+),这是应用了乘法结合律。( )
2.把2克药粉溶入10克水中,药与药水的比是1:5。( )
3.9:4也可以写成。( )
4.a和b都是非0自然数,b÷a=。( )
5.比的前项相当于除法中的除数,相当于分数中的分子。( )
6.圆的半径是2cm,它的周长和面积相等。( )
三.填空题(共6题,共13分)
1.圆的周长是6.28米,则圆的直径是( )米,半径是( )米。
2.小华家住在学校北偏东15度550米处,也可以说小华家住在学校( )偏( )( )°550米处。
3.小刚家在学校西偏北50度方向上,则学校在小刚家东( )偏( )( )°方向上。
4.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳原来的长( )米。
5.画圆时,圆规两脚分开的距离是6厘米,所画圆的半径是( )厘米,直径是( )厘米。
6.( )和经过( )两端的( )所围成的图形叫做扇形。
四.计算题(共4题,共34分)
1.看图列式计算。
(1)女生有多少人?
(2)红色区域长多少米?
2.直接写出得数。
3.计算,能简便计算的要简便计算。
4.求比值。
五.作图题(共2题,共12分)
1.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。
(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。
(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。
2.在方格纸上画三角形和圆。
六.解答题(共6题,共34分)
1.一个圆形洞口,直径为1m,一个身高1.45m的小男孩不能直身钻进去,如果这个洞口的周长增加1.57m,小男孩能直身钻进去吗?(填能或不能)
2.甲乙两地间的铁路长300千米。一列客车和一列货年分别从甲乙两地同时出发相向而行,货车的速度是客车的。相遇时客车和货车各行多少千米?(先在图中画一面再解答)
3.一种汽车连续两次降价10%,现在售价是8100元,原价是多少元?(列方程解答)
4.保龄球的半径大约是1dm,球道的长度为15.7m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周?
5.水果店运来橘子360千克,运来的香蕉的质量是橘子的,运来香蕉多少千克?
6.在下面的长方形中有三个大小相等的圆.已知这个长方形的长为12cm,求图中任意一个圆的半径。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.C
5.C
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.2;1
2.东;北;75
3.东;南;50(或南偏东40度)
4.50
5.6;12
6.弧;弧;半径
四.计算题
1.462人;1000米
2.如下:
3.解:①35000 ②224 ③0.8 ④4 ⑤ ⑥999000
4.①9 ② ③14 ④6 ⑤ ⑥
五.作图题
1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:
2.如图:
六.解答题
÷3.14=0.5(m),1+0.5=1.5(m),
因为1.5m>1.45m,所以洞口周长增加1.57m后小男孩能直身钻进去。
答:能直身钻进去。
2.如下:
货车:300×=120(千米);
客车:300×=180(千米)。
答:相遇时客车行了180千米,货车行了120千米。
3.解:设原价x元。
x×(1-10%)×(1-10%)= 8100
x×0.9×0.9=8100
0.81x=8100
0.81x÷0.81=8100÷0.81
x=10000
答:原价是10000元。
4.解:1分米=0.1米,
15.7÷(2×3.14×0.1)=15.7÷0.628=25(周),
答:至少滚动25周。
5.360×=300(千克) 答:运来香蕉300千克。
6.12÷3÷2=2(cm)
答:任意一个圆的半径是2cm。
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