鲁教版九年级下册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除图文ppt课件
展开1. 学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。 2. 初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。
1. 你需要准备以下实验用品:蒸馏水、粗盐;托盘天平、烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、药匙、量筒、铁架台(带铁圈)、滤纸、剪刀。 2. 你需要熟悉过滤器的制作和过滤基本操作。
加热蒸发时要小心操作,避免液体溅出后灼伤皮肤,尤其要保护好眼睛(佩戴护目镜)。加热前请将蒸发皿外壁擦干;当蒸发皿内有大量晶体析出时,即停止加热。
实验步骤:溶解→过滤→蒸发
用量筒量取10 mL水,倒入烧杯中。称取3.0 g粗盐,加入水中,用玻璃棒不断搅拌,直至粗盐不再溶解为止。
溶解操作应该注意什么?
1. 粗盐一次不宜加的太多,以免加多了溶解不了。 2. 溶解搅拌时,应控制玻璃棒,尽量不要碰烧杯壁。
将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器,进行过滤。若滤液仍浑浊,应再过滤一次。
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低:①滤纸边缘要低于漏斗边缘 ②漏斗里的液面应低于滤纸的边缘
三靠:①过滤时玻璃棒要靠在有三层滤纸的一边 ②烧杯口要紧靠在玻璃棒上 ③漏斗的下端要紧靠在烧杯内壁,防止液 滴飞溅
将蒸发皿放到铁架台的铁圈上,将滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌。待蒸发皿中出现较多晶体时,即停止加热。用玻璃棒将蒸发皿中的晶体转移到指定的容器内。
1.蒸发皿应放在铁圈上,停止加热时,不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。
2.加热过程中,用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。
3.当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热使滤液蒸干。
粗盐提纯中:溶解、过滤、蒸发操作都用到了玻璃棒,玻璃棒分别起了什么作用?
①溶解:搅拌,加速溶解②过滤:引流,防止液体溅出③蒸发:搅拌,防止液滴飞溅
粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能是什么原因?
1. 滤纸破损。2. 过滤时,漏斗内的液面高于滤纸的边缘。3. 盛装滤液的烧杯不干净。
1. 粗盐提纯的操作步骤为____、____、____。 2. 粗盐提纯的实验中三个步骤均用到玻璃棒,它的作用分别是(填序号): (1)溶解时的作用是( ) (2)过滤时的作用是( ) (3)蒸发时的作用是( ) A.搅拌,加速固体溶解 B.搅拌,防止液滴飞溅 C.引流,防止液体溅出
3. 粗盐提纯的实验中,下列操作错误的是( ) A. 粗盐溶液过滤后,如果滤液仍然浑浊,应该再过滤一次 B. 把蒸发皿放在铁圈上,直接用酒精灯加热 C. 加热过程中,要用玻璃棒不断搅拌液体 D. 当蒸发皿中的水全部蒸干时,再停止加热
粗盐中难溶性杂质的去除
1. 溶解:用玻璃棒轻轻搅拌,加速溶解2. 过滤:一贴、二低、三靠3. 蒸发:用玻璃棒不断搅拌,当析出较多固体时停止加热,用余热使滤液蒸干
1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题.
声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,将本文件任何内容用于其他用途时,应获得授权,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。武汉天成贵龙文化传播有限**学校湖北山河律师事务所
鲁教版九年级下册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除教案配套课件ppt: 这是一份鲁教版九年级下册<a href="/hx/tb_c46151_t3/?tag_id=26" target="_blank">到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除教案配套课件ppt</a>,共12页。PPT课件主要包含了明确任务,实验步骤,浑浊状,过滤器的准备,滤纸紧贴漏斗内壁,液面低于滤纸边缘,滤纸边缘低于漏斗边缘,烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒斜靠三层滤纸处,铁架台等内容,欢迎下载使用。
鲁教版九年级下册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除评课ppt课件: 这是一份鲁教版九年级下册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除评课ppt课件,文件包含第八单元第二节第3课时--粗盐提纯pptx、第八单元第二节第3课时--粗盐提纯教学设计doc、第八单元第二节第3课时粗盐提纯一课一练doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
初中化学鲁教版九年级下册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除精品ppt课件: 这是一份初中化学鲁教版九年级下册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除精品ppt课件,文件包含到试验室去粗盐中难溶性杂质的去除ppt、第8单元到实验室去粗盐中难溶性杂质的去除doc、粗盐提纯视频mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。