小学英语冀教版 (一年级起点)六年级下册Lesson 23 Goodbye!教学设计及反思

这是一份小学英语冀教版 (一年级起点)六年级下册Lesson 23 Goodbye!教学设计及反思，共2页。教案主要包含了课前问候，复习，练习话题，跟读课文，回答问题等内容，欢迎下载使用。
教案1
教材分析
课文以Danny和Jenny在机场送李明回国为内容，蕴涵着依依不舍的真情在里面。
设计理念
1 复习上一课的重点。
2 利用图片进行活动，在师生共同的动中完整而清晰的掌握本节内容。
教学目标：
1.知识目标：掌握课文的词汇。
2.技能目标：能对某一语言现象进行大致的理解与归纳；能用英文叙写这次分别。
3.情感目标：关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动和教学评价，激励学生学习英语的兴趣和积极性，使学生在英语课堂中不断体验进步与成功，认识自我，建立自信，促进学生综合运用语言能力的发展。
教学工具：
1.单词卡片，要求词汇的实物，课后习题卡
2.录音机和课件
教学过程：
一、课前问候
T: Hell, everyne!
S: Hi.
二、复习
1、复习上一课的单词
Cake, ckies, ice cream, smene, please.
课程导入
教师问学生：
D yu knw hw t say gdbye?
Will yu have a gdbye party when yu leave?
四、练习话题
1、小组讨论：
Hw will Li Ming g hme?
Where is he nw?
Des Li Ming buy gift?
2、小组汇报：
By plane.
In China.
Yes, he des.
五、跟读课文，回答问题。
Questins:
Des Li Ming have a surprise fr Danny?
What’s the surprise?
Why des Li Ming give Danny the surprise?